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在中层干部作风提升班上的讲话

发布日期:2021-03-21 13:28:54

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同志们,

根据中央精神和省委、市委的统一部署,我市开展了“不忘初心,牢记使命”主题教育活动。市人民政府决定,对参加单位进行X次巡视,以加强对巡视工作的督促和指导。根据规定,我们的X巡逻队负责与X单位的巡逻联络。通过前期的沟通交流,我们认为,X单位非常重视主题教育活动,按照市委“更快、更高、更好”的要求,认真做好了主题教育活动的各项准备工作,扎实有序地开展了主题教育活动,为展示更加浓厚的“红船精神”打下了良好的基础。

9月7日,中共中央、国务院召开第一次总结会和第二次部署会,中共中央政治局常委、中央书记处书记王沪宁同志出席会议并发表讲话,强调要深入学习贯彻领导人总书记系列重要讲话精神,精心组织安排第二次主题教育活动,确保第二次主题教育取得实实在在的成果。在9月9日省委召开全省主题教育第一次总结会暨第二次部署会时,X书记强调,要以先行为先导,全面推进全省第二次主题教育,努力做到全覆盖、全质量、全落实。十一月十一日上午,X市委书记主持召开了X市专题教育工作会议,深入学习领导人新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实中央和省市两级第一次总结会和第二次主题教育部署会的精神,动员全市各级党组织和广大党员干部认真学习领会。十二月十二日上午,X市委书记主持召开X市委全委主题教育工作会议,深入学习贯彻中央和省委、X市委有关精神,部署动员X市委开展主题教育工作。市委常委、组织部长兼市委主题教育领导小组办公室主任X同志参加了全市主题教育工作培训会议,进一步明确了目标任务、举措和具体要求。调派部署后,X单位第一时间与巡逻队对接,结合工作实际研究制定了具体实施方案。刚XX同志代表X单位作了动员讲话,对开展主题教育作出了全面部署安排,紧扣省委、市委的工作部署和市委的要求,操作性强。下面,我代表市委巡视工作领导小组谈四点看法。

我们将以此为重点,切实抓好各项工作,紧紧围绕领导人新时代中国特色社会主义思想这条主线,牢固树立和贯彻落实好思想理论基础。

深入学习贯彻领导人新时代中国特色社会主义思想,锤炼忠诚、干净、担当的政治品格,团结带领全国各族人民为实现伟大梦想而共同奋斗,是本次主题教育活动的基本任务。南湖畔红船旁的X,有着光荣的革命传统和红色基因,承载着领导人总书记“建功立业,发展壮大X”的殷切嘱托,应该深入开展主题教育,更好地发挥中学教育的主体作用。

作为一名X干部,要进一步树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,就必须以更深的认识、更坚定的态度、更自觉的行动,确保党的十八大以来领导人总书记重要指示批示精神和党中央的决策部署在X工作中始终得到贯彻落实,真正把党员干部推向前进。一是要铸牢政治忠诚。“两个维护”是我们党的政治命脉和首要任务。党的十八大以来,通过开展主题教育,使党员干部更加深刻地认识到“两个维护”的重大意义,更加真心诚意地拥护“两个维护”,从而以更坚定的态度、更自觉的行动,全面贯彻领导人总书记的重要指示和党中央的决策部署。将领导人新时代中国特色社会主义思想的学习和贯彻贯穿到对X单位全体党员干部的主题教育中,引导全体党员干部深刻理解新思想的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求,坚决维护以领导人总书记为核心的党中央“一刀切”的权威和集中统一的领导,做到“两个维护”。二是培养政治性。从2003年开始,领导人总书记5次到X视察,对X给予了高度关注和亲切关怀。对总书钾于X和本地区本单位工作的指示要求,要明确思想脉络,精髓要义,深刻领会与时俱进的伟大思想的指导意义。要在深化理论学习的同时,培养明辨是非、保驾护航的能力;要在把握大势的同时,培养驾驭复杂局面、防范重大风险的能力,更好地为党中央和总书记出谋划策、出谋划策。三是增强政治责任感。领导人新时代中国特色社会主义思想以科学的唯物主义实践观为指导,直面时代挑战,回应时代呼唤,解决时代难题。要进一步提高以党的创新理论指导实践、推动工作的能力。当前,我市正面临着建党百年和“长三角一体化”两个百年目标的历史机遇,市委把全面融入长三角一体化发展作为首要战略。要深入开展全社会的主题教育活动,以“基层减负年”为契机,以深化“三服务”为载体,以“七项行动”和“四个X”建设为重点,推动全市党员干部把先进、优秀、理想推向前进。

要坚持“四个一”,把四项重点工作有机结合起来,统筹推进,标本兼治,抓实抓细。

这次主题教育活动的一个突出特点,就是不划阶段,不分环节,把学习教育与调查研究、检查问题、整改落实有机地结合起来,达到不降低标准,不搞理论联系实际的要求。十八大以来,党中央就如何将四个方面的重点举措有机地结合起来,整体推进作出了明确规定,要求各级党组织要以学习贯彻领导人新时代中国特色社会主义思想为主线,把学习与做好工作、查与改结合起来,把学习与实践结合起来,把学习与实践结合起来。特别是针对X书记在全市主题教育工作会议上指出的X等问题,有针对性地提出整改措施,不折不扣地抓好落实,确保主题教育取得实效。

具体而言,要始终做到“四位一体”。一是始终坚持学习教育。坚持原原本本学习,在中央统一规定的“两书一章”目录中,《领导人关于“不忘初心,牢记使命”的重要论述选编》,《领导人新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,《领导人关于新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,《领导人总书记最新重要讲话读本》,《领导人思考的体会》,《领导人关于新思想核心要义和实践要求的论述》,都是在不断深化理解和把握新思想的核心要义和实践要求的基础上反复学、深学懂。以理论中心组学习、专题读书班等形式,组织不少于5天的集中学习,深入开展理论学习交流活动。要落实“两个一百年”奋斗目标系列活动,组织开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育、警示教育等专题教育活动,把它作为"十条初心"、"十个初心故事"、"百个初心案例"等。二是始终坚持调查研究。要把发现问题、解决实际问题作为重点,结合职能职责和当前工作,把深入研究发展堵点作为重点,把深入研究民生痛点作为重点,把深入研究问题难点作为重点,把深入开展"三服务"活动作为推动党员干部进一步深入农村、社区、企业,深入调查研究,切实解决问题。积极提倡“四不两直”的调查方法,即直插基层,直奔现场,直奔群众,直面问题。领导干部要向基层党员群众上一堂专题党课,通过学习和调研,明确学习新思想的认识和体会,坚定理想信念,增强责任感和使命感,明确差距和不足,明确指导实践和推动工作的思路和举措。对此,领导班子要进行专题研究,提出改进措施,以解决问题。三是把考察问题贯穿始终。按照领导人总书钾于“四个对照”的重要指示精神,找准差距,找准差距,找准差距,找准差距,找准差距,找准差距,找准差距,找出“十个有”、“四种病”等消极现象,从思想、政治、作风、能力、廉政等各个方面,特别是从主观和思想上深入剖析,形成责任、任务和问题“三张清单”。要注重“面对面”征求意见,“背靠背”征求意见,同时又要务实高效,避免“满天飞”征求意见,走过场。四是把整改落实贯穿始终。要转变观念,即知己知彼,百战不殆,对在主题教育中发现的问题进行系统的梳理和剖析,有针对性地抓好整改。立足实际,立足问题,借势巡察、扫黑除恶、环保督察,以单列式管理、项目化管理等方式,扎实推进"8+1"工程。要围绕全年的目标任务,对标先进标杆,集中力量解决发展中的堵点民生难题,找出存在的短板和问题,用真刀真推动整改,不走过场、虎头蛇尾、死灰复燃。专题教育结束前,领导班子要召开高质量的民主生活会,深刻剖析和纠正存在的问题,认真开展批评和自我批评,真正做到红脸出汗,触动人心。

坚持分级分类指导,精心规划、精心实施,确保了全校主题教育活动质量全面提高。

主题教育活动的对象是党员数量多、层次高、单位类型多、情况复杂、要求高、效果好的单位,以及广大干部群众对它的期待。X部长在全市主题教育工作培训会议上强调,要切实提高政治站位,强化政治担当,把这一重大政治任务抓紧抓好,抓出成效。在此我想再次重申这一点:

要做到全员参与,把握好“重点”与“整体”的关系;要搞好主题教育,关键是把握好领导干部这个“核心”与基层党员这个“整体”的关系。就整体性而言,党员的学历层次不同,认识水平也不一样;在开展主题教育时,X单位不仅要突出领导班子和领导干部这个重点,而且要突出基层党员这个面广、面广的基层组织,确保全员参与,全方位地进行;既要搞好党内教育,又要辐射带动群众,防止上下冷热循环。

二是要准确把握“特殊”与“一般”的关系;“一般”是指紧扣总要求和基本任务,既要深入研究,又要摸清底数;“一般”是指党组(党委)的主要职责,也是指基层党组织的学习教育,也是指党组织的整改。具体要求我们突出领域和行业特点,有针对性地设计载体,因地制宜,因人施教,防止生搬硬套,上下笼统。

三是坚持知行统一,正确处理学与用的关系;主体教育要取得实效,必须学以致用,知行合一。要把理论学习同当前的实际工作结合起来,同开展“基层减负年”活动结合起来,同深化“三项服务”活动结合起来,同推进“七大行动”“四个X”结合起来,同推进改革发展稳定各项工作结合起来,把解决学风不正、作风不正问题作为重点,切实抓好党风廉政建设和反腐败工作。

四是坚持常抓不懈,把握好“初心”和“恒心”。集权教育是有期限的,但初心不变,始终如一。既要抓好集中教育,又要推进主题教育常态化制度化,把好的经验和做法固化起来,把钉钉子精神落到实处,不断巩固党的执政基础。

要严格要求,力戒形式主义,确保主题教育取得实效,走在前列。

力图避免形式主义,是本次主题教育的重要内容,也是教育取得实效的重要保证。X单位在开展主题教育时,要大力弘扬求真务实的精神,切实履行好主题教育的职责,把工作做得更细、更实。一是切实承担起主体责任。各级党组(党委)要切实担负起主体责任,把开展主题教育活动作为当前一项重要政治任务,摆在心口,扛在肩上,抓在手上。强化组织领导,担负起主体责任,紧跟市委的要求,认真抓好本单位的主题教育活动。党政主要领导要切实承担第一责任人的责任,带头做好工作,亲自抓,负总责。各组成员要认真履行“一岗双责”,充分发挥各自职能作用,深入开展主题教育活动。二是严格从实抓好工作落实。标志上写着“六个更加”的具体目标——“理论学习更加深入,思想政治工作更加扎实,干事创业更加扎实,为民服务更加贴心,廉洁本色更加显露,头等战略更加担当”,牢牢把握责任使命,确保主题教育落地见效。对在主题教育活动中可能出现的各种问题,要提前做好预防工作,坚决防止出现各类“低级红”“高级黑”。三是注重宣传引导和制度建设。要充分发挥主流和新兴媒体的作用,深入解读开展主题教育的重要意义和宗旨要求,引导广大党员干部在中央精神和省委、X、X市委的部署中统一思想、统一行动。要注重典型引路,大力宣传和推广一批好的经验和做法,树立一批先进典型,以实际行动践行初心使命,勇于担当,勇于作为。长远来看,要加强研究,努力在理论、实践、制度等方面取得一系列成果,并加以巩固和坚持,形成长效机制。

  3.担当兴业,彰显本色。担当是一种角色和形象,担当也是一种能力和水平,担当更是舍我其谁的勇气和胆识,是衡量中层干部是否履职尽职的重要标尺。一要能抓人促事。中层干部是科室工作规划者、组织者、实施者,要善于抓人促事,调动每一位科室成员的积极性。要善于分清工作职责,坚持分工合作,通过一周一碰头,半月一考绩,一月一清单,一月一点评等方式确保每一位科室干部保持满负荷运转。二要能凝心聚力。一个科室就是一个团队,科室成员素质能力个性各不相同,中层干部是科室的“领头羊”,要多与科室人员谈心交心,问计于下,集思广益,发挥每一个干部的长处。要善于树立标杆,褒奖科室的“小蜜蜂”“小狮子”,形成争先创优的良好氛围。要差异评价,善于亮排位、亮实绩,把不平衡转化成优势论,激发干部的热情。要坚持干着指挥,帮助科室成员排解困难和问题,促进共同成长。三要能攻坚克难。人在事上练,刀在石上磨。工作中不可能没有急难险阻,作为中层干部,越是艰难时刻,越须显示英雄本色,越要保持迎难而上的冲锋姿态,赢得干部的信任。要“功夫在诗外”,善于通过深入调查研究,从不同的角度和侧面消减“应力”,寻找解决问题的钥匙。要善于分解复杂矛盾和困难,抽丝剥茧,找准问题“七寸头”,对症下药。要看准解决问题的时机,立说立行,雷厉风行,化解矛盾困难于无形之中。四要能创新求变。创新是一个国家进步的灵魂,中层干部应成为创新的主体,不断涵养自己的创新思维。要破除走老路、吃老本的惰性,打破定势思维,打破手段匮乏,善于另辟蹊径,善于借船出海。要善于运用互联网、大数据、智能化等新技术新手段,提高工作的效率。中层干部要带头不唯本本只唯实,“不为困难找理由,只为成功想办法”,杜绝“这也不行、那也不能”的僵化思想,杜绝“低级红、高级黑”的粗俗表现,杜绝装模作样、“空对空”的形式主义。

  4.精于专业,历练本领。清代政治家、文学家纪晓岚讲过:心心在一艺,其艺必工,心心在一职,其职必举。建设高素质专业化的干部队伍,中层干部是主体。一是涵养研习践行的本领。马克思说过:“研究必须充分地占有材料。”中层干部要静下心学政策、学业务,沉下身做调研、搞服务,善于掌握事物发展的规律,理清自己的工作脉络。要以研究的精神做工作,由表及里,去伪求真,不蜻蜓点水,不一知半解,真正成为具有专业水准的行家里手。二是涵养制度管理的本领。中层干部要带头做规矩型干部,善于规范处事,公正办事,做开放包容、公平公正的典范。要严格制度执行,不把制度放在桌上、挂在墙上,让制度发挥威力,变人为管理为制度管理。三是涵养群众工作的本领。习总书记说:梁家河让我懂得了什么叫实际,什么是实事求是,什么是群众。群众工作就要与群众打交道,走进群众心中,在解决群众性的矛盾纠纷中增长才干。要善于总结服务群众的有效办法,推动一次性告知、首问责任制、现场管理、即时即办等便民举措,从制度层面提升服务群众的能力,把群众真正当“优质客户”,真正做到“最多跑一次”是底线,一次不用跑是常态,跑多次是例外。四是涵养钉子落实的本领。任何工作取得成绩都是量变到质变的过程,每一名中层干部要始终以“钉钉子”的精神抓落实,敲实锤、出实招。要善于摆擂台、搞晒比,让工作沐浴在阳光下落实。要善归纳、会比对,在对标行动中查漏补缺,推进工作螺旋式递进,让每一项市委市政府交办的的工作成为增强群众幸福感的民心工程。

  最后送给全体中层干部两句话:君子要成人之美,“赠人玫瑰,手留余香”。与时代同行,与xx共发展。

  同志们,中层岗位使建xx发展的柱梁骨架,中层干部是市委市政府推进发展的坚强依靠。“你怎么样,xx就怎么样”,全体中层干部要瞄准xx的高质量发展,用你的精彩芳华成就xx的辉煌未来,为高水平“三个xx”建设作出应有贡献。

 

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