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申报评审高级教师个人思想政治与业务工作总结
我自参加工作以来,热爱乡村教育事业。自觉遵守教育相关的法律法规《中小学教师职业道德规范》《义务教育法》《未成年人保护法》等,依法廉洁执教,为人师表。认真进行政治学习,与时俱进,提高思想境界,更好的为乡村教育事业服务。同时也经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直,待人要宽厚,做事要有责任心;在学习上要积极进取,在生活上要勤劳节俭;热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个对祖国对社会真正有用的健康型人才。一个人只有道德高尚,才能真正成为社会有用的人。
期间,先后在高坡中学和东溪小学从事过中学语文兼政治,小学语文兼思品学科的教学工作。现在东溪小学任教六年级二班语文兼思品教学工作。2004年04月评聘为小学高级教师,任教27年来,担任班主任工作22年。工作期间,教育教学成绩屡次名列片区前列,参加过广元市小学语文竞教获得“二等奖”,普通话水平测试达到二级甲等,并有1篇文章《语文课堂给学生“松绑”实践浅思考》在国家级刊物上发表获奖; 2015–2016学年度被苍溪县政府评为“优秀班主任”,2017年9月被评为“广元市优秀农村教师”; 2016年、2017年年度考核为“优秀”,其它年度考核均为“合格”。
在教育教学过程中,潜心研究教育教学理论,不断探索创新,积累了丰富的教学经验,逐步形成了新颖、自主、独特的教学风格。特别是严格按照我校“3015”模式教学,以及“先学后教”的教育理念,注重培养学生的自学能力、创新精神和实践能力。在教学上我认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。在东溪小学任教期间所任教的年级的学科期末考试均名列片区前茅。自己也多次受到上级的表彰和奖励。在2017年10月被评为“苍溪县骨干教师”,“广元市农村学校优秀教师”我积极参加各级教研教改活动,踊跃参加各级各类教学竞赛,努力提高自己的教学水平。每学期均积极参加学校各项研究课、示范课等。在2005年广元市小学语文优质课奖赛中荣获二等奖。除了搞好教学,还认真钻研业务,自觉提高业务能力和业务水平。主动积极完成网络国培,晒课以及公需科目的学习和考核,完成继续教育工作,按时参加学校教研工作,虚心向同行请教。指导年轻教师教育教学,耐心与他们一起磨课,一起实践,让他们尽快成长起来。这些工作都及时反思和总结,把经验撰写成文章,在国家级刊物《中小学教育》上发表论文,并评为一等奖。
在班级管理工作中,我注重平等教育,以“爱生”为基调,我从不认为今天的差生也会是明天的“差生”,要求自己做他们的朋友,与他们建立和谐的师生关系,我需要的是他们有创新精神和能够自我个性和特长发展。在班级管理和教学中,结合学科特点,努力营造学生喜欢的学习氛围,联系生活化知识,创建一个生命化的课堂,搭建一个交流、沟通、合作、探究的互动平台,使各个层面的学生学有所得,使得我所带班的学生自主交流、合作互动的良好学习习惯能逐渐养成,班风、学风突显。
在指导青年教师工作中,能与学校领导积极配合,积极开展各项工作,经常参加备课、说课、听课、评课,指导年轻教师的教育、教学、教研,和她们共同学习,一起进步,教研活动形式多样,收获颇多。每学期初定好“指导计划”和“指导活动安排表”,把各项计划落到实处,使青年教师在教育教学、教研教改、继续教育培训学习等方面,都有很大的进步。把她们短期和长期的收获都展现出来。指导培养青年教师刘琴琴老师现已成为校级骨干教师。
经过学校的考核,一致同意我今年申报评审高级教师任职资格,这既是对我前面工作的肯定,更是对我今后工作的鞭策,我将在新的职称岗位上,扬长避短,继续积极为祖国的教育事业贡献力量,相信明天的成绩会更辉煌!
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