温馨提示：文章最低端有word版免费下载链接少先队红旗大队推荐申报表及事迹简介
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南京市少先队“红旗大队”申报表
| 学校名称 | 南京市翠屏山小学 | |||||||||||||
| 通讯地址 | 江宁开发区通淮街20号 | 邮编 | 211100 | |||||||||||
| 校长姓名 | 孙 军 | 联系电话 | 13952011537 | |||||||||||
| 大队辅导员姓名 | 虞积兰 | 性别 | 女 | 政治 面貌 | 团员 | |||||||||
| 出生年月 | 1982、3 | 学历 | 本科 | 电子 邮箱 | cpsxxyjl@163.com | |||||||||
| 何时从事少先队辅导员工作 | 2003、9 | 联系电话 | 13951663505 | |||||||||||
| 大队长姓名 | 郜思睿 | 性别 | 女 | 出生 年月 | 1998、2 |
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| 中队数 | 32 个 | 大队少先队员人数 | 1002 名 | |||||||||||
| 学校少先队网址 | http://www.cpsxx.com | |||||||||||||
| 主要事迹（3000字左右；可附页） | ||||||||||||||
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| 大队委员会意见
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(盖 章) 年 月 日 | 区（县） 少工委 意 见 |
(盖 章) 年 月 日 | |||||||||||
| 市少工 委意见 |
(盖 章) 年 月 日 | |||||||||||||
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雏 鹰 从 这 里 起 飞
南京市翠屏山小学
2007——2009年，南京市翠屏山小学少先队工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照“贴近心灵、服务立队、快乐体验、健康成长”的工作理念，以坚持育人为核心，以体验教育为基本途径，以加强和改进少先队自身建设为基础，以市、区“少代会”的召开、鼓号大赛的评比为契机，以“建国六十周年”、“建队60周年”为庆典，以雏鹰假日小队形式，积极组织开展了一系列丰富多彩的教育活动，竭诚为广大少年儿童全面发展服务。
一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
1.加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。为了打造一支团结向上的辅导员队伍，校领导带领辅导员一起走出学校进行野外拓展训练，在训练中我们彼此信任、团结、创新，并将这种精神延续到工作中。
2.加强少先队阵地建设。抓好“规范化队室”的管理工作，继续办好学校红领巾广播站，继续抓好鼓号队的训练工作，重点抓好学生会、国旗班、纪律监督委员会、绿色卫士巡逻队、《童心飞扬》的小记者的培训工作，完善社区少先队组织――雏鹰假日小队，充分发挥大队委、学生会、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设，学习园地的内容要求丰富多彩，每个队员至少参加出好一期园地，继续进行中队优秀园地的评比工作。抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。
3.加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，开展论文和方案的评选活动，切实重视信息交流，努力做好《中国少先报》、《少先队小干部》、《中国少年儿童》等报刊的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识。
二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。
1.小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求中队辅导员严抓实管、经常、反复地组织队员学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，学生会干部每周进行不定期的检查，通过广播及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班，让家长了解队员在学校时常规要求，积极配合学校共同抓好养成教育。
2.学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。大队部利用清明节、教师节、重阳、国庆节、队庆（尤其是建国六十周年与建队六十周年）等有利契机，通过举行队活动、出版宣传栏，国旗下的讲话，慰问孤寡老人、新队员入队仪式等形式生动的活动，在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
3.通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请交警中队和消防大队的同志对队员作法制、安全教育的专题报告，组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念，培养安全的法制意识，交通安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。
4.加强队员的环保意识教育。结合学校申报国家级绿色学校和创建文明城区的活动，号召队员们积极参与活动，发挥“绿色小卫士”的作用，通过专题讲座和出版专栏，开展签名活动，美化校园的捐花活动，美化家园的社区清洁活动，美化教室的墙室布置比赛，让队员们在活动中感受美，体验美，创造美。
三、以“雏鹰行动”为载体，以社团活动为形式，打造以“尚礼崇智”为核心的多元特色文化，培养创新精神，全面提高少年儿童整体素质。
1.开展“向灾区献爱心”的活动。学校大队部号召队员们发扬勤俭节约、奉献爱心、助人为乐的精神，把自己的零用钱捐给四川灾区与台湾灾区。
2.大队部在队员中广泛开展以“红领巾与文明同行”为主题的实践体验活动。在校内利用校园网资源，发动队员自己上网查资料，积极参加学校的手抄报比赛、环保征文比赛、阅读课外书比赛、利用废物参加创作发明大赛。另外，各级按照年龄特点来选择主题，走出学校，踏进社会，如组织学生到消防中队、垃圾处理场、污水厂 等单位开展社会实践活动，通过“手拉手”的形式亲身扮演社会上不同的角色，体验不同工作的感受，通过实地观察、操作，使队员们了解各个行业运转情况，提高“五自”能力，培养了队员的创新思维和实践操作能力以及高度的组织纪律性和团结互助的精神。
3.学校还组织了“雏鹰假日小队”利用双休日进行社区清洁活动，让队员们在社区体验教育活动中获得服务他人、服务社会、实现自身价值的真实感受，培养了队员的社会责任感。开展以“四星”为目标的雏鹰争章活动，根据雏鹰行动争章达标的规定，结合学校的实际情况，通过定章、争章、考章、颁章等环节开展雏鹰争章活动，一年来，共有二百多名队员获得达标章三百多枚。2008年根据队员实际发展需求我们又将“四星”改为“八星”评比，队员们在活动中不断挑战自我、战胜自我，从而提高了自身的综合素质。
4.学校根据自身特色与队员的切身需求，开设了“武术”、“舞蹈”、“国际象棋”、“经典诵读”等等社团，丰富队员学习生活,让队员在点滴的行动中以礼仪相伴，从而不断提高自身素养，促进智力发展。
胡锦涛总书记在致信祝贺中国少年先锋队建队60周年时殷切希望全国少先队员牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等方面全面发展，争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年，时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。这也是我们少先队工作者最崇高的追求，衷心地希望通过翠小所有辅导员的努力与付出，让雏鹰从这里起飞，飞向更辽阔的天空！
范本2
吉林省少先队红旗大队申报材料
吉林市船营区第十一小学校是吉林市船营区直属小学，至今已有百余年建校史，是国际GELB学校、全国首批绿色学校，吉林省绿色教育知名校、船营区名学校，现有1314名少先队员，89名教师。学校本着“诚信立校，依法治校、科研兴校、特色强校”的办学思路，以“滋润绿色个性、奠基美好人生”为办学理念。把绿色教育作为实施素质教育的有效载体，以创建绿色校园为着力点。学校注重少先队的德育育人功能，经常性地开展有针对性、有实效性的少先队活动，让队员们在活动中大胆实践、在实践中努力进取、在进取中快乐收获。
一、抓少先队基础建设，重规范，重实效。
少先队基础建设是搞好少先队工作的关键，我校少先大队工作始终抓住这个“关键”不放。严格按照“把全体少年儿童组织起来受教育”的方针发展队的组织。每当一年级新生入校，大队部即对其进行队前教育，让新生真切感受少先队生活，热爱少先队生活，激发入队欲望，激励他们为集体做好事，好好学习，争取早日加入少先队。新生入队仪式规范有序，气氛庄严，礼仪感染力很强。学校少先队小干部实行民主选举和轮换制。健全的组织机构，保证了少先队工作的顺利开展。
学校高度重视少先大队的制度建设。制定了少先队“会议”、“培训”、“出勤”、“考核”、“评比”等多项制度，实行率达100%。为使少先队工作更加系统化、规范化、科学化、制度化，学校下发了《班队工作手册》，要求各中队组织及时按要求认真评定，每月定时检查一次，并将《手册》的评定作为期末（年终）辅导员工作考核评估的重要依据。
二、抓少先队系列活动，突出主题，注重创新。
1、抓好少先队员的习惯教育，让规范的行为伴随童年美好时光
少先大队把习惯教育放在德育首位，《小学生日常行为规范》、《小学生守则》要求每名队员熟记于心，并与雏鹰争章活动紧密联系在一起，值周工作中严格要求，时刻规范队员言行，使优胜班、升旗班评比，绿色和谐中队的创建得到有效的开展。
2、开展特色少先队活动，让队员们在活动中历练自己
(1) “环保科技教育”活动，增强每名学生的环保科技意识
为彰显绿色教育办学特色，学校每学期搞一次环保科技小制作评比活动。一件件利废小制作精美别致，增强了学生的环保科技意识及动手动脑能力，受到了全校师生、家长及有关部门的一致好评。
每年“6·5世界环境日”，走上街头进行宣传演出已经成为少先队员履行公民义务、传承环保精神的一项传统活动。学生参与面广，家长赞同，社会认同，学生的环保意识越来越强，起到了良好的教育效果。同时，学校还积极开展一系列环保实践活动，如到长白岛为野鸭投放食物，为野鸭子制作鸭巢、安放鸭巢，捐款为野鸭购买食物，校园里的绿色环保行动、社区爱绿、护绿大行动等等，成为了少先队员回报社会、保护自然的重要举措。
(2)让每个纪念日，成为德育教育的主阵地
学校不放过任何一个德育教育的机会，在法制宣传日到来之际，学校积极通过法制安全讲座宣讲校园安全常识，通过“学法、知法、守法”主题中队会，增强学生的自我约束、自我保护意识。“3·8妇女节”队员们为女教师们送上祝福的话语，“4·5清明节”开展英雄故事演讲比赛，“母亲节”每名队员为母亲写一封热情洋溢的信，表达对母亲的感恩之情，“9·18”召开“纪念9·18勿忘国耻，振兴中华”大型升旗仪式，“9·20公民道德实践日”通过红领巾广播站宣讲公民道德的公约……让每个纪念日成为德育教育的好契机。
(3)重视少先队建队日，增强队员们的自豪感与使命感
为纪念10月13日少先队建队日，大队部将每年的10月份定为“红领巾风采展示月”通过丰富多彩的纪念活动，增强广大学生身为少先队员的自豪感与使命感。并通过升旗仪式宣讲红领巾光荣史；每年召开一次“让红领巾飘起来”新生入队仪式。
(4)特色活动，为队员搭建展示风采的平台。
每学期一次的“自理能力露一手”活动中，队员们自己动手制作水果拼盘、自己缝扣子，穿上自己亲手设计的环保利废时装，充满阳光地走上T台，招招势势无不展现出当代少年的风采。一年一度的“亲子趣味运动会”，让队员和家长一同参与竞赛活动，为家长们找回童真，为孩子们创造与家长同场竞技的赛场，活动的开展架起了学校与家庭沟通的桥梁。
(5)“手拉手”互助活动富有成效
学校少先大队与搜登站中心校开展了一系列的联谊活动，采取了通信、电话交流等方式互助互爱，共同进步。大队部还在儿童节、助残日广泛开展了向贫困、残疾队员献爱心活动多次，累计捐款达近万元，把“手拉手”活动推向了高潮，受到了社会各界的一直好评。
三、取得的成绩
通过全体辅导员和少先队员的共同努力，学校的少先队工作取得了显著的成绩。队员们热爱队的组织，对队的组织有了很强的认同感和归属感，使队组织成为了队员们温馨的精神家园和健康成长的摇篮；队员团结友爱、相互尊重、相互帮助，形成了一个温馨、和谐、生机勃勃的良好氛围。
如今，“绿色＋快乐”的品牌形象已日益得到社会各界的认可，今后，十一小少先大队还将继续以无限的热情、不懈地努力，不断探索少先队工作的新途径，新方法，同时，也将向世人展示十一小学独特的“绿色教育”魅力。
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2009—2010年度
广州市少先队“红旗大队”申报材料
—广州市花都区新华第二小学
广州市花都区新华第二小学少先队工作坚持全面发展的教育方针，全面推进素质教育，积极开展红领巾特色学校活动，队员们在活动中体验，在体验中成长。
一、机构健全、制度完善
1、我校少先队组织机构健全、制度完善，学校领导重视少先队工作，认真贯彻落实《关于进一步加强全市少先队工作的意见》等有关文件精神，少先队大队部真正成为队员自我管理、学习锻炼、全面提高素质的精神家园和健康成长的摇篮，是花都区少先队集体的表率。
2、少先队工作以思想教育为主，努力加强少先队的基础建设，不断增强少先队组织的教育性、创造性，积极配合学校工作开展各项活动。例如：与花都交警大队、花都区消防大队、花都区防疫站、花都区防震减灾办公室等单位共同定下长期合作协议书，并聘请公安、消防、科研、党政机关干部等同志担任校外辅导员，共同配合做好少先队员们的思想教育工作。
二、多姿多彩的少先队活动
花都是洪秀全的故乡，少先队利用这一契机，开展了“寻找天王的足迹”、“天王脚下我成长”的活动；花都，有新白云国际机场，有影誉国际的狮岭皮革皮具，有国际珠宝城，有全国最大的汽车产业基地……少先队开展了形式各样的校外参观、采访、实践和体验活动；花都是我们的家园，少先队还参与了“青山、绿水、花之都”的植树活动。学校少先队在花都区农业科学研究所开辟了600平方米的少先队劳动实践基地；在校内天台上开辟了350平方米的空中“红领巾种植园”。建立《岭南少年报》小记者站并积极开展创建“红领巾特色学校”工作。
三、硕果累累
近年来，我校少先队成绩喜人，硕果累累。学校先后被评为“广州市一级学校”、“广州市先进单位”、“广州市体育达标先进单位”、“花都区先进单位”、“花都区安全文明校园”。学校少先队被评为花都区“红旗大队”光荣称号；被评为《岭南少年报》优秀小记者站，《家乡美食“大会餐”—记少先队一次主题活动》的专版荣获《岭南少年报》优秀专版；少先队鼓号仪仗队获花都区鼓号花样操比赛一等奖；四（3）中队喇叭花小队荣获童趣杯全国特色小队；六（4）中队荣获全国少先队特色社团；学生在各项活动中获世界级奖励7人次，获国家级奖励17人次，获省级奖励29人次，获市级奖励87人次，获区级奖励138人次。
我校少先队在“诚实、勤奋、活泼、进取”的校训鞭策下，为国家培育了一批又一批优秀的社会主义接班人。展望未来，我们将以全新面貌迎着世纪之光，发扬“勤奋、多思、求实、创新”的精神，迈向未来，再创辉煌！
广州市花都区新华第二小学