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2019-2020学年第二学期德育工作计划
鉴于当前严峻的疫情防控形势,国家提出春季学期延期开学要求,我校提出“停课不停学、停学不停教”总要求,保证教学工作顺利开展,并充分利用这次疫情教育契机,淬炼学生品格,关注心灵成长,创新做好防疫期间的德育工作。经研究,制定本方案。
一、指导思想
以此次全民参与的“抗疫”阻击战为教育契机,根据身边鲜活的事例与素材,家校联手,对学生进行健康、爱国、规则、感恩、责任、奉献教育,树立立志成才的远大志向,激发勤奋刻苦的学习激情,胸怀天下的报国热情,奉献社会的真挚感情。
二、组织领导
组长:孙少学
副组长:王芳
成员:各班班主任
三、教育内容
(一)健康教育
健康的体魄与良好的心理是积极应对疫情的前提。每天坚持锻炼身体,提高自身免疫力;消除紧张、恐慌情绪,保持积极、乐观、向上的健康心理状态。
(二)爱国主义教育
感受全国人民在疫情面前的大爱、团结、互助、进取。面对疫情,社会各界各部门密切配合,全国上下共同参与,无不体现着强烈的爱国主义精神,彰显着众志成城共克时艰的强大民族凝聚力。
(三)感恩教育
在抗疫阻击战中涌现出许许多多坚守岗位、临危受命的各行各业工作者。他们放弃与家人团聚的时光,舍小家为大家,冒着被传染的危险,超负荷工作,坚守在防疫工作的第一线,他们是“最美逆行者”。了解他们的先进事迹,学会感恩,是人性本善的起码要求。
(四)生命教育
疫情根源于一部分人对野生动物生命的藐视,对大自然毫无敬畏之心,大自然便会以人类不可承受的方式加倍奉还。疫情让成千上万人的生命陷入危机,让我们也感受到了生命的珍贵与脆弱,我们应敬畏生命、珍爱生命!
(五)规则教育
一个强大的国家,需要有规则意识和理性成熟的公民。特别是面对疫情的时候,更需要我们遵守规则,用更加理性和客观的态度对待当前发生的一切,决不能做无视规则、失去理性的事情。
(五)奉献与责任教育
责任,是担当,是付出,是一个人人生观、价值观的体现。在疫情面前,让学生学习医护人员恪尽职守的敬业奉献精神,感悟“钟南山”“李兰娟”等专家的责任担当。在当下,就是积极响应国家各项号召,做好分内之事,不计回报,无私付出,为打赢抗疫阻击战做自己力所能及之事。
四、德育工作
随着新冠肺炎疫情的爆发,全国展开了防控疫情的阻击战,这期间无数英雄铸成了一道城墙,横亘在人民与病毒之间,牢不可摧。正是这些英雄的无惧无畏、不屈不挠,让我们看到了支撑这个民族历尽沧桑,饱受磨难,依然屹立不倒的那根脊梁。
面对突如其来的疫情,是一次挑战,更是一次教育的良机。面对疫情我校定围绕此次疫情防控战,开展一次围绕宣传普及新型冠状病毒的相关知识、宣传学习此次战役中的英雄人物和英雄事迹为主题的德育活动。
活动形式:
(一)每天定时收看中央电视台的新闻联播,关注国内、国际形势,关心热爱我们的祖国。
(二)举办线上升旗仪式主题教育,3月份围绕《弘扬新时代雷锋精神,致敬最美逆行者》为主题,学习战“疫”中的雷锋精神。
(三)每周一召开一次主题班会,班会内容围绕以上5个教育依次进行,并注意截屏保存资料。
(四)可在以下内容中任选一项完成。
1.制作一幅反映大国力量、众志成城、无私奉献精神的宣传画、剪纸等美术作品。
2.撰写一篇歌颂在抗击疫情一线无私奉献的“逆行者”的文章,体裁不限。
(五)各班语文老师结合线上课堂,以经典诵读活动等多形式开展民族精神教育。
(六)按“停课不停学,停学不停教”要求,每天认真收看瀍河区教体局统一录制的《疫情下的思政课》,接受爱国教育,做好听课笔记。
五、体育工作
疫情爆发以来,居家隔离期间外出活动减少,生活习惯被打乱,造成很多同学身体素质下降,锻炼身体尤为重要。
活动形式:结合“停课不停学,停学不停教”的活动要求,由各班体育老师利用班级家长群,发布适合在室内或庭院内完成的体育锻炼任务,学生利用上午大课间时间进行体育锻炼,保证每天足够的体育锻炼量。学生体育锻炼时,家长为其拍照发班级群。
六、劳动实践教育
劳动教育,使学生树立正确的劳动观点和劳动态度,热爱劳动和劳动人民,养成劳动习惯的教育,是人德智体美劳全面发展的主要内容之一。学生居家隔离期间正是学生学习家庭劳动技能的好时机,也是树立家庭责任感的大好时机每天家庭劳动作业非常必要。
活动形式:
1、每天打扫卫生,整理自己的房间。每周要在微信群中发送一张劳动照片。
2、2、学做一道菜,并独立为家人做一道菜。
八、具体要求
1、各班在开展活动中,应与日常教学工作相结合,与学生生活相结合,选择适合学生实际情况的活动形式,开展合适的教育活动。
2、处理好德、智、体、美、劳五育的关系,融入教学之中,不要把孤立出来,不要因为教育活动增加学生、家长负担的情况。
3、从本方案下发之日起,各相关教师随时可以用word文档、音乐相册、美篇等形式将学校德育工作动态发送学校微信群。各班应对在此项活动中涌现的优秀学生、家长予以表彰,并报学校,开学后学校将对优秀班级、学生进行表彰。
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