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2019—2020年度第一学期配班工作计划
果果三班
一 班级情况分析
我们班共有36名宝宝,其中小女生17名,小男生19名。经过苗苗班和豆豆班的培养,整体幼儿自理能力都比较优秀。经过最进的观察,我发现本班幼儿内向的孩子不算少数。但是整体幼儿在参加活动或者课上学习是积极性都比较高,能够晚上老师的指令或者要求。极少数幼儿在活动是积极性不高,表现懈怠。
二 工作任务
我主要负责班级工作中的区角活动,教学中的《数学思维》和《科学探究》。根据本班的基本情况,我制定了一下工作任务:
数学思维
1 发展智力,培养幼儿的基本数学思维。
2引导幼儿认识各种常见图型和基本分类知识
3引导幼儿学习10以内数字的正确书写方法
4引导幼儿理解并掌握5以内的加减法和6-10的分解
科学探究
1 培养幼儿对科学的兴趣
2 引导幼儿认识空气的基本特性
3 介绍基本的自然科学知识
4 介绍静电和电池
5 引导幼儿认识地球和月球的关系与基本知识
三 具体措施
数学思维方面,多用实物引导幼儿进行理解。加减法主要引导幼儿理解加减法概念。从和基础入手,理解为主。尽量做到每个幼儿都能喜欢数学,理解数学,培养初步的数学思维。科学探究方便,多实验,多动手,多操作。自然科学以观察为主。采用实验+视频+操作的形式引导幼儿学习。把科学融入到生活在,在生活中发现科学,体现生活既教育的观念。
在新得学期中,我会与其他两位老师相互配合,为果三班幼儿营造温馨快乐的生活学习环境。尽我的能力培养果三班幼儿的生活,学习习惯,为未来的小学生活做好准备。
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