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九年级体育教学工作总结
一个学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,自己做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,践行“三严三实”和“忠诚干净担当”,十九大精神。加强师德师风修养,争做“四有”好老师。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,以谋求更大的进步,特对本学期的体育教学工作做如下总结:
一、思想政治方面
一学期来,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中,积极投身于基层贫困农村教育教学工作。确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,一直以来,我在思想上严于律己,努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人实在。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作方面
1、按《体育课程标准》和学生实际情况,制定学期体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材;
2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做准备或放松活动练习;
3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质;讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形;
4、在排球教学中,重点进行了垫球教学工作。首先,固定了学生的垫球手型;其次,引导学生全身协调用力垫球;最后,通过大强度,多次数来提高垫球的质量;
5、围绕中考考试项目训练,认真抓好学生 800米、1000米跑的技术动作,加强耐力训练,引导好学生练习好引体向上、立定跳远、仰卧起坐等容易失分的项目。
三、课间体育活动
1、耐力训练
坚持每天早上出早操,采用多种方式进行1000米、800米的训练;
2、球类训练
根据我校的实际,排球作为我校学生参加中考体育的一个球类项目,在每天的大课间操都进行专项训练,在教师的统一指挥下,统一动作,统一口令进行练习。
3、坐位体前屈
采用多种方法来提高学生坐位体前屈的成绩,如:双脚开立体前屈练习、单脚支撑练习、双脚并拢体前屈练习、坐压腿、弓箭步拉伸等。
4、跳跃练习
发展学生的跳跃能力,主要以跳栏架为主,每天进行6组练习。
在整个大课间体育活动中,以中考体育项目为主,进行综合性训练,期末考试时多数学生的成绩有了质的飞跃。
四、存在的问题
1、缺乏对优秀教师的为师敬业、爱业、精业方面的修炼,放松了对世界观的改造,不注意养成并永葆优秀教师所具有的快乐心态和良好的教育习惯。
2、工作缺乏创新精神,缺乏积极主动性,容易满足于现状。爱心没有很好的培养和树立,坚持以学生发展为本的理念不够坚强,学生一旦犯错误或没有达到预期的教育效果,就会有恨铁不成钢的冲动,缺乏对学生进行理想教育、触动学生的心灵。
3、学生比较懒散,自觉性差,教师对学生的灌输思想还不够;
4、有时过于急操,对学生缺乏耐心;
5、过多强调排球教学,导致跳远,坐位体前屈(女生)的成绩不太理想。
六、以后工作的设想
1、首先要抓好体育课的训练意识,养成自觉锻炼的好习惯;
2、加强思想教育,提高学生的自觉性;
3、加大训练强度,侧重教学。
在以后的工作中我要注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学经验,多向其他教师请教,多和学生进行交流,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯。
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