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图书馆书香飘农村农家书屋读书活动服务创新与实践

发布日期:2021-01-31 07:12:17

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一、XX县图书馆的基本情况。

XX县图书馆是国家兴办的综合县级公共图书馆,也是全国人民所有制公益性文化事业单位。我们馆成立于1928年,伴随着一代读者经历风雨近百年的历史。

2019年元月,在上级部门的大力支持下,XX县图书馆综合阅览厅正式免费开放。综合浏览厅主体面积1500平米,共有四层。一楼是事务所、志愿服务台,设有电子借阅机、有声资源,读者可扫描电子图书的二楼是综合阅览室,陈列图书4万多册,期刊300多种,报纸40多种,阅览座位200多个,面向所有公民实施全面开放,免费入馆,免费服务,一证贷款三楼与池州市新华书店合作,采用你选书我买模式,读者可以第一时间免费带新书回家

2019年8月1日儿童馆正式对外运营,面积1500平方米以上,内置青少年阅览区、视听区、儿童电子阅览区、低幼儿活动区,手工制作区,功能齐全,内置儿童图书40000多册,设置300多个座位,阅读空间广阔舒适,定制书架配备亲子阅读区域,真正实现阅读年龄不间断,达到全国人民阅读。

近年来,在上级领导的关心和指导下,我们馆克服困难,努力探索实现现现代公共文化服务体系的新途径,不断扩大图书服务领域,坚持免费开放,为保障人民群众图书服务均等化做出了许多有益尝试,相继获得XX县优质文明服务单位、安徽省十佳图书馆和XX县纸巾文明岗、XX县青年文明号、池州市纸巾文明岗、省妇女联合会授予亲子阅读体验基地、市文明委会授予新时代文明实践基地等荣誉称号,2017年全国公共图书馆再次评价第六级图书馆。

二、创新模式。

公共图书馆的公共性、公益性和社会教育性决定为中小学生提供服务,培养青少年阅读兴趣是其神圣的使命。为了推进乡村学校课外阅读活动的发展,进一步扩大公共图书馆的服务范围,XX县图书馆开始举办的书香飘农村农家书店的古典阅读活动,也达到了引导和鼓励许多乡村少年多读书、读书、和城市儿童一样享受阅读的乐趣,使书香溢出XX城乡,传达智慧的目的。主要以农家书店为主阵地,强调农民主体,特别是农村青少年读书集团,加强精品引导和惠农服务,开展农家书店合作建设,推荐好书和农家书店暑假的少年读书和我的书店,我的梦想集文件,开展书香飘农村古典朗读等重点活动。

(一)主要做法。

1、积极构建馆外阅读平台。

解决农村中小学生读书困难的问题,是图书馆义不容辞的责任,我县公共图书服务一体化效果显着,2013年,我县全面实现总分馆制,县总馆和11个乡镇分馆图书借用还款一卡通服务,县图书馆资源下降,每年为农家书店和乡镇分馆更新图书,流动图书车进入学校,图书馆馀乡镇分馆之间、农家书馆之间的图书流通等方式提高了县馆文献资源利用率,为农村少年儿童读书开辟了良好的开端。另外,加大数字阅读的普及,2019年加大资金投入,将博观AI光影新阅读设备分发给一部分农家书店,扫描海报分发给村级书店,把图书馆放在农家门口,山岭上散发着书香,通过了图书服务的最后一公里。

2、组织各种形式的阅读活动,培养中小学生良好的阅读习惯。好的阅读习惯离不开中小学生的健康成长。我们馆自2013年开始了书香飘农村农家书店的古典朗读活动,至今已经举办了6次,11个乡镇分馆每年在管辖区内的农家书店开展阅读活动,活动形式多样,古典朗读、诗歌朗读、阅读共享会、招聘比赛、演讲比赛等,参加者有农村干部、家务农妇女、6、7岁的孩子、老年人、活动奖品由县总馆统一调配,并且我们馆每年组织我们的书店我的梦想招聘比赛、我的农家书店演讲比赛、我的快乐、我的阅读比赛的阅读比赛、各个城镇的阅读比赛、各个城镇的文化

三、不足之处。

1、农村图书不足。乡镇分馆和农家书店的图书旧了,每年图书馆更新乡镇分馆和农家书店的图书,但经费有限,每家书店每年更新60多本书,不能满足农村很多读者的读书需求。

四、下一步的措施。

1.加强阅读推广活动。图书馆要做好农村阅读文化建设工作,与村农家书屋、乡镇文化站、中小学等机构开展阅读推广合作,通过加强农村文化资源输出,开展农民专业技能培训活动、图书展览、儿童阅读培训、文化推广活动等,营造良好的农村阅读文化氛围。

2.加大数字资源的普及。社会发展速度的加快,人们生活水平的提高,电脑、手机、ipad等设备在农村的普及率越来越高,农村已经具备阅读数字读物的条件,通过电脑手机的在线操作,可以有效地获得互联网上大量读物资源。因此,公共图书馆也需要科学把握时代趋势,结合当地实际情况,将数字资源、有声读物等提供给村级农家书店,丰富阅读资源的载体类型,有效扩大农村留守儿童阅读资源的选择空间。

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