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2009年高一英语教学计划
高一英语备课组组员:
一、教学目标:
1. 知识与技能:
1) 提高学生对于英语句子结构的分析能力
2) 训练学生的听力和阅读的理解能力
2. 过程与方法:
1) 为学生创设学习的情境
2) 通过多变的形式使学生在反复有效地掌握词汇的用法
3. 情感、态度与价值观:
1) 培养学生对于英语学习的兴趣
2) 养成开口说英语的习惯
二、教学重点和难点:
1. 教学重点:
1) 词汇扩展
2) 时态语态和从句
3) 阅读技巧的培养
2. 教学难点:
1) 时态语态
2) 三大从句的分析能力
具体安排:
周次 | 日期 | 内容 |
1 | 09/01-09/04 | 分析暑假作业 |
2 | 09/07-09/11 | Unit 1 Reading |
3 | 09/14-09/18 | 语法:复习时态语态 |
4 | 09/21-09/25 | Unit 1 More reading |
5 | 09/28-10/02 | Unit 2 Reading |
6 | 10/05-10/09 | 国庆休息 |
7 | 10/12-10/16 | 语法:名词性从句 |
8 | 10/19-10/23 | Unit 2 More reading |
9 | 10/26-10/30 | Unit 3 Reading |
10 | 11/02-11/06 | Unit 3 More reading |
11 | 11/09-11/13 | 期中考试 |
12 | 11/16-11/20 | Unit 4 Reading |
13 | 11/23-11/27 | 语法:状语从句 |
14 | 11/30-12/04 | Unit 4 More reading |
15 | 12/07-12/11 | Unit 5 Reading |
16 | 12/14-12/18 | 语法:定语从句 |
17 | 12/21-12/25 | Unit 5 More reading |
18 | 12/28-01/01 | Unit 6 Reading |
19 | 01/04-01/08 | Unit 6 More reading |
20 | 01/11-01/15 | 期末总复习 |
21 | 01/18-01/22 | 期末考试 |
22 | 01/25-01/29 | 试卷讲评及布置作业 |