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第1篇:在校大学毕业生自我鉴定
在校大学毕业生自我鉴定
自我鉴定是一个人在某个阶段的学习和工作生活等表现的一个自我总结,写自我鉴定有利于我们工作能力的提高,让我们一起来学习写自我鉴定吧。那么自我鉴定应该包括什么内容呢?以下是小编精心整理的在校大学毕业生自我鉴定,希望能够帮助到大家。
求实珍贵的三年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了开始的想法,开始了大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时的填鸭式,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会\”方法\”,做事情的方法。古人云:\”授之以鱼不如授之以渔\”我来这里的目的就是要学会\”渔\”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教。
在学习时,以\”独立思考\”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的`掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大三,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。
一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜拥有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。我现在理解到,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾三年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。
对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就要对社会负起一定的责任,义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
第2篇:在校大学毕业生自我鉴定
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大学毕业生自我鉴定-大学毕业生自我鉴定 毕业生登记表
毕业生登记表。毕业生登记表是各类学历教育毕业生用来填写所取得的学籍和毕业档案的登记表格。
里面包含着毕业生个人的基本信息。简历和在学校的奖励。处分和评语等。是由教育行政机关统一印制的具有规范格式的毕业生信息表格。一般由上级教育主管部门发放。备案。由毕业生所属学校管理。存档。由毕业生本人和校方分别填写相关内容。全面并客观记录。评价毕业生在校学习及行为表现。大学毕业生自我鉴定毕业生登记表不仅是毕业生本人在校学习期间的成长记
录。
也是校方认定其毕业资格的基本依据。毕业生登记表作为毕业生本人个人材料归入毕业生个人档案。
中文名,毕业生登记表。发行人,教育行政机关。对象,毕业生。实质,毕业生信息表格。
填表规范。本文是对“高校毕业生登记表”填表说明的一个补充。
是根据以往毕业生填表过程中容易出现的错误和问题而专门制定的。要求填表人仔细阅读本填表说明和要求。并遵照有关要求认真填写“高等学校毕业生登记表”。1. 填写时一律用钢笔或签字笔。不得使用圆珠笔或铅笔。字迹要清楚。2. 此登记表计入学生档案。请仔细填写。填表过程中严禁涂改。如使用涂改液则表格作废。3. 表内所列项目必须全部如实填写。不得留空白。
如有情况不明无法填写时。应写“不清”。“不详”及其原因。如无该项情况。亦应写“无”。4. 表格封面的“学校名称”。
大学毕业生自我鉴定“系科”。“专业”必须填写全称。5. 表格封面和第一页“姓名”一栏的填写必须和身份证。户籍卡以学籍卡一致。曾用名如有则如实填写。无则填写“无”。6. “ 现在家庭详细住址”应填写父母家庭住址。已婚者可以填写自己的家庭住址。不应填写学校的宿舍地址。“邮政编码”和“家庭电话”应与所填的“现有家庭详细住址”一致。
7. “本人身体健康状况”一般填写无疾病。或者写明“健康”“良好”等如有疾病应如实填写。8. “何时何地经何人介绍加入共产党或共青团”一栏。党员需要分别填写入党和入团的情况。团员需要填写入团的情况。群众填 写“无”。必须将时间。地点。介绍人等项内容全部填写清楚。注意:入党介绍人须填写两名。入团介绍人填写一人即可。9. “婚否。对方姓名。政治面貌。现在何处。任何职”一栏。未婚者填写“无”。已婚者需将配偶的姓名。
政治面貌。现所在单位和职务等项
内容全部填写清楚。10.“何时何地因何种原因受过何种奖励或处分”一栏。若在校期间没有受过任何处分。则填“没有受过任何处分”;若在校期间受过党。团及行政处分但由于表现突出而撤消处分者。则填“无处分”;若在校期间受过党。团及行政处分而未撤消处分者。则应如实填写所受处分的时间。地点。原因和处分等级。奖励应填写清楚获奖时间。地点。原因和奖项。优秀毕业生称号在“何时何地因何原因受到奖励或处分”栏中要填写。
此栏填写容易不全或不确切。请各院在填表前向毕业生讲清要求。并认真审核。11.“本人学历及社会经历”一栏应填写清楚本人从小学以来的学习和工作经历。经历时间上应连续不得出现空白阶段。“在何地。何校学习”一栏填写格式应为“××市××学校。小学”。“证明人现在何处”一栏填写格式应为“××。现在××单位”或“××××”。12.“家庭主要成员和主要社会关系。他们的姓名。年龄。在何
地。何单位。任何职。政治面貌。
现在与本人的关系如何”一栏中“家庭主要成员”指直系家属“主要社会关系”是指对本人影响较大。关系密切的亲友。填写格式为“父亲 ××。xx岁。在×地×单位任×职务。党员。与本人关系良好”特别注意“现在与本人的关系如何”不可以漏填。13.“自我鉴定”栏:由学生本人认真填写。内容为全面总结本人在校期间学业情况。思想政治表现及其它方面的表现。实事求是地评价自己的优点和成绩。指出不足和努力方向。篇幅不宜过短。
14.“班组鉴定”栏:将“班组鉴定”改为“班级鉴定”。将“班组长鉴字”改为“辅导员或班主任签字”。此栏由辅导员或班主任填写。签字。内容为该毕业生在校期间的一贯表现和全面评价。15.“学校组织意见”栏:由各院填写对班级鉴定的意见以及是否同意毕业。一般格式为“同意班级鉴定。准予毕业” 。由院领导签字。并加盖院行政公章行政公章
应盖在稍靠左侧。右侧留出加盖学校公章的位置)。16.“毕业实习单位和主要内容”栏。
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