随着社会一步步向前发展,报告的适用范围越来越广泛,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的学生课上手机使用情况调研报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
摘要:
在科技发展迅速的当今社会,关于大学生课上玩手机的情况愈加严重,为了解具体情况,采取网上调查的方式了解大学生课上玩手机的情况,得出大多数同学会在课上玩手机,只有极少数同学可以克制自己在课堂上不用手机。
关键词:
手机、课上、大学生
一、调研背景及目的
1、调研背景
随着科技的不断进步,手机功能日益强大,逐渐成为人们身边不可或缺的事物,而大学生作为一个特殊的群体,对新事物接受普遍程度高,手机几乎应用于大学生生活的各个方面,随之也带来了一些影响,大学生课上使用手机已经成为一种普遍现象,这对正常的教学秩序产生了冲击,而且对大学生的`理想信念、价值取向、思维方式与个性心理等方面也都产生着一定的影响。
2、调研目的
通过本次对大学生上课玩手机的调查,一方面,是为了能够了解大学生目前对手机依赖的原因。另一方面,是为了通过分析和研究今早找出解决这一问题的方法,为大学生自身发展和学校教学活动正常发展提供解决问题的方法。
二、调研方法
本次调查采用了网络调查的方法,对长春职业技术学院信息分院17级14班的部分同学进行调查。我的工作是设计调查问卷及在网上对部分同学进行分发调查问卷,同时告诉同学这次调查是不记名调查,不会涉及隐私,尽量要求同学按照自己的真实情况进行答卷。
三、调研内容
1、大多数大学生在课上玩手机
2、很多大学生对课堂内容表示不感兴趣
3、一部分大学生是因为上课累了,玩手机放松一下
结论和建议
1、结论
大学生课上玩手机已成为普遍现象,不管是课业轻松的文科生还是学习紧张的理科生,在课堂上用手机上网已经成为大学的一种普遍现象,至少有1/3的学生经常在课堂上上网。
2、建议
建议学校应该和家长、学生多沟通,使学生能够正确认识到手机在生活中的作用。就老师而言,造成如今大学课堂上手机盛行的一个主要原因就是任课老师的“熟视无睹”“放任自由”,大学课堂的宽松管理让大学生们心不在焉也更有恃无恐,对于学生来说这种情况意味着课上玩手机是没有风险的,而在无聊的大学课堂上,一件没有风险且可以放松压力的“玩具”的地位就很显而易见了,虽然大学更强调的是自主学习,但课堂毕竟是课堂,该有的规矩还是要有,老师不要过于放纵学生使用手机,学生也要管好自己,不要轻易被手机诱惑。
【学生课上手机使用情况调研报告】相关文章:
★ 怎样写社会研究调查报告
★ 怎样写述职报告
★ 入党申请书中自己的情况怎样写?
★ 如何撰写财务分析报告
★ 市场调研报告格式
★ 如何写工作报告
★ 如何写大学生社会调查报告
★ 如何写开题报告
★ 应届大学毕业生怎样写实习报告
★ 市场调查报告怎么写?
发表评论