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    2009年中考地域文化题解析

    作者:佚名来源:未知时间:2019/10/15

           

           李俊平

           【考点概要】

           《新课程标准》指出:“关心学校、本地区和国内外大事,就共同关注的热点问题,搜集资料,调查访问,相互讨论,能用文字、图表、图画、照片等展示学习成果。”根据新课标的这一精神,2009年中考语文试题中,不少地区将语文综合性试题定位于关注本地区的文化发展上,引导学生通过对本地区悠久的文化历史、丰富的人文资源、杰出的历史人物的学习探究,使学生更多地了解家乡的风土人情、文化渊源、历史贡献等知识。以此来增强学生热爱家乡、热爱祖国的思想感情;同时通过这种考查方式,培养学生主动探究、团结合作、积极进取和勇于创新的意识。

           【典例解析】

           1. (2009年台州中考试题)

           班里开展“魅力台州”的语文综合性学习活动,请你按要求逐一完成下列任务。

           [书香台州]

           ⑴早在南宋时期,台州便是一个民重耕读、书院绰立的东南文化之邦。时在台州任职的朱熹,也将自己的儿子送到当地的书院就学,并赋诗《送子入板桥桐江书院勉学诗》。下面是其中的一联,要补全下联,你觉得最恰当的是( )。

           上联:汝若问儒风,

           云窗雪案深工夫。

           下联:汝若问农事,

           _______________。

           A、绿阴冉冉遍天涯

           B、欸乃一声山水绿

           C、万古荒凉楚水西

           D、晓烟春雨劳耕锄

           思路分析:

           此题要求在给出的对联答案中选出与上联相对应的下联,这就需要我们在头脑中对对联知识有清醒的认识,如两联字数相等,句式相同,用词对称等。然后拿给出的答案与上联进行分析比较,看答案中哪一句与上联的句式相同,内容与前半句正好相符,从而找出正确答案。答案为:D

           [诗韵台州]

           ⑵台州雄奇秀丽、玄远清幽的自然风光,吸引过无数迁客骚人,滋养了众多本土诗人,弹奏出多少诗韵词音。请结合具体的描述,选择依次填入诗句最恰当的一项()。

           寂静苍茫的台州山水,成了诗人栖身的居地,精神的家园。寒山子仰慕台岳大名,前来隐居寒石山洞,他在“______”的空明澄澈中,感受隐逸生活的清幽脱俗;项斯身居草野,痴迷山野风光,向往遁迹空寂的云山,唱出“______”的心声;戴复古行走乡间,被“______”的初夏风光感染,举杯畅饮,醉而忘忧。

           ①乳鸭池塘水浅深,熟梅天气半晴朗

           ②吾心似秋月,碧潭深皎洁

           ③行逢卖药归来客,不惜相随入岛云

           A、①②③

           B、②③①

           C、③②①

           D、①③②

           思路分析:

           第二题是选择正确的诗句答案,这道题为我们设置了答题情境,做题前要仔细阅读,看给出的答案中哪些诗句最符合题中的语言情境,以便从中找出具体的语言环境里最适合的诗句。答案为:B.

           [人文台州]

           ⑶右图中“和合二仙”的原型诞生于台州,传说分别为台州的两位高僧“寒山”和“拾得”,两人相交甚厚,后被民间奉为欢喜之神,他俩的形象被画成瑞图,专门悬挂在举行婚礼的喜堂上。寒山持“荷”,谐音“______”字,拾得拿“盒”, 谐音“______”字,分别暗寓______,______的美好祝福(每条横线上填一个四字短语,短语必须包含所谐之字)。

           思路分析:

           第三题要求依据具体的语言环境写出两个四字短语,做题时,需要认真阅读所给材料和材料旁边的图画,逐句分析每句话的意思,仔细揣摩图画的含义,结合现实生活去思考,以便正确地写出符合要求的四字短语。参考答案为:⑶和合 和谐相处(或:和睦共处、和和美美、和和气气、鸾凤和鸣……)百年好合(或:志同道合、天作之合、珠联璧合、同心合力、合家欢乐……)

           【真题演练】

           1.(2009年眉山中考题)

           眉山古称眉州,州郡建制始于南齐建武三年,历史悠久,俊杰辈出,风景名胜遍布全市。请根据你参与的语文综合性实践活动的体验,以“了解眉山、热爱眉山、宣传眉山、建设眉山”为主题设计一次语文综合性实践活动,写出活动形式和具体步骤。

           2.(2009年娄底中考题)

           在钟灵毓秀的湘中腹地娄底,曾孕育了许许多多杰出的历史人物。请你从下列娄底历史名人中任选一人作简要介绍。(50字左右)

           曾国藩陈天华蔡和森罗盛教卢天放罗辀重

           示例:蒋琬,娄底双峰人,三国时期政治家。他继承诸葛亮事业,辅佐刘禅治理蜀国,做出了重大贡献。

           【参考答案】

           1.示例:以开主题班会的形式进行,将班会分为“我最喜欢眉山×××历史名人”、“我最喜欢眉山×××名胜古迹”、“眉山历史知多少”、“我为眉山做贡献”等,让同学们畅所欲言,增长知识,树立家乡自豪感。

           2.①曾国藩,娄底双峰人,清代名臣(重臣)。他倡导洋务运动,创立湘军,在治家、治军、治国、教育等方面都有重大建树。

           ②陈天华,娄底新化人,清末资产阶级民主革命家。著有《警世钟》、《猛回头》,后为抗议日本政府、激励国人而投海自尽。

           ③蔡和森,娄底双峰人,中国共产党早期卓越的领导人,无产阶级革命家。他和毛泽东同志一道创立新民学会,领导革命运动,后被反动派杀害。

           ④罗盛教,娄底新化人,国际共产主义战士。他在抗美援朝中,因抢救朝鲜落水儿童而英勇牺牲。

           ⑤卢天放,娄底涟源人,中国共产党早期优秀党员、革命烈士。大革命时期,在家乡领导农民运动,后被反动派杀害。

           ⑥罗辀重,娄底开发区人,著名教育家。早年留学美国,二十世纪上半叶在家乡兴办陶龛学校,倡导“血性”教育,成效显著。



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