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红楼梦读后感周记随笔800字考试范文

发布日期:2022-04-08 17:02:05

试着换个生活吧,累了,请将心靠岸;错了,别想到后悔;苦了,才懂得满足;伤了,才明白坚强!关于红楼梦读书心得怎么写?下面是小编给大家带来的有关红楼梦读书心得范文,一起来看看吧!

红楼梦读后感周记随笔800字范文1

时光如水,生命如歌。”假期的日子总是那么的飞速而过。在白驹过隙间,我们送走了一个暑假,迎来了又一个新的学期。新的学期孕育着新的希望,所以,我应该打足精神,抛开上学期取得的或好或坏的成绩,在高一学期的学习中充满信心。

首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。我们可以在长短计划的指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。

最后,也是最关键的一点,就是要科学、合理地安排作息时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

开学第一周,永远是那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未平静。这一周,永远是美好的。它意味着我们又长大了,该向新的目标进发了。看到同学们和老师们亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本,一股好奇心从心底萌发,学习的兴趣不知怎么地,比黑咖啡还浓。

真心希望,新学期的每一天,都像开学第一周一样美好,继续精彩不断!

红楼梦读后感周记随笔800字范文2

蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。

千年之前,有人期待的站在岸边,看着秋水脉脉,聊解悠悠,白色芦花漫天旋舞。他隔着苇丛,想看看有没有伊人在水之湄。

千年之后,我站在如芦花荡雪的柳湖边。任大风拂起轻柔的柳枝,如同大白飞扬,深深沉湎于那缱绻而浪漫的意境。仔细听,仿佛还有人在水边哀哀常吟:“蒹葭苍苍,白露为霜……”

柳絮盘旋在我周围,让我不禁勾画了淡墨色的蒹葭图。蒹葭,它比玫瑰更平易,更繁芜;蒹葭,这两个字的发音是如此清淡、素雅,嘴唇轻动微吐,就仿佛是那千山万水中的波澜不惊。蒹葭,千年后的我沉醉在这字里行间。

我兀的想起一个如紫金之巅,若蒹葭沉着的人。叶孤城,当所有的爱恨如翻腾而下,若雪雨翻涌的时候,他也只是轻笑的说了一句:“成王败寇。”然后任命如蒹葭,若柳絮,轻轻随风跌落。

天气渐寒,白霜初降,蒹葭已黄,秋水已瘦,思念依旧日夕不改……

柳絮啊,若田中饱满绽放的棉花,只是它轻柔,只是它自由,只是它能顺风而游,到达风儿到达的远方。

“手如柔荑,肤如凝脂,领如蝤蛴,齿如挎瓜犀,螓首蛾眉,巧笑倩兮,美目盼兮。”她的笑让人想起蒙娜丽莎,恬静若水,唯一不同的是蒙娜丽莎的笑是神秘的。而庄姜,她的笑是温婉而澄澈的。

只是这样惊艳的卓然风华的庄姜却终只能长伴孤黑宫阁,一生已别无他法。就像是开在盛世无限纷繁的烟花,以冰冷的姿态溘然而逝…….

昔我往矣,杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏,行道迟迟,载渴载饥,我心伤悲,莫知我哀。

千年前的征夫如此是说,他们哀伤的声音如同一双无形的手,一刻不歇地揉搓我的心,让它始终褶皱,不得舒展。

君子于役,不知其期。

柳絮吹落飘转到她头发上,那时的风吹得她黑发如风

中杨柳,轻舞飞扬,一只曾穿过她黑发的手与她交握。

“死生契阔,与子成说,执子之手,与子偕老。”我看见这八个字如一抹血色的流陨坠落,感情如断桥残雪般无奈与凄凉。

湖边风景依旧,柳絮叶飘洒在我的发丝上,绒绒的,密密的,却是细碎而较小的。就让我想起了这样一个深沉的爱情一一一个征夫与妻子之间死生契阔。他们沉默到连名字也没有,只留下这样一段故事和一个约定的誓言。

细小的柳絮漫天弥漫了我的眼,我勉励的张开双眼,看尽这一湖,一亭,一柳,看到也许是前世,前前世,有无数可歌可泣的人在湖边吟唱……

古典的伤愁别情弥漫,卫国的风,秦国的柳,千年不息的吹,千年不息的摇曳,吹红了我的双眼……

红楼梦读后感周记随笔800字范文3

李老师给我们留的作文作业,是让我们观察一种植物并连续记录四周的生长过程。今天是周六,早晨起床后我和家长来到离我家很近的宣武公园,我要亲自选一种我喜欢的植物描写。公园里有一个静雅园,里边有一个不算太大的湖,岸边很多的垂柳一下子就吸引住了我的目光,柳树的外形十分漂亮,它的主干非常结实、粗壮,千万条柔嫩的柳条,在微中飘拂着、欢笑着。

那一条条细长的柳条上,镶嵌着碧玉似的嫩芽,有的已经长出了很多狭长的柳叶,叶子的颜色鲜绿鲜绿的,柳枝在春风中摆动,有时掠过水面,水中留下柳枝的倒影,啊!多美呀!下周六我还要来这里,看一看这“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的美景。

“该起床了!我们一会要去公园啦。”早晨很早我就对家长说。

说真的,自从上周来公园看柳树,那嫩绿嫩绿尖尖的柳叶就深深的吸引住我了,回到家中我上网查了很多柳树的资料,在中国的北方,在初春常见的树木中,要数柳树抽青最早。诗圣杜甫把柳树称为春天的使者,一句“漏泄春光有柳条”,就表明了柳树的“身份”,而柳色青青也的确是春色的典型。一周的时间过去了,当我到公园再看柳树的时候,我一眼就看出上周还是嫩绿色的柳叶,又长大了一点颜色也比一周前深了一些,但是在叶子的朝阳面好像涂上了一层油一样,亮晶晶的更加好看了。

一阵微风吹过,柳枝飘荡,柳絮飞舞,预示着夏天的到来。

一周的时间过的可真快啊,早上我又来到公园的湖边看柳树。现在应该是初夏了,前几天夜里又下了一场小雨,远远的我就看见那岸边的垂柳又长了不少,柳树的枝叶长得特别快。那嫩绿的叶儿,一下子变成了碧绿碧绿的,狭长的叶子都交错着排在软软的枝条上,那长长的枝条像个披着漂亮长发的美少女,可美了!有的柳树枝条已快拖到了水面上,像在盼望着用湖水梳洗着它那长长的秀发……

此情此景,除了用一个“美”字形容,还能用什么呢?

红楼梦读后感周记随笔800字范文4

本星期天深夜,时钟10点半的铃声早已被敲响,雨仍然不知疲倦地下着。我也拖着疲倦的身躯,开始语无伦次。四周几乎黑暗,在这样的深夜,只有黑暗和孤独在陪着我,我唯一的光明–是我桌前的这盏电灯。在近乎黑暗的小天地发出那微弱的点点光亮。有时还不停的”闪烁”了几下,似乎让我一点的注意它。它让我敬佩,由于下雨,一整天我都在开启着她,那微弱的光亮就这样在没有阳光的屋子里。陪我一起学习,未回了一片英语课外文章,它似

乎也很高兴,仿佛为了鼓励我而减少了”闪烁的频率那柔和的白色光”。亮照耀着书本,它的光亮仿佛是母亲那双温暖的大手,抚摸我的额头,脸颊。当我因学习忙的而满头大汗时,它的亮光便不这么温暖,的是被清爽而代替。有时我甚至忘了该写什么作业,会无意间触伤到它。它总会摇动它那”伤痕累累”的”身躯”来安慰我,示意让我慢一点,不用慌。时间过得好快,难道不是吗?只是一眨眼间,十点半的铃声也已被敲响。人生不正是这么短暂吗?过往的.行人依旧踏着雨中泥泞的小路,艰难的迈着步子,想想。我倒也轻松。整天与书为伴,总比跋山涉水的”苦命人”要好罢。也许他们此刻的泥泞能够

鼓励他们去采摘明朝的露水。像今天这种坏天气,他们的人生中应不少罢。我呢?没有人给我答案。电灯,谢谢你再陪我。如果这一天没有你发出的点滴光亮,我是看不清书本的,你是人们想方设法造出来的,虽功归于人们的智慧、勤奋。但你也在用你的实际行为来向制造你的人们、以及世界而付出你的一切。你没有生命,但你有比生命更辉煌的东西–那柔和的微弱的光亮,不少人在你这亮光亲手绘制那美丽的蓝图!设计蓝图的人们永远不会因你那时时”闪烁”而烦你,相比之下,你,便是他们登上成功宝座的坚固基石。

红楼梦读后感周记随笔800字范文5

斜阳一缕,透出淡淡的忧伤。

踏着清脆的铃声,迎着微微升起的太阳,我们气喘嘘嘘的跑着,絮絮叨叨的说着。最终坐在了教室里、这会儿心才放下来,几乎每天清晨,我们都是这样。仅管每天晚上海睡前都会互相说着“明天谁谁值班咱们得早起啊”有时候,我们集体迟到,在教室外罚站,在操场上罚跑。有时候,我们会有小吵小闹,最终不了了之,回到最初、

无处安放的青春

教室里乱乱的,嘈杂的声音听的让人头痛,你一言我一语,谈长论短。貌似我们根本不是学生。说累了就沉默一会,再者就是抱着手机聊QQ,听音乐,看小说,老师在讲台上滔滔不绝,我们始中不屑于故。我不知道我们究竟在想些什麽,纵然知道时间的紧迫,却仍然任意的挥霍。才明白,真正的寂静,不是无声,而是空虚、

看众人来去匆匆,有些不知所措

雕缕的风洗濯我们的脸庞,我们一并站在楼道的栏杆旁,打打闹闹,有说有笑,偶尔也会沉默不语,模模糊糊的看着对面乃至四周的学生,他们不停的穿梭于整座教学楼,突然间觉的有些茫茫然、

划开序幕、悄然落幕、短暂惊鸿、

世界让存在着一种叫做“相信”的东西,有时候,你会莫名的相信一个你并不熟悉的人,你会和他有很多的话题,时间久了,当你想把这份“相信”继续漫延的时候,事情却变了另一翻模样傻傻的以为自己又得到了一份友谊,却全然不知自己到底有多麽的无知,也许“相信”这东西根本不应该存在、

天下本无事,庸人自扰之

有人说,越简单越快乐。是啊,这个道理谁都懂,但是又有几个人能真正做到。我不禁叹息,一些人总是喜欢无事生非,一些无关痛痒的事,总能整出一些动静。我觉的很可笑,是不是因为寂寞,无聊,所以才想在平静中翻起一些涟漪、

即然选择了远方、就要风雨兼程

太阳要落山,谁也拉不住。每天每天眼睁睁看着时间无情的流失,却无力挽留,就像妩媚的花朵在我眼前渐渐的枯萎,青春是本太苍促的书,我矛盾的走在高二,一切的梦只能藏在心里加温、学习只有经历一些挫折才不至于平庸。

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