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学校党风廉政2019年工作总结
深入贯彻党的十九大精神,认真贯彻落实党风廉政建设责任制,推动党风廉政建设,促进学校科学稳定发展,把落实党风廉政建设和反腐败工作作为重要任务,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针开展党风廉政工作。现就2019年工作总结如下:
一、加强学习,统一思想,提高认识,构筑牢固的思想防线。
1.学校党支部成立了党风廉政建设领导小组,制定党风廉政建设工作计划,修订和完善学校各项管理制度,完善党内民主生活会制度。
2.组织学习廉政理论,加强对职工党性党风党纪教育、警示教育和职业道德教育,认真学习党的十九大等系列会议精神,不断提高干部职工的思想政治素质、拒腐防变能力和勤政廉政的自觉性。
3.我校按领导班子、党员、教师三个层次定期组织廉政专题学习,学习中共中央颁发的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党支部工作条例(试行)》、学习党章和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,以及关于共产党员不得信仰宗教方面的有关规定;学习《中国共产党党员教育管理工作条例》等内容。
4. 开展以“不忘职业初心,牢记育人使命”为主题的师德师风建设活动,深入学习十九大精神、《教育法》、《教师法》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设工作的若干意见》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理实施办法》、《事业单位工作人员处分暂行规定》等,杜绝出现师德师风问题。
二、大力加强学校廉洁文化建设,营造良好廉洁教育氛围。
1.我校按照县乡党委的要求,开展廉洁文化进校园活动,把廉政教育与社会公德教育、家庭美德教育、职业道德教育结合起来,大力推进廉洁文化进学校、进班级、进课堂。
2.加强廉洁文化宣传,使之深入人心。学校设立了廉政文化宣传栏,选择对教职员工、学生有教育意义的内容,且定期更换。 同时,学校在教师办公室、教室、梯道等地方张贴廉政格言、修身警句等内容,让大家充分感受到廉洁文化的存在,不断提高教师的师德修养和廉洁从教意识,做到爱岗敬业、诚信服务、为人师表。
3.认真开展警示教育活动,以节假日廉洁教育和德育教育为重点,以校园文化活动为载体,以培养优良的校风、教风和学风,营造风清气正,和谐向上的教育发展环境。
4.开展纪律作风建设专项整治行动,干部职工对照整治内容自检自查,列出清单,逐一进行整改。进一步纠正“四风”树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,践行“两个维护”。聚焦优化政治生态和干部干事创业环境,深入整治领导干部不敢担当、不作为、慢作为、假作为、乱作为等形式主义、官僚主义突出问题,进一步提振领导干部精气神,以“真拼实干、马上就办”的广南作风,抓实各项工作。
三、坚持校务公开制度,加强民主监督,筑牢拒腐防线。
1.我校在校党支部的领导和监督下认真实施校务公开工作,在校内和校外多设置校务公开栏,把教职工关心的热点、难点、焦点问题,把学校的重要决策、财务收支、干部聘用(学校中层竞聘)、教职工考核奖励、职称评审、评优评先、学生管理、招生工作等内容公开,自觉接受群众的监督,增加学校管理的透明度,真正做到民主治校。
2.认真开好教职工代表大会,学校结合绩效工资的方案的制定和实施,召开教代会,在会上认真听取教职工的意见和建议,接受教工代表的评议,保证学校能够科学、合理、公平的制定学校的一系列政策。
3.严格执行主要领导“五不直接分管”和“末位表态”制,落实“三重一大”决策制度,切实做到民主决策,科学决策。严格执行中央“八项规定”,坚决纠正“四风”问题,做到“十个严禁”。遵守《中小学教师职业道德规范》,严禁体罚和变相体罚学生,切实对症师德师风,争做“四有”好老师。
4. 严格执行招投标工作。对学校食堂的猪肉进行现场招标,对学校的项目修缮工程进行现场招标,让工程质量得到保障。
四、纠风治乱,规范财务行为,加强财务管理。
1为规范收费行为,我校校务公开栏设立固定的收费公示专栏,对收费标准进行永久性公示,并设立举报箱、公示举报电话,接受群众监督。开学前的收费项目都进行公示。
2.学校财务开支严格实行收支两条线制度,学校的各项重大开支,学校班子成员讨论,必须经教代会讨论通过,然后经学校领导集体签字后,方可执行。对资金管理使用做到量入为出,严格执行收支两条线,规范审签程序,严禁坐收坐支,严禁私社“小金库”,杜绝乱收费、乱编乱发教辅资料。每学期做好经费预算,期末进行财务审计。不搞有偿补课,坚决制止有偿补课行为。
3.对业务工作的重要环节、关键岗位和相关人员实施重点监管,认真落实谈话和诫勉谈话制度,发现监管的薄弱环节或漏洞,以及职工中存在的苗头性、倾向性问题时要及时向主管领导汇报,并与有关人员进行诫勉谈话,预防和杜绝违纪现象和不正之风的发生。
这样,增强了学校理财的透明度,使学校有限的资金都用在为教学服务这一中心上来,提高了资金的使用效率,消除领导和群众的隔阂,消除了广大教师的疑虑,也防止了腐败现象的滋生。
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