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期末个人工作总结
本学期,我承担了三门课的教学任务:国本1501班的《海关报关实务》、财本1801班的《管理学》、财本16的选修课《国际金融》;指导9名毕业生的毕业论文写作。
一、本学期工作小结
(一)教学工作
1、教学准备
本学期第一个月的教学任务比较繁重,为了能顺利完成教学任务,在本学期开学之前,我按照学院的要求进一步完善《管理学》、《海关报关实务》和《国际金融》的教案。开学后,根据课程教学大纲和教材的理论框架结构,认真制定教学进度计划表。
2、认真备课,严谨教学
为了备好课,我既备教材,又备学生。备学生就是要了解和分析学生情况,有针对性地教学,真正做到因材施教。要了解学生,首先要把学生的基础情况和所学习的专业特色结合起来。我们的学生基础理论知识比较薄弱,但是实践动手能力却比较强,这也正好突出了我院的培养目标是综合应用性人才,再加上我院各专业的特点——实用性强。所以在我的教学中都本着将课本知识生活化、现实化,一方面帮助学生理解课本中的抽象知识,另一方面让学生了解理论知识的实际应用,这样学生既易于接收知识,又增加了他们的学习兴趣。
3、融会贯通,主动创新
我认为,一个好的老师不仅要把本门课程的知识点讲透彻,还要适当的扩展授课内容,将本门课的知识与本学科的其他课程的知识结合起来,做到融会贯通,而不是把每一门课都孤立起来。本学期,在授课的时候,我总是有意识地穿插其他课程的相关知识。比如,在《海关报关实务》课上,我经常引入《国际货物运输与保险》以及《国际贸易实务》的相关知识,在巩固基本知识的同时,帮助同学们融会贯通,建立立体的专业知识结构,收到了良好的效果。
另外,教师最忌讳照本宣科,缺乏创见。如果课堂没有新意没有内容,容易引起学生的厌学情绪和排斥心理。所以,我在授课过程中,尽量以通俗易懂的语言向同学们介绍教材上的相关知识点,并将相关知识的最新动态和信息穿插进课堂,大大提高了同学们听课的兴趣。在上《海关报关实务》这门课时,我除了在内容上丰富课本知识外,还在实际应用方面下功夫,力争让学生学有所用,以吸引学生的注意力和学习兴趣。
(二)科研工作
在过去几个学年不断积累的基础上,本学期,我的科研工作取得的较大进步,河南省社科联、经团联课题《*********》顺利结项,并被评为一等奖,论文《***************》在中文核心期刊发表。
(三)评建工作
在日常工作之余,认真学习评建知识,深刻理解评建指标体系,并将评建的标准贯彻到日常工作中。作为一级指标的负责人,我团结带领有关同志,保质保量地完成了相关资料的起草和整理收集工作。
二、持续改进,不断完善
作为年轻教师,各方面的素养和工作还有待进一步提高。在今后的教学工作中,我将从以下几点做起:
1、提高备课质量,保证教学效果
备好课是上好课的前提。作为一名年轻教师,我非常重视备课质量,每次上课前都要花费大量的时间,认真准备每一节课,认真思考课堂上可能出现的每一个问题。但是,由于经验不足,教案的标准化还有待提高。下学期,我将严格按照要求备课,提高教案的标准化程度。
首先,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的积极性,使其保持相对稳定性,同时想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,将难以理解的东西用简单的语言进行讲解。其次,提高教学质量的同时,还要做好课后辅导工作。部分学生缺乏自控能力,学习态度不够端正。针对这些问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。
2、不断学习,充实提高
首先,认真学习教育学和教育心理学的相关知识。作为一个非师范专业的教师,对教学规律以及学生心理特点的研究和认识相对不足,因此,必须参考相关书籍,认真学习教育学和教育心理学的基本知识,指导自己的教学实践。其次,认真钻研与国际贸易相关的学科,完善知识结构。在完成日常的教学工作之余,我将认真研究和与自己专业相关的学科,力争初步明确自己在未来的学术研究方向,做一个知识面广而又有专长的教师。最后,虚心请教。三人行必有我师,我院有数十名专职教师,每个老师都有自己的优点和长处,教龄比我高的老师们更值得我学习,学习他们的教学方法、学习方法、教学管理经验等。我会通过听课或者当面请教等形式,多多向前辈学习,取他人之长补己之不足。
2018-12-28
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