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八月十四日上午，安化县十三届人大一次会议中青年干部培训班结束，这是县委党校为期两个月的集中培训的最后一天。这次培训，县委组织部和县委党校在确保疫情防控到位的前提下，坚持高标准、严要求，精心组织，科学安排，从课程设计、教学管理、后勤服务等方面都取得了良好的效果。
第一，科学设计，确保培训内容的精准性。强调精确的需求。训前进行训练需求征集，分别征求优秀党务工作者、训练对象的意见108条，训中注重跟踪调查，实时根据学员实际需要调整增设版块，共增设民营企业发展等专题2个。加强精确对标。根据中青年干部培训主干课程的特点，精心设置课程。既有马克思主义基本理论特别是习新时代中国特色社会主义思想的教学内容，又有紧贴实际工作的县情县策教育和执政综合能力的教学内容；既充分利用中央党校的优质直播课程，又邀请省内著名高校的5位教授、益阳市委党校的7位专家和县内9位县级领导进行专题讲授；既组织学员到韶山党性教育基地进行党性教育，又到安化茶旅文康经济发展现场进行现场观摩学习，提高了教学水平，增强了培训效果。
第二，创新培训形式，保证培训手段的“活跃性”。以理论联系实际，以课堂教学为主，创新运用实地调查、案例、模拟、体验等教学方法，将读、思、学、研、研、考、用等有机结合起来，充分发挥学生的主观能动性，使学生在学习中学习，在学习中学习。全过程共安排46个专题辅导，现场讲授、军训1次、分散调研1次、读书会2次、专题讨论2次、演讲比赛1次、知识竞赛1次、党性分析1次、结业考试1次；每位学员完成社会实践成果展览1次、读书体会1次、学习总结2次、个人调研论文1篇。
第三，规范管理，确保培训效果的“最优”。改进质量评价。《安化县干部教育培训质量评估办法》的制定、实施、管理和实施效果10项指标的设置，使本次培训的总体满意度达到92.2%，使本次培训在教师教学态度、教学内容、教学方法、教学效果等方面的12项指标的设置，进一步激发了教师和培训机构的内生动力，提高了办学质量。完善机构管理。认真贯彻干部教育培训学员管理规定，制定完善《安化县干部教育培训主干班学员综合考核评价办法(试行)》，通过量化考核与定性考核相结合的方式，对学员进行立体、多维的评价，进一步以制度标准化促进培训管理的规范化。本次培训班学员平均学分为103.7，被评为优秀学员12人，优秀班干部4人。
学员们普遍认为本次培训内容丰富，形式多样，针对性强，达到了解放思想，丰富知识，锻炼党性，开阔视野，提高能力的目的。他们纷纷表示，要以此次培训为新的起点，把这次党校学习的成果转化为工作动力，以更高的党性觉悟，更饱满的精神斗志，更务实的工作作风，奋发有为，为实现全县高质量发展而努力奋斗。
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