Q1：殊途同歸，來者不拒，同室操戈，五體投地，分道揚鑣褒義還是貶義?
同室操戈 是貶義 泛指內部斗爭。
其他的都是中性詞 沒有明顯的褒貶之分
Q2：被人洗腦是褒義還是貶義？
‘‘被人洗腦是褒義 還是貶義" ？顯然，這是一句 省略了主語(或說 泛主語) 的問話。//有人說 :關鍵是主語(人)。如果一個人"思想壞"，被洗腦，這就是褒義的 ; 如果一個人“思想不壞"或“思想好"，而被人洗腦，那就是貶義的。// 這種回答 ，乍聽起來 四平八穩、十分客觀 ;且問題能夠 辨證地“一分為二"看待，似是無懈可擊的“標准答案"。//其實，這種答案是錯誤的！我認為。其所以錯誤 :是忽視了該問題的《關鍵詞》:《洗腦》兩字！或者說，對《洗腦》這一“關鍵詞"未能正確理解。//《現代漢語詞典》(中國社會科學院 語言研究所 詞典編輯室編，商務印書館出版，第6版) 對該詞條 作出了國內的權威解釋 : 指向人強制灌輸某種思想觀念以改變其原有的思想觀念。例如:在活生生的事實面前，一些被邪教洗腦了的人開始醒悟過來。 / 據此，我認為《洗腦》一詞是貶義的！這與主語無關！《洗腦》一詞其“自身"的 詞義 顯示貶義 ，可從該“詞典” 解釋中的《強制灌輸》四個字清晰看出！《強制灌輸》隱含:非法手段、非法方法、違背一個人己形成了的個人意願，強行實施！含有濃烈的“貶義"意味。如果一個人思想壞(例如:吸毒販毒，偷竊詐騙，瘧待老人小孩…等等)，我們要讓TA 變好，絕對不能使用《洗腦》一詞！ 只能選用《批評，教育…》之類褒義的詞匯。甚至TA的思想很壞，情節嚴重，我們政府的有關部門為了讓TA成為社會正常公民，采取“帶有強制性質" 的必要措施 : 例如《訓示，訓戒，懲戒，監管，強制性教育，判刑改造…》等等，也絕對不能使用《洗腦》一詞。//只有在《相聲》《笑話》等，我們故意用來“搞笑"，才可以不去考慮《洗腦》一詞的貶義。//綜上所述，因為《詞典》對《洗腦》一詞的解釋 含有《強制灌輸》4個關鍵性字眼，所以對《悟空問題》:“被人洗腦是褒義還是貶義"?我的回答是 :“被人洗腦"屬於貶義！
Q3：“小奶狗”是褒義還是貶義？
具體看一個詞是褒義還是貶義，最重要的是要看從誰那里說出來的。
比方說「洗腦」這個詞，因為傳銷被大家所熟知，就被眾人想當然當做「貶義」，而真正維基百科上面是定義成中性詞的。如果你說我以前認知比較落後，腦袋里都是愚昧的樂色思想。透過學習變得聰穎有智慧了，這也叫洗腦。而這樣的洗腦就是「褒義」了。
我們回到主題來。
不知道從什麼時候開始，「小奶狗」這個詞就紅了。而且因為形象生動有畫面感，在自媒體的助力下迅速紅遍全網。
被女生比如成那些：懵懂，年紀小，聽話，好調教，的小男生。
與之對應的就是「老狗比」了，他們歸位：世故，年紀大，固執，城府深，的老男人。
這麼說，如果是從女孩子嘴里叫出來的「小奶狗」一定是褒義了。如果是老男人，估計是分分鍾想把「小狗奶」燉了蘸醬吃。
為什麼？
老男人：從前我是小奶狗的時候，你們都喜歡成熟的老男人。現在我終於捱成了老男人，你們有喜歡小奶狗。
敢問妹子們到底喜歡哪種類型？
“別想了，帥的。”
WW&W.bAzhiShI.cOm
Q4：“人生得意須盡歡”是褒義還是貶義？
這個問題提得有點怪怪的，問“是褒義還是貶義”應該合適一些。
這句話當然不是褒義，不是鼓勵人們在得意時就盡情歡暢。而要真正區分這句話的感情色彩，還必須搞清楚“得意”兩字的含義。
筆者認為，古人眼中的“得意”和現代人理解的“得意”還是有所區別的。
儒家謂人對事物的思想與情態和對事物的態度。先秦儒家非常重視“意”對外界事物的看法，認為人對事物與行為好壞的看法都是由“意”造成的。
“意”往往又被解釋為“心思”“心願，願望”“猜想”等。而“得”在古文中經常被解釋為“能夠”。
綜合起來，古人眼中的“得意”應該是“能夠理解某人(包括自己)的心思”“能夠實作願望”“能夠實作自己的猜想”，這些都是非常正常，即非常正面的訴求。
而今人眼中的“得意”就變成了一個詞，且往往和“小人得意”聯系起來理解，於是就變成了一個貶義詞。既然成貶義，上句自然就應該是貶義了。
而依據古人的理解，實作了自己的心願，當然應該好好慶祝一番，只要不過火，不“盡歡”就行，否則，過猶不及，也依然不是好事。
綜上李白眼中的“人生得意須盡歡”只是表達自己內心的夸張表現而已，和其“白發三千丈”有得一比。和今人眼中的“人生得意須盡歡”中強烈的貶義不可同日而語。
類似的詞語還有很多，比如“爪牙”在古代是指武士，現代卻指幫凶；“卑鄙”在古代指地位地下，現在卻是指小人之品行低劣，等等。
