温馨提示：文章最低端有word版免费下载链接2014年党的群众路线教育实践活动第二环节总结
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党的群众路线教育实践活动第二环节总结
按照市委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室的统一安排部署，我单位从 月 日开始，组织开展了第二环节的各项工作。从第二环节的工作情况看，由于党组重视、组织严密、措施有力，各项工作呈现出平稳发展、程序规范、特色鲜明、工作务实、成效显著的发展态势。现将有关工作总结报告如下：
一、主要工作情况
（一）严密组织，加强领导。为扎实有效推进第二环节各项工作，单位群众路线教育实践活动活动领导小组及办公室，认真履行职责，精心制定工作方案，认真谋划各项工作，严密组织有序推进，在保质量、保效果、保落实上狠下功夫，切实加强对教育实践活动的组织领导，确保了活动各项工作任务有效落实，使教育实践活动始终按照既定方向、既定目标、整体协调、有序推进。
（二）深入动员，充分发动。为了充分调动全体党员干部参与教育实践活动的积极性和实效性，组织召开了转段动员大会。传达了 XXXX同志的讲话；总结了第一环节的工作，安排部署了第二环节的任务，对做好下一步工作提出了明确要求。通过深入动员，切实把思想和行动统一到中央和市委的工作部署上来，更加明确了搞好查找问题环节工作的重要性，不断增强搞好教育实践活动的积极性和自觉性，为搞好第二环节的工作奠定了扎实的思想基础。
（三）查找问题，严肃认真。为找准、找实、找全影响 科学发展的突出问题，采取“领导点、群众提、下去找、请来谈、个别问、问卷征”六举措，先后召开了单位机关、单位直属单位、XXX单位长4个座谈会，参加座谈的XXXX单位达到了23个，充分听取意见和建议。同时，还邀请了12名法律、规划、工程、资源方面的专家，认真听取他们对XXXXX的意见和建议。并利用8个XX党委、政府领导到市单位商讨工作之机，征求他们对XX工作的意见。安排了单位机关10个XX深入到XXX单位及直属单位，面对面征求XXX对全市XX工作的意见和建议。向市级部门、党委、政府和XX部门共发出征求意见和建议信函XXX份。通过问政于民、问需于民、问计于民，共征集意见和建议XX条，通过梳理归纳，形成了“五个方面”的突出问题，为找准抓手，切实整改，创造了有利条件。
（四）突出重点，推动落实。突出第二环节的重点工作，以抓重点工作落实，推动教育实践活动深入发展。一是召开了专题组织生活会。以党支部为单位，组织所有党员参加以学习实践群众路线教育实践活动为主题的组织生活会，按照群众路线教育实践活动要求，分析查找自身在思想、工作和作风等方面存在的不适应、不符合群众路线教育实践活动的问题，开展批评与自我批评，明确努力方向。通过这次专题组织生活会议，使广大党员干部普遍受到了一次深刻的党性党风党纪和群众路线教育实践活动的教育，提高了觉悟，深化了认识，形成了共识，增强了贯彻落实群众路线教育实践活动的坚定性。二是召开了单位党组专题民主生活会。X月X日X，单位党组召开了学习实践群众路线教育实践活动活动专题民主生活会。单位全体领导班子成员和市教育实践活动领导小组指XX指导检查组成员出席会议。按照有关规定，邀请了党代表、人大代表、政协委员、单位机关和直属单位干部代表、群众代表、直接服务对象、XX专家、民主人士等XX名人员列席了会议。会上，单位党组书记、单位长XX代表班子集体作了对照检查；单位领导班子成员认真查找了在贯彻落实群众路线教育实践活动中存在的不适应、不符合群众路线教育实践活动的突出问题；特邀代表畅所欲言，开门见山，对班子集体和班子成员个人的对照检查认真进行了评议。特邀代表一致认为，市XX单位班子集体和成员个人的对照检查材料有特色，简明扼要，直奔主题，切中要害，问题找得实，分析有深度。市教育实践活动领导小组指导检查第九组副组长XX对会议从准备充分，程序严谨，态度严肃，意见诚恳，主题鲜明，重点突出，方向明确，思路清晰等方面对会议进行了讲评。三是形成领导班子分析检查报告。在学习调研、查找问题、专题组织生活会和专题民主生活会的基础上，单位党组形成了班子分析检查报告。分析检查报告重点突出检查和分析这两个环节，紧密联系我市XX工作实际，认真回顾XX大以来贯彻落实群众路线教育实践活动情况，切实查找贯彻落实群众路线教育实践活动方面存在的突出问题，深刻分析形成问题的主客观原因特别是主观原因，确定贯彻落实群众路线教育实践活动的主要思路和加强领导班子自身建设的具体措施。四是组织开展了群众评议工作。采取座谈评议、书面评议、走访评议等方式，组织市、党代表、人大代表、政协委员,XX单位代表、服务对象、XX企业代表、市单位中层干部、直属事业单位、群众代表、离退休干部代表、民主人士等近百余人参加的评议会议，从对群众路线教育实践活动的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、工作措施实不实等五个方面，对分析检查报告进行了认真评议。从评议情况看，分析检查报告得到了上下的普遍认可，受到了各界人士的广泛好评。
（五）边学边改，初见成效。通过第二环节各项工作的开展，尤其是通过边学边改，使教育实践活动初见了成效。一是提高了认识。通过查找问题，分析原因，认识危害，大家一致感到，XX工作贯彻落实群众路线教育实践活动太重要了，推进XX又好又快发展，离开了群众路线教育实践活动， XX工作就难以实现新的发展，难以有新的作为。只有在XX各项工作中始终坚持以群众路线教育实践活动为指导，才能不断推动XX工作的发展，才能促进XX全面协调可持续发展。二是推动了工作。通过开展教育实践活动，推动了年度XX任务的完成，使今年的XX工作呈现出XX规划和前期工作加速推进、重点XX工程建设全面加快、民生XX建设力度加大、体制机制不断完善、XX改革深入推进、抢抓机遇成效显著。三是整改了问题。在找准、找实、找够问题的基础上，从整改反映强烈、影响制约XX发展的难点问题入手，力推教育实践活动显现实效。在破解XX体制改革、解决城乡居民饮水安全、水库移民、规范XX勘察设计和建设市场、加强对需XX资金的管理政执法体制改革、“考核、节水型社会建设、发展后劲等十个难题方面初见了成效。
（六）强化宣传，营造氛围。加大宣传工作力度，不断营造开展活动的良好氛围。在第一、二环节，我单位活动信息在发表署名文章X篇，市级报纸信息X0多条、新闻网站信息多达XX0余条，市活动领导小组转发我单位工作经验X期，市指X转发工作经验X期。单位内发文X个，编发工作简报X期；办理教育实践活动宣传专栏X期，开设教育实践活动专题网站活动专栏刊登材料X篇，为深入开展学习实践群众路线教育实践活动活动营造了浓厚舆论氛围。
二、存在的主要问题
总的看来，我单位教育实践活动第二环节取得了一定成效，达到了预期的目标，但对照市委的要求衡量还存在着不足。一是部分党员干部处理工学矛盾不够好；二是个别党支部在有些工作落实上还有不到位的地方。这些问题在下一环节的工作中我们要认真加以克服。
三、下一环节的打算
第三环节是整个教育实践活动的关键环节，也是整个活动出成果的环节，这一环节的工作是否扎实有效，关系到整个活动的成败。因此，我们要始终站在讲大单位、讲政治的高度，深刻认识搞好教育实践活动的重要性和必要性，自觉克服消极厌烦心理，加强党性锻炼，以高度的政治责任感，认真抓好各项工作落实，使第三环节工作取得预期成效。
（一）要充分搞好思想发动。在单位集中统一动员的基础上，采取多种形式，组织各党支部认真搞好思想发动工作，帮助广大党员干部进一步提高思想认识，激发搞好教育实践活动的内在动力，促使广大党员干部以良好的精神状态积极参与并圆满完成好第三环节的工作。
（二）要切实加强组织领导。认真督促各党支部、单位机关各处室领导切实负起第一责任人的责任，高度重视，严密组织，切实把各项工作抓紧抓实，务求使第三环节按照市委的要求圆满完成任务，确保交出一份合格的答卷。
（三）要进一步强化理论学习。帮助党员干部深刻理解掌握群众路线教育实践活动理论，使大家对群众路线教育实践活动，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾的科学内涵、精神实质、根本要求有全面理解与掌握，通过理论学习，增强整改问题的自觉性和坚定性，为解决突出问题打牢思想理论基础。
（四）要切实整改存在的问题。对单位党组要求整改的问题，按照“轻重缓急、量力而行、循序渐近”的原则，提前谋划、及早思考、提出方案，做到任务到人、责任到人，认真组织整改。对群众反映强烈、条件成熟、能够马上解决的问题要及时解决，做到不等、不拖、不推，真正体现出边学边改的工作成效，通过整改问题，切实使教育实践活动显现出效果来。
（五）要切实完善体制机制。切实在领导决策、行政管理、科学评价、科技创新、XX发展、XX管理、联系和服务群众、人才培养等方面建立健全体制机制，以改革创新精神破解制约和影响科学发展的矛盾和难题，促进XX全面协调可持续发展。
（六）要把督促检查贯穿始终。单位活动领导小组办公室要加强检查督促，对第三环节的工作加强全面检查指导。各支部、责任处室
要切实加强配合，正确处理工学矛盾，确保使党员干部有足够的时间和精力抓活动工作落实。凡是工作不落实对教育实践活动造成不良影响的，都要严格追究支部书记和处室领导的责任。通过督促检查，确保“程序不错乱、内容不漏项、动作不走样”。
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党的群众路线教育实践活动第二环节总结
查摆问题、开展批评，是党的群众路线教育实践活动的承上启下的关键环节。按照市委党的群众路线教育实践活动的统一部署，深圳市统计局在第一环节取得环节性成效后，于2014年7月28日召开《市统计局党员领导干部专题民主生活会》，会期一天，会议由党组书记、局长殷勇主持，其他三名党组成员和副巡视员杨昌斌参加了会议。市委第六督导组组长张晓红同志和督导组其他同志到会指导。会上与会同志直奔主题,开门见山,深刻剖析,认真开展批评与自我批评,会议开的很成功。8月8日召开了专题民主生活会情况通报会，会上党组书记、局长殷勇同志通报了专题民主生活会情况，市统计局各部门的主要负责人参加了会议，第六督导组组长张晓红同志对专题民主生活会进行点评。我局教育实践活动第二环节情况如下。
一、 认真领会主题精神，切实做好会前准备
1、把学习总书记一系列重要讲话精神贯穿始终。局班子成员牢牢把深入学习贯彻习总书记一系列重要讲话精神作为实践活动重要抓手，特别是把习总书记在参加河北省委专题民主生活会上的讲话和视察广东和深圳时的讲话精神作为重点学习，注重把学习习总书记一系列重要讲话精神贯穿教育实践活动的始终，坚持学以致用、用以促学。通过深入学习，不断深化对“四风”问题严重性和危害性的认识，进一步增强宗旨意识和群众观念，自觉把思想和行动统一到中央、省委和市委部署要求上来，为开好专题民主生活会奠定基础。
2．把自查、互查，谈心交心作为突破口。按照要求，局班子成员不仅认真自查，还通过群众提、自己找、上级点、互相帮等多种形式继续深入查摆班子及自身“四风”方面的突出问题。尤其是党组书记、局长殷勇同志率先与班子每名成员之间谈心谈话，紧接着班子成员相互之间、班子成员与分管部门负责同志之间开展谈心活动，他们敞开心扉、坦诚相见，沟通思想、交换意见，相互谅解、增进共识；在谈心谈话中既肯定成绩，又指出问题和不足，开展自我批评，有话讲在当面，力求谈开谈透，把矛盾和问题解决在专题民主生活会前，确保批评意见既提得准、又能被对方接受，从而增进团结、促进工作。
3．对照检查材料开门见山、直奔主题，击中要害。局班子成员按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求，勇于剖析自己，对“四风”方面存在的突出问题，从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面认清实质、深挖思想根源，认真撰写对照检查材料。班子成员的对照检查材料开门见山、直奔主题，重点突出、内容实在，不回避自身的突出问题。党组书记逐条审阅班子成员相互之间的批评意见，面对面指出批评意见“行不行”，确保批评意见提深、提透，把所有批评意见交给每个班子成员来评价，让大家看看“够不够”，在更高层次上形成共识。
二、 严格按照要求，开好专题民主生活会
召开一次高质量的专题民主生活会是局班子成员的共识。在专题民主生活会上，班子成员以整风精神开展工作批评和自我批评，进行了积极健康的思想斗争，触动了思想、触及了灵魂，更解决了问题、增进了团结。会后，各支部也认真组织召开了支部的专题组织生活会，全体班子成员积极参加了所在支部的专题组织生活会。
1．团结-批评-团结贯穿整个专题民主生活会。在专题民主生活会上，局党组书记局长殷勇同志一马当先，查摆了班子存在的主要问题和产生原因，对于班子存在的问题，殷勇同志诚恳地谈到自己作为第一责任人，一些问题的产生，和自己的工作不到位有关，必须切实负起领导责任，带头推动问题整改。在个人对照检查时，殷勇同志第一个发言，深入查摆了自己在“四风”方面存在的15个突出问题，并要求每一位班子成员对自己提出意见。班子成员对殷勇同志开诚布公地提出了4点意见，殷勇同志表态：这些批评意见都十分中肯，体现了班子成员的真诚帮助，表示会虚心接受，认真加以改正。在殷勇同志的带动下，班子成员从广大干部群众提出的意见建议着手，开门见山、直奔主题，注重联系自己的思想实际、工作岗位、成长经历，聚焦“四风”问题，开展深刻的自我批评。其他几位班子成员也都本着对党、对事业、对同志高度负责的态度，对个人、对同事都能坦诚相见，有的放矢，诚恳直接地提出了各自的批评意见和建议。班子成员一致认为，这次专题民主生活会，真正碰撞了思想，交流了观点，讨论了问题，既揭了短、出了汗，又鼓了劲、加了油，真正使自己的思想受到了教育、灵魂受到了触动、认识得到了提高。
2．以专题民主生活会为标杆，开好支部专题组织生活会。专题民主生活会后，按照方案部署，各支部立即召开支部专题组织生活会。班子成员以普通党员的身份参加了所在支部的专题组织生活会，在专题组织生活会上，班子成员带头发言，开展批评与自我批评和提出整改措施，用自己的实际行动来影响身边的党员干部。经汇总，各支部的专题组织生活会既严肃认真，又实事求是，处级干部们针对“八项要求”和“四风”问题反省自身存在的不足，对党员同志们的意见建议都虚心接受，并纷纷表示加强改进工作作风，把眼光放远，在党的统计事业中不断锤炼党性。
三、 坚持边查边改，扎实做好整改落实
针对突出问题，狠抓整改落实。专题民主生活会召开后，按照市委实践办的部署和张晓红组长的要求，对照相互批评中提出的意见，开展“回头看”，班子成员迅速修改完善个人对照检查材料，坚持从自己做起，从现在改起，即知即改、边议边改、立说立行，不等待观望、不敷衍塞责，制定了切实可行的整改任务书、时间表。同时，针对群众反映的问题和专题民主生活会上查摆出来的问题，形成了《市统计局领导班子“四风”及其他问题整改任务书、时间表》（初稿），力求注重从体制机制上解决问题，完善党员领导干部直接联系群众和畅通群众诉求、反映渠道等相关制度，围绕为民务实清廉建立健全工作制度、管理制度、考核制度，推动改进工作作风、密切联系群众常态化、长效化。
四、 开好专题民主生活会情况通报会
真实客观地通报专题民主生活会。按照部署，党组书记、局长殷勇在局各部门主要负责人会议上，真实、客观地通报了专题民主生活会情况，对于班子存在的问题，殷勇同志坦诚地说到：自己作为党组书记、第一责任人，一些问题的产生和自己的工作不到位有关，必须切实负起领导责任，带头推动问题整改。市委第六督导组张晓红同志对我局专题民主生活会情况点评，她认为：市统计局班子专题民主生活会总体达到了预期目的，一是查摆问题落到了实处；二是谈心交心落到了实处；三是批评与自我批评落到了实处；四是整改措施落到了实处。同时，她也对市统计局班子专题民主生活会提出了两点意见和建议：一是批评环节还可以再深入，二是要进一步学习习总书记的重要讲话精神，不断深化对开展教育实践活动重要性和迫切性的认识，把党的群众路线教育实践活动不断引向深入。
总的来说，深圳市统计局党的群众路线教育实践活动第二环节工作在市委第六督导组的指导下，班子“一把手”亲力亲为，带领班子成员脚踏实地地有序完成，在查摆问题、开展批评中，找准班子及班子成员的“四风”突出问题，并予以剖析透彻，以整风精神开展批评和自我批评，取得了一定的成效，达到预期的效果，为继续推进我局党的群众路线教育实践活动第三环节工作奠定了基础。
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许昌实验幼儿园开展党的群众路线教育实践活动
第二环节工作总结
我园党的路线教育实践活动在第一环节扎实工作的基础上，转入查摆问题、开展批评环节。在市教育局的正确领导下，在第二督导组的具体指导下，我园党支部加强领导，严格要求，强化措施，认真开展谈心谈话活动、查找“四风”、形成对照检查材料等工作，并始终坚持两手抓、两不误、两促进，形成了教育实践活动与业务工作全面推进的良好局面，取得环节性成效。现总结如下：
一、基本情况
我园党支部共有38名在职党员参加了教育实践活动。在查摆问题、开展批评环节，注意加强教育实践活动的宣传工作,发送校信通15条,自编简报5期,向市教育局上报信息5条，在幼儿园网站刊登报道5篇，举办专题党课讲座1次，开展践行群众路线大讨论1次，召开工作部署大会3次。党员集体学习9次，每人撰写学习笔记9篇，每人撰写心得体会3篇，每人撰写听取意见笔记8篇，每人撰写立行立改日记8篇。
二、主要做法
首先是市教育局第二督导组的悉心指导的结果。王国防主任作为联系人多次亲临指导，并严把各节点关口，周志刚主任给予具体指导，这些都是做好该环节工作的基础。其次，班子成员高度重视的结果。在此环节开展过程中，严格落实“一把手”负责制。能够以身作则、率先垂范。其他班子成员认真对待、高度重视，积极参与，成为活动的引领者和示范者。第三是坚持严字当头的结果。能够坚决克服“差不多”、“过得去”的心态。坚持时间服从质量，问题没找准、谈心不充分、条件不成熟的，不开会。切实做到查摆问题不聚焦的不放过，自我剖析不深刻的不放过，整改措施不到位的不放过。第四是坚持边查边改的结果。对第一环节征求到的意见和建议，能够认真分析、找准症结、对症下药，围绕反对“四风”对照“四查四治”要求，对第二环节出现的新问题能够做到立查立改、不等不拖、分步整改。
（一）切实加强领导，周密安排部署。为确保教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作有序开展，结合我园实际，制定下发了《许昌实验幼儿园党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节实施方案》，明确了工作目标要求、主要任务和方法步骤，确保教育实践活动的有效落实。
（二）继续加强学习，深化思想认识。组织党员干部学习了《学习党的光辉历史和优良传统》、《论群众路线——重要论述摘编》、王树山书记在全市党的群众路线教育实践活动“三问三行”主题党课上的辅导报告《弄清“我是谁、为了谁、依靠谁”坚持行大道、行公道、行正道》、学习张伟和刘改月事迹等。同时，开展“党员联系困难党员、群众”工作、《党的群众路线教育实践活动应知应会测试》等活动。围绕“群众路线怎么走”、“改进作风怎么办”、“党员干部怎么做”三个专题开展学习交流和研讨活动，强化了服务意识，改进了工作作风。
（三）广泛征求意见，找准突出问题。为切实找准“四风”方面存在的突出问题，班子成员及党员干部采取六种方式广泛征求意见。经归纳梳理，初步征求到由于受编制的影响，造成“师资队伍需进一步提升、发展意识不够广”等方面的意见和建议9条，并如实反馈给了大家。
（四）积极开展谈心，真诚交流沟通。党支部把谈心谈话作为征求意见、解决问题、求得实效的有效途径，有计划、分层次地开展“六谈心”（党支部书记与班子成员之间、班子成员之间、班子成员与分管科室之间、班子成员与党员干部之间、班子成员与群众之间、党员和群众之间）活动。尤其是班子成员带头相互谈、主动谈，直击问题不足，帮助剖析根源，达到了沟通思想、找准问题、增进理解、形成共识、促进工作的目的。
（五）深刻对照检查，查摆四风问题。针对征求意见中查找出的问题和不足，结合思想、工作实际，对照为民务实清廉等方面的要求，深刻剖析思想根源，认真查找“四风”方面的突出问题，积极开展批评与自我批评，提出了整改措施，形成对照检查材料，为开好专题民主生活会奠定了坚实的基础。
三、取得的成效
（一）查摆了存在的主要问题
1、形式主义方面，理论学习不够，理论指导实践不够。表现在学用结合的关系没有处理好。
2、官僚主义方面，工作作风不够扎实，求真务实精神不够。表现在缺乏创新意识。
3、享乐主义方面，群众意识不够强，为民服务宗旨不够。表现在下基层调研不足。
4、奢靡之风方面，勤政廉政不深，廉洁自律力度不够。表现在勤俭节约意识有所淡薄。
（二）分析产生问题的原因
一是政治理论学习不够深入，政策理论掌握不全；二是群众工作经验相对缺乏，宗旨观念有所淡化。
（三）明确今后努力方向和改进措施
1、进一步加强理论学习，提高党员干部整体素质。坚持以科学发展观为指导，加强理论业务学习，在提高学习能力、决策能力、落实能力、创新能力上下功夫，进一步提高班子整体素质。
2、进一步改进工作作风，增强为民服务意识。坚持以科学发展观为指导，通过加强班子建设、抓牢作风纪律、深入基层调研、狠抓教育培训等方式改进工作作风，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。
3、进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。坚持以科学发展观为指导，加强对主观世界的改造，不断提高个人的品德修养，切实做到廉洁自律，自觉主动接受监督，增强拒腐防变能力，树立清正廉洁的良好形象。
4、进一步求真务实创新，切实提高工作实效。坚持以科学发展观为指导，立足本职，制定措施，提高工作效率。
四、存在的问题
我园教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作虽然取得了一定成效，但还存在一些不足。一是谈心谈话活动的广度、深度不够。二是查摆问题的力度不够。三是突出特色上还有待进一步探索创新。
下一步的工作是召开民主生活会，深入剖析问题，进一步推进党的群众路线教育实践活动的深入开展。
总之，我园在教育实践活动查摆问题、开展批评环节中由于领导重视，计划周密，工作务实，圆满地完成了该环节的工作，取得环节性成效。我们将按市教育局教育实践活动领导小组的整体部署，认真做好下一环节的各项工作，善始善终地完成教育实践活动的工作任务。
中共许昌实验幼儿园支部委员会
党的群众路线教育实践活动领导小组
2014年5月20日