【范本大全】

    熟悉的地方定然有“风景”

    作者:佚名来源:未知时间:2019/10/16

           

           周远喜

           有人说,熟悉的地方没有风景。可我认为,生活中,时时处处都有风景,只是你审美疲劳,眼睛麻木罢了。正如罗丹所说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”套用罗丹的话,熟悉的地方不是没有风景,而是缺少一双审美的眼睛,一颗感悟的心。

           那么,如何从我们最熟悉的地方,发现美丽的“风景”?

           一、化大为小,现“深思”之景

           面对一些比较大的题目,可以采用以小见大的方式,从大处着眼,从小处入手。通过展现一些小事情、小场景,并加入自己独特的思考与人生感悟,来反映丰富的社会内涵,揭示深刻的人生哲理,表现重大的社会主题,传递时代气息,弘扬时代精神。如2015年南京满分作文《想想别人》片断:

           闷热的天气转瞬间就下起了淅淅沥沥的小雨,本以为,这个卖花女会就此停住,谁知她又叫了声什么,喊声随风飘散,刚想朝她喊“想想别人吧”,定神细听,不禁错愕。

           “收衣服嘞——”

           她的喊声回荡着,像雨中的闪电,像摇响的小鼓,随着密密的雨丝飘散到每个人家的窗口。几双手急急忙忙伸出窗口,原先垂在风中的衣服顿时不见了。

           卖花,是她的本职,她却想到了别人。多少件衣服,因为她,依旧干燥?

           从窗口望去,小巷只有那个三轮车和一把格子伞,丝丝的红,缕缕的粉,点点的白,像是一幅水墨画,在水汽中氤氲开去。花香似风,似纱,似月光,似她善意的提醒,若隐若现,丝丝浮动,雨丝洗刷过的花,竟然变得如此娇艳。她的为别人着想的善意,也一定就像是这花香,滋润着这条小巷。

           雨停了,格子伞变成了花头巾和清亮的一声“天晴嘞——”像是雨后的阳光,照亮了我的心,许多衣服重又在风中飘动。一条小巷,因为有了她想想别人的善意,充满了诗意。

           从此,盼着她的花头巾,盼着她的三轮车,盼着她清亮的吆喝,更盼着她的花。

           片段把视角投向社会中不为人关注的小人物,取材新颖。卖花女是生活中的底层人物,这些弱势群体更需要别人的关注。就是她,在外卖花的她,当狂风暴雨之时,首先想到的不是躲雨,而是很多人还在午睡,一声声“收衣服嘞”,叫醒还在“昏睡”的人们,展示出她时时处处为他人着想的品质,让人感动。在她的影响下,“我”懂得这世界不只有“我”,应该想想别人的道理,启人深思,发人深省。

           二、化平淡为生动,现“鲜活”之景

           “生活是作文取之不尽的源泉!”即使是最单调、枯燥的校园生活,也有取之不尽的鲜活素材:紧张的课堂学习、有趣的课间放松,难忘的寝室生活、难得的进餐“偷乐”,更不用说体育课上精彩的片段、音乐课上难得的放松……放开眼光:春去秋来、草木枯荣、街道见闻、家庭琐事……只要我们放“低”眼光,用心观察,用心感悟,随时可以采撷到带有泥土芬芳的素材。摘下带露的花枝,融入真挚的情感,必然会令生活弥漫芳香。如2015年宜昌满分作文《我的“不争”》片段:

           回到爷爷奶奶的老房子,你张牙舞爪地奔向饭桌,狼吞虎咽。左手一个鸡腿,右手一根香肠。我摸摸你的头,让你慢点儿吃,你憨憨地一笑。突然,家里来了客人——竟然是那位大妈。她刻意扬着声调对我说:“哟,弟弟吃鸡腿,啃香肠,爷爷奶奶也不喜欢你?”还没等到大妈把话说完,你一把扔下手里的鸡腿,猛地扑向那位大妈,抓着她不放,嘴里骂骂咧咧:“坏大妈,我们不欢迎你,出去!”手里的油渍弄脏了大妈的衣服。那一刻,我真感动,但我还是狠狠地修理了你一顿,我告诉你,对人要有礼貌。

           无数地方留下你我的脚印,城市的街道,乡间的小路,人山人海的游乐场,金色的麦田旁……无数人对我说,家里有了你,一切都会变得不一样,原来只属于我一人的爱会分成两半,一半给你,一半给我。当初,心里有个魔鬼总是在诱惑我:弟弟的降临让我的生命里多了一丝阴霾,我应该要把原来属于一个人的爱从你手里夺回来,争回来……

           天空下起了淅淅沥沥的小雨,你酣睡在我身旁,一脸灿烂。弟弟,你总在我身后奔跑,追赶我的身影;你从幼儿园回家后,总是第一个扑向我;你总是吵着闹着要我给你读那本泛黄的《格林童话》……

           我们欣赏考生豁达的心胸,睿智的处事态度,在一个独生子女自私自我泛滥的时代,不少独生子女生怕家庭之间贸然多一个成员会夺走父母对自己的爱,会争夺父母的财产。看看文中的姐弟,虽时不时有大妈们戏谑式的“使坏”,但我们分明看到,姐弟俩亲密无间的镜头:我背着弟弟散步,我牵着弟弟的手游玩;大妈无意的调侃竟让弟弟怒不可遏……这些带有泥土气息和芬芳的材料,看似平淡,但一经入文,则散发着生活的芳香。

           三、化虚为实,现“联想”之景

           对于一些相对抽象的题目,我们可以运用“联想”,从生活中找到一些与之有相似点的事物,通过细节描写,化虚为实,将看似平常的生活和感受写得与众不同。如2015年河南满分作文《凡世里的微感动》片段:

           凡世里的微感动,在外婆的戏本子里。空闲时,我常坐在外婆身边,听她讲那些老故事。外婆年轻时是戏班子里的青衣,最是出色。她讲昆曲讲京剧,讲崔莺莺待月的西厢,讲陈妙常盟誓的秋江,讲李香君染血的桃扇,讲杜丽娘寻梦的牡丹。她亦讲梦里的帘外海棠,锦屏鸳鸯,后来庭院春深,咫尺画堂。

           我听她用云淡风轻的语调讲着这些故事,内心微微感动,为戏曲中的人物,也为外婆无人再懂的寂寞。

           凡世里的微感动,在开片的瓷花里。我家书房里,住着一件钧瓷。青色如月夜晴空的瓶身,红蓝紫三色如行云流水,又分明是一副山水画,恍觉暮沉霞飞,秋山无重数。钧瓷是父亲带回来的。他常对着钧瓷,一看就是半天。他说,这纹看着像裂痕,一摸,却是光滑的。这裂纹,使瓷活了。它是瓷的血管,它在不停地“开片”,就是说,它的纹路,在不断变化,开出一朵朵瓷花。

           父亲的神情,宁静而执着,一如瓷花,让我的内心微微感动。凡世里的微感动,在外婆的戏本子里;凡世里的微感动,在开片的瓷花里。

           可以说,正是有了美妙的联想,“外婆的戏本子”里的世界才鲜活如昨,也正是有了联想与想象,微感动“在开片的瓷花里”,才鲜活灵动。运用联想使内容丰满,选材别致,立意高雅。

           四、巧用阅读,亮底蕴风景

           随着大语文观的建立,对课外阅读的重视,教育部推荐必读中外名著和《读者》、《青年文摘》、《报刊文摘》等经典刊物走进学生中间,报刊上短小精悍的文章,最适合中学生阅读。这些精品文章,或语言隽永,或见解深刻,或结构精巧……静下心来,或细细品赏,或掩卷沉思,对精彩段落不妨背诵,或巧妙模仿,天长日久,自然能为我所用。而一篇篇文质兼美的课文,则是写作极佳的语言材料,其精巧构思,众多写作手法,我们在写作文时可放心大胆模仿与借鉴。如2015年河南满分作文《藏在古籍里的微感动》片段:

           “仰幽岩之流盼,抚桂枝以凝想。”你给我带来微感动,徐惠。你名如其人,深明大义,蕙质兰心。你直言敢谏,当太宗沾沾自喜于自己的丰功伟绩时,你上书于他,劝他戒骄戒躁,那清脆悦耳的声音似乎久久萦绕在大明宫中。你的玲珑剔透,直言不讳也永远留在了古籍之中。

           掩卷深思,你如一朵空谷幽兰绽放于初唐盛世,我似乎从文字中还能嗅到那淡淡兰香。徐惠,你那直言敢谏的勇敢,令我为之动容,给我带来微小的感动。

           “停留是刹那,转身是天涯。”你给我带来微感动,林徽因。你本应是那个撑一把油纸伞,行走在青石板路上的江南才女,但你却做了一朵绽开在乱世的白莲。你的诗文有着江南的清丽淡雅,但是你在建筑学上的造诣则更为人所叹服。在那个战火纷飞的年代,你奔赴各地,保护那些古建筑免受战火的侵袭。后来,柔弱的你卧病在床,却依旧执着地伏案工作。你的女儿梁再冰说过:“国徽中也有妈妈的一份心血。”

           你那如人间四月的明媚,如日光般笼罩着我的心灵。眼眶湿润,你给我带来微小而不平凡的感动。

           如果没有博览群书,就不会在短短的时间内写出容量这么多的文章。历史名人好找,但是引用切合题意的故事不容易找,而且巧妙地引入她们本人的诗词,更显示了作者丰厚的语文积淀。

           以上让文章出彩的技巧,你最欣赏哪一招?不如拿起笔,也来写一篇。



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