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人教版二年级数学上册教学计划
一、教材分析
本册教材共有九个单元,分别是1、长度单位;2、100以内的加法和减法(二);3、角的认识;4、表内乘法(一);5、观察物体(一);6、表内乘法(二);量一量 比一比;7、认识时间;8、数学广角——搭配(一);9、总复习。
我们依据新课程标准,把低年级数学分成了几大块,现把二年级数学的这些单元与这几大块的关系列表如下:
数与代数: 数的认识
数的运算 2、100以内的加法和减法
4、表内乘法(一)
6、表内乘法(二)
常见的量:7、认识时间
探索规律
空间与图形: 图形的认识
测量: 1、长度单位
3、角的初步认识
量一量 比一比
图形与位置:5、观察物体
统计与概率:数据统计活动初步:8、数学广角——搭配(一)
实践与综合应用:实践活动
二、针对教材特点,依据课标,制定了教学目标:
(一)、学会本册内容。
(二)、养成认真做作业、书写整洁的好习惯。
(三)、学会做人、做事。
三、教学重难点:
重点: 100以内的加减法笔算,表内乘法。
难点: 100以内的加减法笔算,以及教学实践、教学思维的训练。
四、班情分析
由于二年级学生刚从一年级升上来,很多好的行为习惯还有待于进一步养成。小孩子都喜欢在别人面前表现自己,喜欢被夸奖。我会针对小孩子们的这些特点,对孩子们多鼓励、少批评。因为好孩子都是夸出来的嘛。
五、具体措施
(一)打牢基础
(二)向课堂要质量
(三)严把作业关,对于小学低年级学生,作业必须面批。当面指出错误,让学生及时纠错。
(四)练习要讲质量,重视课堂作业的设计,课外作业也要精心设计。
(五)与家长沟通好,家校共同努力,合力教育。
六、教学进度
第一大周:练习一——练习三
第二大周:练习四——练习七
第三大周:练习八——练习十
第四大周:练习十一——练习十五
第五大周:练习十六——练习十八
第六大周:练习十九——练习二十二
第七大周:练习二十三
第八大周:练习二十四——练习二十五
第九大周:总复习
总之,要整体把握教学目标,根据课程标准,结合具体教学内容准确把握教学的进度。教学中要体现学生的主体性。
注意培养学生的语言表达能力和逻辑思维能力。
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