一、基本情况:
姓名: 任课班级: 主任教科目:
二、岗位目标:
1、全面贯彻党的教育方针。努力学习教育理论,积极开展教育教学研究,认真总结经验,在实践中不断完善提高理论水平和教学业务能力。
2、关心儿童,热爱儿童。言行一致,表里如一,以身作则,言传身教,为人师表。
3、遵守学校的规章制度,遵守《XX市中小学教师职业道德规范》。爱护学校,搞好教师之间的团结、协作,做到互帮互学、共同提高,维护其他教师在学生中的威信。
4、熟悉、钻研课标和教材,认真备课,做到学期初有计划、课后有辅导、期末有总结,有工作改进措施,对学生要进行适量的考查测试。
5、课堂教学中要体现教师为主导、学生为主体、训练为主线的教学原则,有效合理的利用各种媒体,培养学生的创新思维。
6、积极投身新一轮基础教育课程改革实验工作,开展素质教育,以优化课堂结构为核心,要求讲授正确无误、文道结合、激发学生兴趣,作业练习的质和量安排恰当,批阅有章,当堂教学效果达到教案设计目的。
7、教书育人、管教管导,对学生全面负责,既要严格要求,大胆管理,又要耐心教育,不得擅自将学生轰出课堂。面向全体学生,因材施教,对学生不偏爱、不厌弃,努力做好后进生的辅导和转化工作。教育学生必须坚持“动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒”的疏导方针,严禁体罚和变相体罚学生。
8、学习和应用教育学、儿童心理学基本原理,探索教学规律,积极改进教法,提高课堂教学效率。善于总结教育教学经验,每学期每人至少发表或向学校提交一篇论文
9、善于思考,在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作,力争做到:反思昨天——在反思中扬长;审视今天——在审视中甄别;前瞻明天——在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。
10、严格要求学生,要求学生作业书写格式规范化,培养学生良好的学习习惯和行为习惯。积极组织、辅导学生开展第二课堂活动,发展学生的特长、爱好。
11、按教务处编排的课表上课,不迟到、不早退、不压堂、中途不无故离开教室,课堂所需物品和教具应事先准备好。
12、上课期间其他教师(包括班主任)未经上课教师同意,不得占用上课时间或因某问题将学生叫离教室,特殊情况须征得上课教师同意。
13、服从学校安排,按时填写有关表册,根据学校需要做一些临时工作,尊重科学、实事求是、不掩饰错误、不弄虚作假。
14、礼貌接待家长,学生未到校、发生不安全事故或生病等特殊情况,要及时和家长取得联系。
15、按时组织放学,静校后不得留置学生,未经学校或当班领导同意,不得私自组织活动。
16、教育教学效果要确保质量,在各级各类考察中能够达到上级规定要求。考察学生不以分数作为主要依据,评价合理、科学。
责任人签名: 校长签名:
年 月 日
【目标责任书的格式范文】相关文章:
★ 擅自离校检讨书范文
★ 抄袭作业的检讨书范文
★ 英文道歉信格式及范文
★ 感谢信的格式和写法
★ 给家人的检讨书范文
★ 辞职书范文
★ 万能检讨书范文6篇
★ 介绍信格式
★ 介绍信的格式及范文样本
★ 睡岗检讨书范文
发表评论