抗日战争的胜利,促进了中华民族的觉醒和团结,弘扬了以爱国主义为核心的伟大民族精神。以下是小编整理的关于抗日战争电影观后感,欢迎查阅!
抗日战争电影观后感1
说起哲学,人们马上联想起古希腊的亚里士多德、柏拉图、苏格拉底,英国的罗素、德国的尼采,还有我国古代著名的哲学家庄子,深奥的哲学理论和观点让人不敢越雷池半步。还有那些关于深奥的驳论,看得让人头皮发麻,无所适从。
驳论有这样一个案例:一个富商祈求上帝:“万能的上帝啊,请保佑我长生不老吧!”苏格拉底轻蔑的告诉这个富商:“上帝不是万能的,别祈祷了!”富商大怒:“上帝就是万能的,别玷污神圣的上帝!”苏格拉底反问:“那么你请上帝将自己举起来吧?!”富商顿时无语。
想要学习哲学,其实不必去研究这些枯燥的理论,我们现实生活中就蕴藏着精深的哲学观点,只是我们没有留意而已。
夫妻吵架,某人劝解,带着女方去歌厅跳舞,当中三番五次的踩女的脚。女的不悦:“你怎么老踩我的脚?”某人回答:“跳舞讲究的.是一个节奏感和配合,我进你退,我退你进,两个人都往前进,不踩脚才怪呢!”女的抱怨:“既然知道怎么还踩我的脚?”某人回答:“夫妻间也是一样,两个人都往前进,总有一个被踩脚。”女的顿时停住舞步,恍然大悟。
有人问张三:“你在干嘛?”张三说:“等死!”问:“你得了绝症?”张三:“没啊!”问:“那怎么会在等死?”张三:“我出生的当天就开始等死了。”仔细想来何尝不是这样。每个人从出生的那一刻开始,就注定有一天会注定离开这个世界,只不过长度和方式不同而已,只有看透生死的智者,才能大彻不悟,在长度有限的生命里活出精彩、活出快乐。
笔者文中的赖六,虽然其丑无比、游手好闲、不务正业、可以说是一无是处。但是最后居然起到了一个关键的作用,他桀骜不驯、目空一切的二流子德行彻底的激怒了华群,让华群感到了前所未有的恶心,从而开始浪子回头,回到正常的生活。赖六这样的人居然还可以用来恶心人,正如古代哲学家庄子所说“无用之用,是为大用”!
哲学的精妙还远不止这些,有时候不经意的表达和交流,都充满奇妙的、令人幡然悔悟的哲学观点,就看你怎么去领悟了。
抗日战争电影观后感2
为纪念中国抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年而创作的大型抗战史诗战争片《诱狼》正式上映,重温1939年前那场惊心动魄、浴血奋战的战役。电影在“主旋律”的同时也拍出了新意,《诱狼》以真实还原历史,烽火儿女情也非常动人。
该片导演安澜,曾执导《夜袭》《曾克林出关》等多部优秀战争题材影片,在拍摄抗战片方面,有丰富的经验。其作品不仅创下了中央电视台电影频道的`最高收视记录,并且荣获了华表奖、金鸡奖、百合奖、金星奖等国内著名的电影奖项。
演员方面,不仅有巩峥、罗昱焜等青年演员担当主演,更是请来了侯勇、高明、陆彭等老戏骨前来助阵。《诱狼》是一部以解放军少将曾雍雅(巩峥饰)在抗日战争期间的活动为主线,还原著名黄土岭战役全景的历史题材影片。但在影片里,主创人员没有把精力全部用于展示曾雍雅的胆略,在对日军、国民党军队的描写方面,也着墨很多,无论是敌我双方都拍得有血有肉、真实可信,没有用贬低敌方的方式处理历史题材。
《诱狼》用当代年轻人易懂的语言和方法讲述战争,也塑造了战火中的真挚情感,其最独特之处还是女性元素的运用。影片里的张英不但深明大义,而且能歌善舞、枪法如神,既是曾雍雅的亲密战友,又因为相互欣赏、暗生情愫。张英本是一所高校的校花,为了民族大义投身抗日事业,日军扫荡时背着伤员躲避日军;在曾雍雅脑子发热准备刺杀“叛徒”——国民党军队指挥官程步青(高明饰)时,及时劝阻。大决战的前夜,我军战士发动了攻心战术,张英演唱的日本民谣令日军将帅潸然泪下、军心大乱,而张英与日军狙击手的对决更是惊心动魄、荡气回肠。《诱狼》这一“巾帼不让须眉”的女性形象无疑是成功的,在丰满抗战影片中女性军人形象的同时,也让观众看到了军中儿女内心的真挚情感。
《诱狼》是由中宣部、国家新闻出版广电总局重点扶持,电影频道节目中心等单位出品、摄制,深圳前海普惠众筹交易股份有限公司、华夏电影发行有限责任公司、广东南方领航影视传播有限公司、河北电影制片厂、八一电影制片厂、杭州道玄影视科技有限公司联合出品,华夏电影发行有限责任公司全国发行。目前,该片正在全国热映。
抗日战争电影观后感3
我今天看了一部抗战电影——《鸡毛信》。它讲述了一个放羊的孩子海娃为身为游击队队长的父亲送信的故事。
当时的日本人心狠手辣,而龙门村只是惨遭毒手。日本鬼子烧房子、杀人、抢粮食……可怜那些老百姓没吃没住。不过,他们都很团结,共同对抗着小鬼子,为我们谱写了一首团结之歌。
在一次放羊途中,海娃遇到了他的爸爸。他爸爸交给他一个任务:要把一封信送到山王村指挥部,亲自交给那里的张连长。海娃坚定地说:“爸爸,我一定完成任务。”然后,他便找了条最安全的路走,可走到半途
竟
发现了鬼子。他一下慌了,将信放石头缝里,觉得不妥,放口袋里,更不合适。他正心乱如麻时,羊便出现在海娃眼中。最后,他灵机一动,将信用布条捆在羊的尾巴下面,赶着羊前进。日本鬼子见了海娃,说:“小孩,你的小八路,死啦死啦地。”而海娃却临危不乱,一直强调我只是个放羊的。日本鬼子没办法,却想吃羊,于是迫不及待伸手抓羊。这时,海娃想:如果被日本鬼子发现信怎么办呀。突然,海娃一吹哨,羊群马上转身,拼命逃跑,海娃也趁机逃跑,但还是被日本鬼子抓回。
无奈,海娃只能在乱七八糟的草房过夜。他又冷又饿,不过,他想:过了今晚恐怕没机会逃了。于是,他趁鬼子熟睡时,想逃跑,但又被抓了回去。最后,当海娃将鸡毛信送到,他再也坚持不住了,昏了过去。
海娃用自己机智的头脑回答了鬼子的问题。当他遇到危险时,总是临危不乱;当他被抓时,总是有勇有谋,对抗着敌人,凭借自己的智慧战胜了鬼子。
在最后,海娃将信交给张连长时,他亲手将信给交出去,嘴里忍痛说道:“张连长……信……”在这儿,我被深深的感动了。海娃的坚强、善良、无私,无一不震撼着我。我们现在的学生正缺乏这些。
我们应该向他好好学习,他是我们每个人心中的小英雄。
《鸡毛信》这一部电影,给我带来了很多感想,值得我去向小英雄学习,也让我觉得我们面对困难不应怨天尤人,应该勇敢地反思自己,面对现实。
抗日战争电影观后感4
今天我看了一部抗日战争的电影——《鸡毛信》
这部电影主要讲了一个儿童团团长——12岁的小海娃历经艰险送一封鸡毛信的故事。他那坚强的革命精神深深地印在我的脑海里。
《鸡毛信》的主要内容是:在抗日战争时期,小八路海娃一边放羊一边放哨。一天,海娃的爸爸交给海娃一个艰巨的任务:把一封鸡毛信送给山王村指挥部的张连长。海娃坚定地说:“我一定完成任务!”聪明的海娃心想:这封信上插着三根鸡毛,一定非常重要,这么重要的信我一定要想个万全的方法,找一条最安全的路把信及时地送到张连长手里。可万万没想到半道上和上山的鬼子碰了个正着。这时海娃马上想到了鸡毛信:“哎呀!这可怎么办呀?”他心急如焚,一会把信藏在石头缝里,一会藏在裤袋里,最后他灵机一动把信绑在了“老羊头”的尾巴下面,勇敢地赶着羊群往前走去。贪婪的日本鬼子一看见羊群口水直流,伸手就去抓羊。这时海娃心惊胆颤:“如果正好被抓到藏了鸡毛信的羊可怎么办?”就在这关键时刻,海娃镇定地吹了一声口哨,羊群马上转身,跟着主人拼命地逃跑。可海娃毕竟还是个孩子,很快就被可恶的鬼子抓住了。夜里小海娃又冷又饿、精疲力尽,他多想在那草堆上躺一会呀,但他一想到如果现在不逃出去,可就没机会了。于是趁着鬼子睡着了,便偷偷地把鸡毛信从羊尾巴下拿了出来,蹑手蹑脚地逃了出去,可没想到又被鬼子抓了回来……最后,海娃几经曲折,终于把鸡毛信安全地交到了张连长手里,出色地完成了任务。
看完这部电影,我深深地被海娃的勇敢机智、临危不惧所感动。海娃是一个真正的小英雄!我们现在的幸福生活来之不易,所以我们要珍惜现在的美好生活,好好学习,热爱祖国,将来为祖国繁荣富强做贡献!
抗日战争电影观后感5
我非常喜欢看关于抗日战争时期的故事,其中我最喜欢的作品是《鸡毛信》故事,其中讲述的是:
认识了主人公——海娃。儿童团团长海娃是抗日战争时期的一位著名小英雄,他机智、勇敢地给八路军送鸡毛信的故事非常感人,抗日战争的胜利有他一份功劳。海娃那年只有14岁,是龙门村的儿童团团长。他从8岁开始就给地主放羊,风里雨里,辛辛苦苦放了6年了。他特别痛恨地主,更恨日本鬼子。海娃每天到龙门山上一边放羊,一边放哨。山顶上立着一棵树,一棵假树,海娃就在这棵树旁边放羊。原来,这棵树是“消息树”,如果鬼子来了,就把这树放倒,后山腰的狗娃跟桂妞,看见消息树倒了,就会把稻草人拉倒。村子里的人立刻就知道,鬼子要进山了。”这一天,海娃又赶着羊群来到“消息树”下,几十只羊都散开吃草去了。父亲得到鬼子要进山抢粮的消息,便赶忙让海娃送一封有关攻打敌人炮楼的鸡毛信给八路军。海娃以放羊作掩护,携信上路。不料途中遭遇鬼子,海娃急中生智,将信藏在了头羊的大尾巴下面。鬼子们抢了海娃的羊,还逼迫他带路去龙门村。晚上,海娃乘敌人熟睡时,取信逃跑。途中,信一度失而复得,但海娃却再次被敌人抓住。机智勇敢的海娃故意把敌人引入歧途,至此,敌人才知中计,拔打伤海娃的手。在这千钧一发的时刻,八路军赶来搭救,全歼了敌兵。海娃完成送信任务后晕倒了,八路军根据鸡毛信里提供的情报,炸毁了敌人的炮楼,并活捉了猫眼司令。当他醒来时已经躺在了软软的床上,乡亲们送来了糖果和饼干,但他并没有要,只是问到张连长有没有缴到,张连长说道:
“缴到了,你问这干啥?”海娃笑着说: “我也想要一把,好保护咱们龙门村全体老百姓。
看了故事后我真的很佩服海娃的机智勇敢、随机应变。我要向海娃学习,遇到困难沉着冷静,不害怕,不退缩,勇敢、坚强的想办法克服。
战争年代已经过去了,我们不用打仗,但是我们要知道,我们能有今天这样的好日子,全是这些无数位英雄用生命和鲜血换来的,
没有他们哪有我们今天这美好的生活?所以我们要好好学习,回报祖国!
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