家长朋友,您好!
您的孩子将于2010年7月1日正式放暑假,于2010年8月30日上午8:00报到注册,9月1日正式开学上课。为了使您的孩子度过一个安全、健康、充实而有意义的快乐假期,望您协助做好如下工作:
一、鼓励并监督孩子,在“三会”主题实践体验活动中锻炼成长。
请家长关心孩子本学期的成绩,放假后与孩子总结分析一学年来在学习、思想等方面取得的成绩和存在的问题及其如何解决,做一次深入沟通。在此基础上,与孩子一起讨论制订一份切实可行的暑期生活计划,定好“暑假一日生活安排表”,合理安排好休息、学习、家务、体锻、娱乐等生活内容,并督促孩子严格执行,家长每天督促孩子健身,记录好“暑假一日体锻活动记载表”,在帮助孩子坚持中,养成良好的生活、学习习惯,提高自我管理和教育的能力,真正做到“会自学、会休息、会健体。”
二、支持并陪同孩子,在学校和社区组织的各项活动中共同成长。
1、积极参与社区各项活动。要提醒孩子暑假第一天(7月1日)即到社区报到并参加随后的活动,如,为社区做一件好事,参加一次社区义务劳动、担任一回低碳环保知识宣讲员等等,向社会献爱心、送温暖、倡文明、做好事,主动参与助孤、助困和创建文明社区活动,督促孩子积极参加社区组织的各项活动。
2、要积极参与学校组织开展的阅读学习活动。 如,阅读中外名著和科普书刊,观看优秀影视片,学会关注国内外大事,认真参与学校开展的“我爱我家、携手成长”家庭亲子同读一本书活动,有条件的孩子还可登陆“江苏省中小学文献信息网”,参加“江苏省第三届中小学网络读书活动”,以“在感恩中成长”为主题,撰写征文,开学后统一把电子稿统一交给德育处;
3、还要在家庭中教育孩子践行以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一”节约资源活动,倡导低碳生活方式,主动收集身边的易拉罐、塑料瓶和废旧报纸等,变卖积攒起来,以力所能及的切实行动,开学后参加学校举行的“抗洪赈灾捐款”活动,让小废品体现大价值,一方面引导孩子从身边小事做起,培养勤俭节约、爱护环境的意识,另一方面体验关爱和回报他人及社会的积极情感,让孩子在活动中,开拓视野,增长知识,锻炼才干,提高能力。
三、关心并指导孩子,在家和社会生活中学会自救自护。
1、要教育孩子增强安全意识和自我保护意识,不搞危险性游戏和活动,防止交通、用电、用气、游泳等造成的意外伤害,增强安全消防和防盗意识,提高自我防卫能力和遭遇突发安全事故时的逃生自救互救能力。
2、要加强对孩子遵纪守法、社会公德等教育,特别要自觉远离“黄、赌、毒”,坚决不进入社会营业性网吧等未成年人不得入内的场所(暑假不属于法定节假日,因此未成年学生不得擅自进网吧),不做不该做的事,不和社会上不良人员为友等等,抵制不良思想行为的侵蚀。
请家长在暑假结束前,对孩子的假期情况作如实评价,认真填写《港区初中学生暑期生活记载表》,并到居委盖章,开学报到时交学校存档,作为评选“暑假活动积极分子”和“三会”先进个人的重要依据。特别请家长在孩子开学报到前,先自查孩子的仪表形象,请参照《中学生日常行为规范》第一部分第二条:“穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋”。学校在开学时将严格检查,对不合格者进行限期整改,请家长务必配合。非常感谢各位家长的合作与支持,让我们为培养孩子成才共同努力。
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