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未成年人是祖国的未来和希望，作为成年人应该为他们的健康成长创造一个良好的外部环境，对他们的合法权给予特殊呵护。今天小编整理了未成年人保护法主题访谈观后感5篇供大家参考，一起来看看吧!未成年人保护法主题访谈观后感1最近，在学习完了《教师法》之后，我又认真学习了《未成年人保护法》，对此谈谈我的几点体会。未成年人处于身心发育的特殊阶段，决定了其始终处于一种被抚养、被监护、被教育、被保护的地位。在生活中，未成年人的人格尊严常常受到监护人、教师及其他成年人的侵犯，严重伤害了未成年人的人格和自尊心。如：在一

未成年人是祖国的未来和希望，作为成年人应该为他们的健康成长创造一个良好的外部环境，对他们的合法权给予特殊呵护。今天小编整理了未成年人保护法主题访谈观后感5篇供大家参考，一起来看看吧!未成年人保护法主题访谈观后感1最近，在学习完了《教师法》之后，我又认真学习了《未成年人保护法》，对此谈谈我的几点体会。未成年人处于身心发育的特殊阶段，决定了其始终处于一种被抚养、被监护、被教育、被保护的地位。在生活中，未成年人的人格尊严常常受到监护人、教师及其他成年人的侵犯，严重伤害了未成年人的人格和自尊心。如：在一