尊敬的各位领导、各位老师、学员们:
从xxxx年xx月到今天,在xxx领导的高度重视、xxx党校及有关部门的组织下,通过老师的精心教学,县市局长进修班接受了为期两个月的培训学习。全体学员严格按照教学计划,圆满完成了学习任务。在政治理论、业务知识、领导艺术、党性修养、政策水平、组织能力等方面都有了提高。下面,我代表本班将学习情况从三方面进行汇报:
一、本期培训学习的基本情况
在校期间,全体学员集中精力,安心学习,实现了学习任务完成好,学员遵章守纪好,文体活动开展好,班委作用发挥好。形成了一个团结的、向上的、凝聚力很强的集体。
(一)入学积极,适应了身份的转变。我班参加培训学习的学员50人,其中女干部8人。分别来自州直、各县(市)机关和部分乡(镇)。
开学以来,全体学员十分珍惜这次学习机会,妥善处理好本职工作与在校学习的矛盾,家庭与学习的矛盾。较好地实现了从领导干部到普通学员的转变,从工作岗位到学习角色的转变,从家庭生活到集体生活的转变。大家克服困难,发挥自我管理的主观能动性。
学员认真执行规定,严格执行党校纪律,做到有事请假,没有出现违反党校纪律的现象。学习风气浓厚,把它作为提高自身素质、增强服务本领的一个难得机遇,课堂上专心听讲,勤于笔记,尊重授课老师的劳动成果。小组讨论会上,畅所欲言,营造良好的教学互动环境。
学习期间,听取了专题讲座和报告44场(次), 2次学员讨论,二次州内考察,完成结业考试。每位学员撰写学习论文1篇,完成了数万字的课堂笔记,考试通过率为100%。
(二)学习所有教学专题,较好完成了学习计划。在基础理论方面,学习了改革开放的历史进程和基本经验、科学发展观等14个专题。在能力建设方面,学习了自主创新与建设创新型国家等6个专题。在经济社会建设方面,学习了我国经济发展方式的转变及“三州”战略等10个专题。在科学与人文方面,学习了领导干部的廉洁修养等9个专题。在远程教学方面:学习了中国人口与社会发展等6个专题。
全体学员除自学读本外,还根据自己的需求,上电子阅览室、图书室学习和查阅相关文章、著作等资料,丰富自己的知识面,完善知识结构。
(三)组织学习交流,努力提高综合能力。 全班共举行了两次讨论会,参加讨论前,各小组能认真思考,积极准备发言提纲,在讨论中,各抒己见,通过研讨,深化认识,达到共同提高。xx市、xx县、xx县、xx市各派一名代表就依法行政进行了交流发言,xx县、xx县、xx县、xxx县的代表就xxx州经济发展与环境保护专题进行大会交流。主持人正确引导发言,并邀请老师点评。通过集中讨论、小组交流、平时沟通,大家探讨了热点、碰撞了观点、交流了思想。学员们在业余时间里,还对各自所关心的问题,相互进行交流和沟通。
(四)开展班级活动,圆满完成了考察活动。班委会组织开展了两次文体活动,与选调生班和xxx市检察院进行了两场球赛,增强了友谊,推动了班级培训任务的完成。
还参观学习xxx市巴蕉乡新农村建设示范点和茶叶板块基地,到xxx大峡谷考察了鄂西生态旅游开发项目等。全体学员开阔了视野,增长了知识,考察学习收到了效果。
二、本期培训学习的主要特点
两个月的培训,大家深深地体会到:每一堂课、每一讲讲座都是专家、领导多年的积淀与实践经验的结晶,每一次考察都倾注了党校领导和老师们辛勤的汗水;每一回气氛热烈的专题研讨、小组交流,都记载着学员们对所学理论以及实际工作深深地思考。内容充实,按需施教,组织严密,特色鲜明,形式多样,真学实练,成果丰富。
(一) 领导高度重视,工作准备充分。这其中既有xxx的认真组织和紧密配合,更有党校的具体实施,也有很好的食宿条件,使本次培训取得了圆满成功。在开学典礼上,xxx副书记谭先振、xxx组织部副部长xxx、州人事局副局长xxx、原xxx党校常务副校长xxx、副校长xxx和xxx到会并就本次培训学习作了重要讲话。xxx副书记作了《深入学习实践科学发展观,推动xxx州又好又快发展》开学典礼报告,给我们上了生动的一课,xxx对学员提出了明确的要求。
学校制定了详细的教学计划,明确了教学的目的和要求,制定了学习时间、教学方式、课程设置、自学任务等。同时还进行班委设置、学员编组。党校严格按照教学计划进行教学。
(二)教学内容丰富,针对性强。授课专题涉及领域多,紧紧围绕贯彻落实科学发展观,针对《全民科学素质行动计划纲要》,从加强党的执政能力建设,落实科学发展观高度,紧密结合实施“三州战略”实际,遵循县市局长干部应具备的知识结构要求,开展系列讲座。以促进知识转化为能力为基本思路,注重六种能力的提高,即:学习研究能力,有效执行能力,综合协调能力,团结互助能力,前瞻策划能力,现实决策能力的训练。除此之外,还组织参观、考察、交流等主体实践教学活动。
学校选派优秀的讲课老师任课,教师授课水平高,信息量大,开拓了学员思路。老师准备扎实、内容丰富、系统,还进行多媒体教学。在讲课过程中,十分关注学员们反馈的信息,及时解答提出的问题,学员参与其中,切身感受现代培训理念和培训方法的魅力,实现了教学相长、学学相长,达到了学有所获、学有所成、学有所用的目的。
三)培训方式创新,教学形式多样。这次培拓宽培了训渠道,模式上进行了新的探索,集专家讲座、集体交流、参观实践、笔中思考于一体,是一种全方位、多层面、多角度、多形式的教育与学习方式,这种方式将教授方和学习方结合在一起,学习由被动变为主动,学习者由他律必须自律。教学方式的拓展和创新,实现对传统培养方式的转变,实现知识积累培训向能力培训的转变,实现以覆盖教学为主向自主学习为主的转变,实现理论研究与实际运用的紧密结合。
从3月3日,姚志安教授的《改革开放的历史进程和基本经验》的讲座,拉开了进修班的序幕。到黄元山教授的《解读科学发展观》,再到何蓉副教授最后一课的《领导干部的人文精神》,深入浅出、生动活泼的授课,使全体学员品尝到丰富的理论大餐。
(四)组织管理到位,学风端正。本期自主管理工作表现的好。开班之初就提出了严要求、重管理、求实效的办班要求。组织部、党校共同制定了考勤、考纪和考评制度等,组建了班委会和学习小组,活动开展有声有色。
一是党校服务和管理较强。州党校领导和教职工严谨的教学态度,优美的校园环境,优质的后勤服务,严格科学的管理,超前的教学理念,激发了学员提升党性修养的自觉性。培训期间,党校派专人进行跟班服务和管理,提供了必要的学习资料和用具。
二是班委会组织工作到位。班委会听从校领导的指挥,任劳任怨做好学员的学习、生活等各项工作,以身作则,模范遵守纪律。各县市的小组长积极支持班委的工作,在自身学习的同时,组织本小组的学习讨论,管理小组事务,掌握学员动向,确保学习任务的顺利完成。
三是xxx市的学员付出了大量心血。尤其是在二次外出考察中,从考察单位的联系到组织车辆,生活安排,安全保障,进行了大量工作。大家步调一致,团结友爱,没有发生任何意外和不愉快的事情,圆满完成考察任务。
四是学员自我管理充分发挥。此次参加培训班的大多数学员都在尽力克服各种困难,认真听取各位专家教授的系统授课,自觉遵守党校及其培训班的各项规定和要求,很好地处理了工学矛盾,表现出了较强的集体观念和组织纪律性,每次授课出勤率都在98%以上。
五是班主任工作认真负责。本班的班主任何蓉老师,本着为学员服务和实现培训目标的宗旨,时刻了解学员学习和生活中的具体状况,及时掌握学员学习过程中的思想动态,认真组织班级活动。
三、本期培训学习的几点收获这次培训学习,在以学习科学发展观为主题,大家的知识拥有量增多了,眼光放得更长远了,思想认识更加深刻了。取得了以下六个方面的收获。
(一)牢固确立党的思想路线,丰富了理论素养。从专家教授精彩而深邃的专题讲授,使我们获取了大量丰富而有益的知识和信息。课程设置新颖全面,针对性、实用性、可操作性都很强。通过学习反映时代特点的的基础知识,老师讲解现代领导者的方法、艺术、作风的发挥以及绩效考评等问题。阅读发放的关于政治、经济、文化类的书籍。都使我们的知识容量有了很大增长,拓宽了判断视角,促进了知识更新,提升了文化层次。
(二)增强党性锻炼,提高了政治素质。学习期间,在理论学习和党性锻炼中,紧密联系个人的思想实际,不断改造主观世界。通过学习《执政党与执政规律研究》、《建设社会主义核心价值体系》等,不仅提高了自身理论水平,还增强了贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性,党性觉悟和党性修养有所增强。在认真听取《领导干部的廉洁修养》、《大力弘扬领导干部的优良作风》,感受到在实际的工作中必须严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律,切实加强作风建设。
(三) 理清了发展思路,解决实际问题的思路有所拓展。学员们注重学以致用,坚持做到真学、真信、真懂、真用。紧密联系工作实际,深入研究现实问题。加强对现实问题进行理论思考,着力在提高解决实际问题的能力上下功夫,把理论知识与本部门以及个人的工作实际结合起来,不断提高运用理论武器分析和解决问题的能力,努力提高领导能力和领导水平,使解决实际问题的思路有所拓展,包括贯彻执行能力、组织管理能力、综合协调能力、处事应变能力、开拓创新能力、学习和实践能力等。做到学用结合,确保学习成效。
(四)开阔了世界眼光,提升了战略思维能力。这次培训学习,安排的师资力量强大,都是在某一方面有很深造诣的专家学者。通过学习提高了分析、判断和解决问题的能力,培养了理性思维和不断创新的意识,通过学习,学员们充分认识到:要用世界眼光进行战略思维,重视研究国际形势的发展规律。认识到,在经济全球化的今天,我国同世界各国间的相互依存度日益加深。改革开放30年的历程告诉我们,中国的发展离不开世界,世界的繁荣稳定也离不开中国。作为现代领导者,必须站在完成党执政兴国使命的高度,树立世界眼光,加强战略思维,统筹国内国际两个大局,提高驾驭全局的能力,善于从国内外形势的发展变化中把握发展机遇,从容应对各种复杂局面和挑战。
(五)理论联系实际,增强了贯彻科学发展观的自觉性。教学内容中,既包括科学发展观的理论与实践、构建社会主义和谐社会的内容,也包含了党校教师能力拓展方面的内容。 使我们明确了科学发展观、和谐社会等理论问题,进一步加深了对构建和谐社会重要思想的理解和把握,对贯彻落实科学发展观,加强党的执政能力建设的重要意义有了更加深刻的认识。
(六)增进了友谊,积累了珍贵的社会资源。这次培训,接触的有党校资深的领导,有教学一线的业务骨干,有步入党校不久的新生力量,也有来自全州八县市不同岗位50名学员。大家能够在一起学习交流,机会难得。在一起交流了信息,建立了友情。为今后工作的有效开展积累了珍贵的资源。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”感谢xxx领导和各部门的关,感谢州党校的精心组织,感谢各位老师的授课。一日为师,终生为师。这次学习虽然结束,但肩上的担子更重了,我们要以这次培训学习为新起点、加油站,以更加坚定的信念和饱满的热情,投身到工作中,从本职工作做起,不断提高自身修养,增强创新能力,做出新的成绩,为全州经济社会又好又快发展,作出新的贡献。
最后,祝大家合家欢乐,幸福安康,万事如意。
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