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全县教育实践活动督导工作会议主持词第1篇
同志们:
现在开会!
经县委党的群众路线教育实践活动领导小组研究决定,今天,召开全县教育实践活动督导工作例会,主要任务是听取前段工作情况汇报及下步打算,对第三环节工作进行安排部署,进一步明确工作任务,强化督导措施,持续传导压力,进一步把活动推向深入。
参加今天会议的有:各督导组组长、副组长。
下面,会议进行第一项,请各督导组长简要汇报工作开展情况和下步工作打算,汇报要简明扼要,把督导单位的好经验、好做法汇报上来,汇报时间把握在5分钟内。
(依次进行,汇报完毕);
下面,会议进行第二项,请县委副书记XX同志作重要讲话,大家欢迎!
(讲话完毕)
同志们,刚才,各督导组汇报了前段工作开展情况及下步打算。县委副书记XX同志对对教育实践活动第二环节督导工作进行了简单总结,对第三环节工作进行了安排部署。县委副书记XX同志既教了工作方法,又提出了明确要求。希望大家认真学习,深刻领会,抓好落实。关于这次会议精神的贯彻落实,我讲三点意见:
一要及时做好传达。会后参会人员要及时将会议精神向督导单位主要领导做好传达,督促指导督导单位,扎实开展好整改落实、建章立制环节的各项工作。
二要持续传导压力。要充分发挥督导工作传导压力的作用,特别是让一把手感受到不认真严格开展活动就过不了关的压力!要对第三环节的相关材料认真审核,严格把关,提出具体修改意见,反复修改完善,直到符合要求。要坚决防止单位及班子成员整改措施过于简单、不切实际,做到思想认识上不去的不放过,整改措施不到位的不放过,党员群众满意的不放过,切实为整改落实、建章立制工作奠定坚实基础。
三要严格材料把关。重点要对6个材料进行严格的审核把关,这6个材料分别是:领导班子“两方案一计划”、整改清单,领导干部整改措施、整改清单。各活动单位“一把手”要先期做好这6个材料的审阅。督导组一定要高度,不能有敷衍应付思想,要把各活动单位“一把手”的整改清单、整改措施作为重点,督导组长要亲自严格审核把关,签字后,经县委活动办分包人员二次审核。最终通过后,由县委活动办主任、县委主要领导审核把关。总之,第三环节,是教育实践活动出成果的关键环节,希望大家不懈气、不懈怠,高标准、严要求,切实抓好整改落实工作,确保教育实践活动取得实实在在的成效。
今天的会议到此结束,散会。
全县教育实践活动督导工作会议主持词第2篇
同志们:
经省委同意,我们组织召开全省教育实践活动督导工作会议。主要任务是,深入贯彻落实xx兰考重要讲话精神和省委要求,交流督导工作经验做法,对当前重点工作进行安排部署,进一步强化责任、抓住关键、严格督导,推进活动高标准高质量开展。
出席今天会议的省领导有:省委副书记、省委教育实践活动领导小组常务副组长邓xx同志,省委常委、宣传部部长、省委教育实践活动领导小组副组长、省高等学校教育实践活动领导小组组长赵xx同志。
省委派往各省辖市的督导组组长,省政协副主席、党组副书记靳xx同志,省政协副主席靳xx同志,省政协副主席、省财政厅厅长、党组书记钱xx同志,省人大常委会原副主任铁xx同志,省政协原副主席王xx同志,也出席了今天的会议。
参加今天会议的有:派往省辖市、省直管县(市)、省管企业、省管高校和县(市、区)的督导组组长、副组长、联络员;省委教育实践活动办公室有关负责同志。
上午,邓书记、xx部长,我们3人分别听取了省委各督导组的工作汇报,进行了座谈。下午,会议主要有两项议程:一是大会交流发言;二是请省委副书记邓xx同志作重要讲话。
下面,会议进行第一项:大会交流发言,每位同志发言时间掌握在8分钟以内。
首先,请省委第一督导组副组长王xx同志发言,省委第二督导组作准备;
………
下面,请省委第二督导组副组长介xx同志发言,省委第十督导组作准备;
………
下面,请省委第十督导组组长李xx同志发言,省委第十三督导组作准备;
………
下面,请省委第十三督导组组长王xx同志发言,省委第十六督导组作准备;
………
下面,请省委第十六督导组组长李xx同志发言,省委第十八督导组作准备;
………
下面,请省委第十八督导组组长何xx同志发言,省委赴洛阳县(市、区)第四督导组作准备;
………
下面,请省委赴洛阳县(市、区)第四督导组组长陈xx同志发言。
下面,会议进行第二项:请省委副书记邓xx同志作重要讲话,大家欢迎。
………
刚才,邓xx同志就深入贯彻落实xx兰考重要讲话精神和省委要求,从强化督导责任、抓住督导关键、加强分类督导、提高督导水xx等方面提出了明确要求,进行了安排部署。邓书记的重要讲话,充分体现了总书记兰考重要讲话精神和省委要求,部署科学、要求明确,具有很强的思想性、指导性、针对性,对再接再厉做好督导工作,确保活动高标准高质量推进,具有重要的指导意义,大家要认真领会,抓好落实。上午,省委各督导组进行了工作汇报,下午7个督导组的同志作了很好的发言,大家从不同角度介绍了督导工作的经验做法,希望各督导组认真研讨交流,互相学习借鉴。
同志们,xx和中央对我省的教育实践活动高度关注、寄予厚望。省委领导小组第6次会议研究,并经郭庚茂书记同意,我们拿出一整天的时间研究讨论督导工作,说明督导工作在活动中的极端重要性,希望大家深入贯彻落实总书记兰考重要讲话精神,按照xx“三严三实”要求,再接再厉做好督导工作,确保教育实践活动不虚不空不偏、不走过场。
第一,要着眼“高”字不降格。标准决定质量。要深刻认识督导工作肩负的责任与使命,确立高标准、坚持高标准、执行高标准。思想认识要高,要学深学透总书记重要讲话精神,不断深化对推动活动高标准开展重要性的认识,深化对学习弘扬焦裕禄精神必要性的认识,深化对加强基层基础建设紧迫性的认识,把责任和担当自觉转化为加强督导工作的动力,转化为推动活动高质量开展的动力。工作标准要高,要按照高标准的要求,把对标、达标、交账的标准再向上提一提,把关键人、关键事、关键点的要求再向上拔一拔,指导各活动单位把工作再往实处落一落,向标准要质量、要成效。推进质量要高,要以高质量落实高标准,督促指导各地各单位一项一项重xx梳理,一个环节一个环节查漏补缺,把“规定动作”做到位,把“自选动作”做扎实,坚持高标准、执行高标准。
第二,要狠抓“严”字不松手。敢抓严抓才是真抓。开展督导工作,必须敢于认真、敢于较真,把严的要求贯穿始终。对重点对象要严,要抓住各级领导班子和领导干部特别是“一把手”这个重点,抓住关键不撒手,突出重点不放松,要敢于抛下面子,加强督促问责,把压力一层一层向下传导,发挥督导工作的外在推动作用。对关键节点要严,要抓住督导关键,动真格、见真章,重点督导“深学”的程度透不透,“真听”的渠道畅不畅,“细照”的办法好不好,“批评”的尺度准不准,“整改”的招数实不实,“笃行”的机制行不行,以重点突破带动全局推进。对自身建设要严,打铁还需自身硬,要坚持正人先正己,把“三严三实”要求化为行动自觉,把“九严格”“九不准”融入工作生活,做到精神把握准、政策了解透,做事讲原则、做人讲党性,履行好职责、发挥好作用、树立好形象。
第三,要力求“xx”字不粗放。第二批活动在群众家门口开展,头绪更多、任务更重,必须创xx工作举措,探索有效方法,有针对性地加强督导,防止上下一般粗,大小一锅煮,多头齐步走。要区分各类主体抓督导,结合市县乡村、企业、高校实际,根据不同层级、不同领域、不同对象,在分类督导指导上探索xx举措,精心设计督导载体,突出解决“四风”问题,切实提高活动实效。要运用有效方法抓督导,敞开大门、贴近群众,采取多种形式到一线掌握情况,运用不同方法到群众中去听取意见,注重发挥群众参与、监督、评判的积极性,善于凝聚群众的智慧和力量,推动活动深入扎实开展。要统筹工作力量抓督导,“上下之益,在能相济”,要加强省、市、县各级督导组的沟通协调、密切配合,处理好不同层级督导组之间的关系,调配好时间精力,协调好人员力量,形成强有力的督导推动合力。
第四,要紧盯“实”字不浮漂。用“实”说话,胜过一切阔论虚功。要坚持问题导向,发扬“钉钉子”精神,有的放矢、动真碰硬,确保取得实实在在的成效。要在解决问题上求实效,向问题叫板、对问题较真,抓住“四风”不放,着力解决群众反映强烈的突出问题,解决联系和服务群众“最后一公里”问题,把解决问题的要求落到实处。要在弘扬焦裕禄精神上求实效,把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿始终,与从严督导、工作指导结合起来,推动在“深学、细照、笃行”上出台更加具体的举措,创xx灵活有效、入心入脑的载体和方法,不断把学习弘扬焦裕禄精神引向深入。要在“双基”建设上求实效,把活动开展与“双基”建设紧密结合起来,完善党员干部联系服务群众制度,深化拓展“四议两公开”工作法,运用兰考“六步工作法”整顿软弱涣散基层党组织,不断提高基层党建整体水xx,使活动成效真正体现在促进社会和谐稳定、人民安居乐业上。
气可鼓不可泄,业可进不可退。我们一定要按照中央精神和省委要求,深入贯彻落实这次会议和邓xx同志讲话精神,以高的标准、严的要求、xx的举措、实的作风做好督导工作,让中央和省委放心、让群众满意。
全县教育实践活动督导工作会议主持词第3篇
同志们:
按照市委的统一部署,我县党的群众路线教育实践活动已经全面启动。2月17日,县委召开了关于在全县各级领导班子和党员干部队伍中深入开展党的群众路线教育实践活动动员部署大会,梁栋书记对全县教育实践活动进行了动员部署。为了加强对教育实践活动的督促检查和工作指导,县委决定,向我县开展教育实践活动的单位派出10个督导组,全程督导各单位的教育实践活动。这次督导工作动员培训会,目的就是进一步学习领会中央、省、市、县委精神,统一思想认识,明确职责任务,掌握工作方法,保证督导工作顺利开展。县委对今天的会议高度重视,县委副书记程莉同志亲自到会并将作重要讲话。参加今天会议的还有:县群众路线教育实践活动办公室、联络组及10个督导组成员,被督导单位分管负责同志。
今天的会议共有三项议程。
1、由我宣读《关于派出县委党的群众路线教育实践活动督导组的通知》
2、县委组织部副部长刘卫宣读《利辛县党的群众路线教育实践活动督导方案》
3、县委副书记程莉同志作重要讲话
下面逐项进行
首先进行第一项,由我宣读《关于派出县委党的群众路线教育实践活动督导组的通知》;
※※※※※※※※※※
下面进行第二项议程。请县委组织部副部长刘卫同志宣读《利辛县党的群众路线教育实践活动督导方案》;
※※※※※※※※※※
下面进行第三项议程。让我们用热烈的掌声欢迎县委党的群众路线教育实践活动领导小组常务副组长、县委副书记程莉同志作重要讲话。
※※※※※
同志们,刚才,我宣读了《关于派出县委党的群众路线教育实践活动督导组的通知》,刘卫部长宣读了《利辛县党的群众路线教育实践活动督导方案》,大家要认真严格落实。刚才程莉书记深刻阐述了督导工作的重要意义,对发挥督导工作的把关作用,聚焦四风问题,提高督导工作的质量水平,树立督导工作良好形象,都提出了明确的要求,给予了很高的期望。程莉书记讲话主题鲜明、重点突出、任务明确、要求具体。即提出了对工作的要求,又提出了对督导组的希望;既是对督导工作的深入部署,又是一次动员培训。具有很强的指导性、操作性,为我们开展督导工作提供了重要遵循,指明了方向,增添了动力。
会后,县活动办、各督导组、各单位要认真组织学习,深刻领会,联系实际抓好贯彻落实。下面,我讲几点意见。
一要在深化思想认识中牢记使命。元月20号领导人总书记用“四个直接关系”从落实深化改革各项任务,夯实基层基础,有效解决群众放映强烈突出问题,推动活动健康有序发展的高度,阐述了搞好第二批活动的重要意义。前天下午,梁栋书记强调,深入开展党的群众路线教育实践活动,对于教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观,切实改进工作作风,赢得人民群众的信任和拥护,夯实党的执政基础,巩固党的执政地位,具有十分重大而深远的意义。刚才程莉书记从中央、省、市、县委的态度和决心,从搞好活动的要求,从人民群众对第二批活动的愿望和期待方面,强调要深刻认识督导活动的重大责任。我们要深刻认识开展第二批活动的重大意义,充分认识督导工作的重要作用,把思想和行动统一到中央、省、市、县委重大决策和要求部署上来,切实增强做好这项工作的历史使命感,珍惜机会,不负重托,不辱使命,全身心投入到督导工作中去。
二要在注重工作实效中认真履责。我县活动指导意见明确指出,教育实践活动的主要任务是聚焦“四风”这个重点,集中解决领导机关、领导班子和领导干部“四风”方面存在的突出问题。同时,回应群众关切,维护群众利益,注重解决实际问题,解决群众身边的不正之风,把改进作风的要求真正落实到基层,真正让群众受益,这也充分体现了教育实践活动从严务实的要求。督导组全体成员一定要深刻领会中央、省、市、县委的精神,要按照刚才程莉书记的讲话要求,把从严和务实贯彻到督导工作中去,发扬认真精神,真正沉下去,督的严、抓的实,敢于“唱黑脸”、“当包公”,有效传导压力,不漏项、不留死角,真正做到督导各单位思想认识到位,活动安排到位,征求意见到位、对照检查到位,整改落实到位,确保教育实践活动取得实实在在的成效。刚才,程莉书记特别对各单位动员会的召开工作,对压茬进行的工作安排和村级党组织的开展活动要求等三个方面进行了认真强调,希望督导组在工作中以真落实。
三要在统筹兼顾中抓好督导。这次教育实践活动时间紧、任务重、标准高,有很多硬任务、硬要求,每个督导组都督导十多个县直单位或几个乡镇,大家承担的任务非常重。只有大家统筹兼顾,讲求协调方法,注意形成合力,督导工作才能有序有力有效。督导组全体成员要把握县委对活动要求,抓住督导重点,紧紧依靠当地党委(党组),找准督导定位,坚持把活动总要求贯穿始终,把反对“四风”贯穿始终,把整风精神贯穿始终,把领导带头贯穿始终,把制度建设贯穿始终。加强与督导单位的沟通协调,遇事多商量、多出点子、多督促,科学合理安排活动时间和进度,做到督导工作到位不越位,不包办代替。要加强与县委领导小组活动办公室的沟通,及时反映所督导地方活动的情况和进度,取得的典型经验。针对发现的新情况、新问题要负责地提出意见。要加强督导组团队建设,加强业务学习,明确组内人员分工,科学安排工作,合理调配力量,分清轻重缓急,把督导工作各项任务落到实处。同时督导组成员来自不同的单位和部门,要加强组内的沟通交流,加强相互协作,相互包容帮助。县活动领导小组办公室要及时主动加强与督导组联系,了解情况,切实为督导组做好服务工作。
希望今天参加会议的各乡镇和各单位分管同志回去以后,及时将程莉书记在督导工作会议上的重要讲话和工作要求,传达给单位主要负责同志。也希望各单位全力支持督导组工作,为大家创造良好的工作条件。会后,请县委各督导组及联络组全体成员留下,继续进行督导业务培训。
督导工作动员培训会议到此结束,散会。
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