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中段评审申报表
课题名称 | 《鱼菜共生》 | 研究周期 | 3年 | ||||||
课题负责人 | 参与课题教师 | ||||||||
汇报教师 | 课题开题时间 | 2019年11月 | |||||||
前阶段课题研究回顾 | 课题简介 | 学校露台上的蔬香园的蔬菜需要定期浇水,而鱼池又需要一个过滤系统,在这背景下希望用一个系统将两者结合起来,在阳台或者露台这有限的空间内,做到蔬菜和鱼的互利共生。此系统可以广泛的应用于城市的阳台,露台等环境中,让城市里的人们也能够实现鱼类养殖和蔬菜的种植。 | |||||||
前阶段研究概况 | 经过前期准备和学习,我们在网上收集资料,学习到了鱼菜共生的原理,系统组成部分,系统各个部分运转所需要的必然条件。根据各种条件的限制初步设计出系统的图纸。 在实践过程中因为学生第一次接触到这方面的知识,所以我们遇到了很多问题,比如:1、系统能否实现种植和养殖,种植和养殖的品种是否有要求。2、系统中水的封闭循环通过什么方式建立。3、种植床排水方式的选择。4、系统的供电问题怎么解决。5、温度对鱼进食的影响没有进行论证。6、怎样通过虹吸解决排水问题。7、种植床的潮汐现象如何实现。8、消化细菌如何建立。经过大家的努力,我们初步设计出来了鱼菜共生系统的图纸。为系统的制作打好了基础。 | ||||||||
前阶段课题研究解决的主要问题及过程回顾 | 经过前阶段的研究,课题组解决了以下问题: 1.通过鱼池抽水到种植床,种植床排水回鱼池,实现整个水的封闭循环; 2.通过虹吸现象实现排水问题; 3.供电需要家庭电路24小时供电; 4.温度对鱼的活跃度影响很大,温度越低,鱼的活跃度越低,进食量越少; 5.通过控制进水速度和出水速度,可以让种植床出现潮汐现象; 6.通过种植床中用陶瓷粒的方式,为硝化细菌的培养建立环境; 7.系统的初步图纸设计了出来。 | ||||||||
前阶段研究成果及成果形式 | 1.设计出初步的系统图纸; 2.学生研究过程活动记录; | ||||||||
前一阶段研究过程中发现的新问题 | 经历了前一阶段后面新的问题: 问题1:系统很大,刚开始制作实物,容易失败,失败后成本太高。问题2:系统对供电和阳光都有要求,所以需要合适的场地。 问题3:图纸比较理论,实践会不会和理论不一样有待证实。 | ||||||||
下一阶段研究规划 | 下一阶段预设解决的问题 | 问题1:先建立小型的系统,测试系统能否按照理论上的正常工作,如果能正常工作,在做一个大的系统。 问题2:在实践中进一步完善设计。使其更好的完成我们所需要的效果。 问题3:系统硬件建立后。继续研究种植和养殖。使得整个完美的集合在一起,达到一个平衡。 | |||||||
预设下一阶段解决问题的方案及预期效果? | 问题1:系统很大,刚开始制作实物,容易失败,失败后成本太高。 解决方案:先建立小型的系统,测试系统能否按照理论上的正常工作,如果能正常工作,在做一个大的系统。 问题2:系统对供电和阳光都有要求,所以需要合适的场地。 解决方案:决定改变供电系统,使其适合在户外。 问题3:图纸比较理论,实践会不会和理论不一样有待证实。 解决方案: 制作系统,观察是否正常工作。 | ||||||||
课题研究的方法? | 实验研究法、观察法 | ||||||||
下一阶段课题研究阶段规划? | 第一阶段:2020年5月-7月,小型系统的制作和改进。 第二阶段:2020年7月-9月,正常系统的制作。 第三阶段:2020年9月-2021年4月,继续研究种植和养殖。使得整个完美的集合在一起,达到一个平衡。 | ||||||||
预设下一阶段课题研究成果及形式? | 1.实地探测数据、资料; 2.研究报告; 3.实物展示; |
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