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节能减排倡议书合集9篇

节能减排倡议书模板合集9篇

在日常生活和工作中,我们使用上倡议书的情况与日俱增,倡议书是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。倡议书的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的节能减排倡议书9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

节能减排倡议书 篇1

亲爱的老师、同学们: 大家好!

节能有多重要?我们正面临着日益恶化的环境、行将枯竭的化石能源、居高不下的生活成本……“资源节约,保护环境”已刻不容缓。节能减排是一个全民参与的公益事业,我们需要有更多的人加入这个行列。为了让大家亲身参与节约能源,为了能够在学校中掀起环境保护的浪潮,让我们义不容辞地承担起节能减排的神圣使命,共创绿色、环保、健康的文明校园!

今天我们在这里开展“丢弃不良习惯,节约从我开始”大型签字活动,在这里我代表学校大队部向全体师生发出倡议:

1、节约用水,关好水龙头,鼓励生活中一水多用;

2、节约用电,随手关灯和切断电源,做到人走灯灭;

3、节约用纸,打印纸使用双面,用过的作业本背面可以当做草稿纸;

4、节约粮食,不浪费食物,不购买过度包装产品;

5、少用一次性纸杯、木筷、快餐盒等,鼓励循环利用资源;

6、少用塑料袋,逛街时带上购物袋;

7、不乱扔垃圾,学会垃圾分类回收;

8、发现身边有浪费的行为要主动制止,倡导选择绿色的生活方式;

9、呼唤节能领袖,带动家人朋友积极参与节能活动。

亲爱的老师、同学们,一个倡议,一种承诺,一份责任,做好节能减排工作,引导绿色消费,事关每一位公民切身利益。让我们携手并肩、共同努力,从我做起,从现在做起,从日常生活中的一点一滴做起,倡导节能减排,绿色消费,做出我们每一位公民应有的贡献。

让我们一起行动起来吧!

节能减排倡议书 篇2

市民们,现在,我们东莞的天气越来越差,这是为什么呢?是因为我们不环保,没有环保意识。 我听过一条新闻:同沙水库每天要侵蚀400吨垃圾。你们想一想:400吨,这是一个多么大的数目啊!就是因为我们不环保,才会有今天的结果。

有一次,我还看见了一个人吃完了饭盒,就把饭盒扔在旁边,这就是“白色污染”,一个饭盒将会影响到整个地球的生存环境。电池也是这样,如果你随手把它扔在旁边,那也会影响到我们的环境。所以我要求大家要节能减排。减少废气,世界就多一份美丽。

如果是大人上班的话或接送孩子,请你们不要用摩托车,用自行车或走路,因为摩托车排放出来的废气,可能随时会污染整片天空。如果是用完的废旧电池,请不要随处乱丢,把它放进自己的家里---可回收物垃圾桶。如果是吃完东西,那么也请你们不要随处乱丢,把它放进垃圾筒。如果是去商场购物时,请不要带塑料袋,带一个环保袋去,因为环保袋可以用很多次。如果是吃饭的时候,请不要使用“一次性”筷子。如果是天气不怎么热的时候,请你少吹空调。如果是洗完东西,请关紧水龙头,不要让它孤独地流泪。如果是洗衣机排放出来的水,请不要倒掉,用来冲厕所。我们要爱护花草树木,不要乱砍乱伐,否则大自然会报复我们人类,给我们严厉的惩罚。

市民们,只要我们做到环保,增强环保意识,那么,清鲜的空气,蔚蓝的天空,就不会离我们很遥远。我在此呼吁大家:让我们共同努力,一起保护环境,减少废气,在同一片天空下,茁壮成长!让我们的家园、世界的明天变得更加美好,更加美丽、漂亮!

节能减排倡议书 篇3

亲爱的同学们:

当我们惊叹于经济社会的高歌猛进的时候,是否注意到我们赖以生存的家园正渐渐变得千疮百孔?是否注意到美丽的地球被大量的生活废弃物侵蚀得面目全非?是否切身感受到来自能源和环境的巨大压力

XX年世界环境日的主题为“冰川消融,后果堪忧”,与之相对应的中国主题为“污染减排与环境友好型社会”。随着我国经济的快速发展,资源和环境矛盾日益突出,已经对社会发展构成严重制约。

作为大学生,我们深知我国发展中的突出矛盾之一是经济增长的资源环境代价过大。近几年,突发环境污染事件频发,由环境恶化引发的种种问题,成为制约经济社会持续发展、影响社会和谐安定的重大因素之一。导致这种现象产生的重要原因,是一些地方单一追求gdp的畸形发展观,是以高污染、高排放、高消耗为代价的粗放增长方式。实践证明,以污染环境和过度消耗自然资源为代价的增长没有前途,加强生态文明建设,实现人与自然和谐相处的可持续发展,是经济社会发展的必由之路。作为社会的一分子,我们深感环保与节能的紧迫感与使命感,对这项利国利民、造福后人的行动,我们责无旁贷。由此,我们向全校学生发出“节能减排,从我做起”的行动倡议:

一、不断增强忧患意识,充分认识和广泛宣传“节能减排”的重要意义。走进社会、步入社区、宣传科学思想、科技知识、实践经验和节约型的消费模式,介绍节能减排相关的先进实用技术、科技成果和节约小窍门,促进资源节约新技术、新设备、新产品的推广应用。广泛带动身边的每一个人积极参与节约型社会的建设,共同创造人人关心资源节约、人人身体力行节约资源的良好氛围。

二、循环用水、使用节能产品、使用可再生材料、使用公共交通工具,提倡俭朴的生活方式和适度消费,培养节约型消费观,养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯。

三、珍惜每一滴水,合理使用水资源。用水完后或发现龙头有滴水现象,随手关闭阀门,发现损坏及时报修,坚决避免冒、滴、漏的现象发生;注意控制用水量,提高日常生活用水的循环利用率,提倡一水多用,不断挖掘节约潜力。

四、努力避免“长明灯”现象。节约用电,在自然光照较好时,要尽量少用照明灯具,充分利用自然光照。推广宣传使用节能电器,关闭不用的电器,节约每一度电,杜绝长明灯。离开寝室时及时关闭所有电源开关。

五、加强自我管理,坚决不在实验室、教室和学生公寓私自使用电炉、电热器具等大功率耗电器具。

六、节约每一张纸,提倡双面用纸;拒纸巾,用手帕;充分利用校园网络,提倡无纸化办公,减少纸张消耗;节约使用办公用品,不恶意损坏、随意丢弃办公用品,尽量循环利用。

七、少吸一支烟,不在公共场合吸烟,创建无烟校园。

八、不乱丢废弃物,随手捡拾白色垃圾。

九、垃圾分类回收,减少一次性物品(如纸杯、纸巾、筷子、塑料袋等)的使用,避免资源浪费和环境污染。

十、保护生态环境,爱护环保设施。勇于纠正不良环保行为的人和事,敢于揭露和制止环境违法行为,人人争当环保卫士。

十一、节能减排就在我们身边,举手之劳,容易做到,良好的环境行为习惯的养成,就是在节能减排,用我们的行动让家庭行动起来,让社会行动起来,让企业行动起来,让政府机构行动起来,让绿色成为三秦大地的主色调!

搞好“节能减排学校行动”,不但直接的节约环保效益巨大,而且帮助青少年学生树立节能环保意识,养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯,意义重大、影响深远。各地教育行政部门和各级各类学校要充分认识“节能减排学校行动”的重要意义,积极行动起来,从学校的实际出发,创造性地做好节能减排各项工作,为学生的全面发展和社会的全面进步做出较大的贡献。

一个倡议,一种承诺,一份责任,做好节能减排工作,引导绿色消费,事关每一位公民切身利益。让我们积极行动起来,从现在做起,从点点滴滴的小事做起,营造人人讲节能、人人讲减排的良好氛围,以昂扬向上、奋发有为的精神状态投入日常工作中,确保我校节能减排成果,促进学校可持续发展,努力建设资源节约型和环境良好型校园,为实现国家“xxx”减排目标,实现全社会和谐发展作出积极的贡献。

节能减排倡议书 篇4

日前,中华全国总工会召开了“全国职工节能减排活动月”启动仪式电视电话会议,定于今年的3月为 “节能减排活动月”。全国总工会副主席、书记处第一书记孙春兰出席会议并讲话,全国劳模、中国石油抚顺石化公司王海班班长王海代表全国劳模宣读了倡议书。 为了深入贯彻党的十七大精神,响应全国总工会发出的“我为节能减排做贡献”的号召,增强广大师生员工的能源忧患意识,共建节能型和谐校园,为此,向全校师生发出如下倡议:

一、结合我校实际情况,进一步了解我国能源紧张的状况,探讨能源和环境之间的关系,不断增强忧患意识,充分认识节约能源的重要性和紧迫性。

二、节约能源,从我做起,从自己身边的点滴小事做起。

1、节约每一滴水,每一度电,每一张纸,每一粒米,重树勤俭节约的美德。

2、光线充足不开灯,人少少开灯,人走灯灭,不留长明灯,人离扇停,尽量避免电视电脑等电器处于待机状态,尽量避开用电高峰时段,减少手机使用次数,节约每一度电。

3、避免大开水龙头,用水后要及时关掉,不要长流水,发现水龙头滴水,要主动拧紧,坚决避免冒、滴、漏的现象发生,注意控制用水量,提高日常生活用水的.循环利用率,提倡一水多用,节约每一滴水。

4、节约每一张纸,提倡双面用纸;拒纸巾,用手帕;充分利用校园网络,提倡无纸化办公,减少纸张消耗;节约使用办公用品,不恶意损坏、随意丢弃办公用品,尽量循环利用。

三、争当节能宣传员和监督员,积极向身边的每一个人宣传节约能源的意义,并以身作责,时时关注用水用电情况,随时纠正他人浪费水电的行为,共同创造人人关心资源节约、人人身体力行节约资源的良好氛围。

节能减排就在我们身边,举手之劳,容易做到,良好的环境行为习惯的养成,就是在节能减排,用我们的行动让家庭行动起来,让社会行动起来,从现在做起,从点点滴滴的小事做起,营造人人讲节能、人人讲减排的良好氛围,以昂扬向上、奋发有为的精神状态投入日常工作学习中,确保我校节能减排成果,促进学校可持续发展,努力建设资源节约型和环境良好型校园,为实现国家“十一五”减排目标,实现全社会和谐发展作出积极的贡献。

节能减排倡议书 篇5

一、提高认识,坚定信念

全体教职员工要以节能宣传周为契机,深入贯彻落实中央厉行勤俭节约、反对铺张浪费的有关要求。牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,认真做好节水、节电、节油、节汽和节材等宣传工作,积极倡导绿色发展、绿色办公和绿色出行,广泛宣传生态文明主流价值观,培育和践行节约集约循环利用的资源观,加快改善生态环境,提高节能管理水平和能源利用效率,加快节约型校园建设。

二、从我做起,厉行节约

1.节约每一度电。每一位学生及教师要从自我做起、从身边小事做起,节约每一度电;人走灯灭、及时关机和切断电源,杜绝长明灯现象的发生。

2.节约每一滴水。及时检修供水设备,防止水管、水龙头等损坏浪费水资源;水龙头随用随关,避免长流水;一水多用,洗衣服水冲洗厕所、洗菜水浇花等。

3.节约每一张纸。积极推广“无纸办公”、“无纸通讯”,提倡双面使用打印纸;将单面打印或书写错误的纸张积累成册,供做草稿、随笔记事使用;尽量使用电子文档传递文稿;将废纸进行分捡,充分发挥其利用价值,减少浪费。

4.节约每一粒米。要牢固树立节约光荣、浪费可耻的基本观念,从每个人做起,力行光盘行动。

5.节约每一方气。选择节气型燃气灶具,根据使用要求合理调节火力大小,炊具离开燃气灶具时要将气门关小。

6.节约每一升油。提倡外出短距离步行,长距离选乘公交;驾车长时间等待时要熄火,在车内休息,不使用汽车空调,减少车辆运行成本。

7.积极开展能源紧缺体验活动。6月14日为“全国低碳日”,除信息机房等特殊场所外,办公区域空调、电梯,公共区域照明设施将停开一天。倡导低碳出行,上下班乘坐公共交通工具、骑自行车或步行,进行能源紧缺体验。

节能减排倡议书 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

日前,中华全国总工会召开了“全国职工节能减排活动月”启动仪式电视电话会议,定于今年的3月为 “节能减排活动月”。全国总工会副主席、书记处第一书记孙春兰出席会议并讲话,全国劳模、中国石油抚顺石化公司王海班班长王海代表全国劳模宣读了倡议书。 为了深入贯彻党的十七大精神,响应全国总工会发出的“我为节能减排做贡献”的号召,增强广大师生员工的能源忧患意识,共建节能型和谐校园,为此,向全校师生发出如下倡议:

一、结合我校实际情况,进一步了解我国能源紧张的状况,探讨能源和环境之间的关系,不断增强忧患意识,充分认识节约能源的重要性和紧迫性。

二、节约能源,从我做起,从自己身边的点滴小事做起。

1、节约每一滴水,每一度电,每一张纸,每一粒米,重树勤俭节约的美德。

2、光线充足不开灯,人少少开灯,人走灯灭,不留长明灯,人离扇停,尽量避免电视电脑等电器处于待机状态,尽量避开用电高峰时段,减少手机使用次数,节约每一度电。

3、避免大开水龙头,用水后要及时关掉,不要长流水,发现水龙头滴水,要主动拧紧,坚决避免冒、滴、漏的现象发生,注意控制用水量,提高日常生活用水的循环利用率,提倡一水多用,节约每一滴水。

4、节约每一张纸,提倡双面用纸;拒纸巾,用手帕;充分利用校园网络,提倡无纸化办公,减少纸张消耗;节约使用办公用品,不恶意损坏、随意丢弃办公用品,尽量循环利用。

三、争当节能宣传员和监督员,积极向身边的每一个人宣传节约能源的意义,并以身作责,时时关注用水用电情况,随时纠正他人浪费水电的行为,共同创造人人关心资源节约、人人身体力行节约资源的良好氛围。

节能减排就在我们身边,举手之劳,容易做到,良好的环境行为习惯的养成,就是在节能减排,用我们的行动让家庭行动起来,让社会行动起来,从现在做起,从点点滴滴的小事做起,营造人人讲节能、人人讲减排的良好氛围,以昂扬向上、奋发有为的精神状态投入日常工作学习中,确保我校节能减排成果,促进学校可持续发展,努力建设资源节约型和环境良好型校园,为实现国家“十一五”减排目标,实现全社会和谐发展作出积极的贡献。

节能减排倡议书 篇7

资源能源是人类生存和发展的重要物质基础,自然环境是人类生存和发展质量的重要保障。随着我国经济的快速发展,资源和环境的瓶颈约束日益突出。做好节能减排工作,提倡绿色办公、低碳生活方式,我们应该认识在先、行动在前,从我做起,从现在做起,从身边点滴事做起。为此,我们特向全院干部和职工发出倡议:

一、节约每一度电,杜绝电浪费。

养成离开办公室、宿舍及其他公共场所时随手关灯、关空调、关电脑的良好习惯;会议室、办公室(家庭)做到冬天空调温度不高于20度、夏天空调温度不低于26度,做到无人时不开空调,下班前半小时提前关闭;天气晴朗、光线充足时,建议采用自然光为宜;多走楼梯、少乘电梯,既锻炼身体、又节能省电。

二、节约每一滴水,减少水污染。

随时关闭水龙头,做到人离水断;鼓励生活中一水多用;严防跑、冒、滴、漏,杜绝长流水;发现浪费主动制止或报修;慎用清洁剂,保护水源不污染。

三、节约每一张纸,保护森林资源。

推进无纸化办公,提倡双面使用打印纸,减少纸张消耗;准确计算发文数量并严格按发文数量印制文件,尽量减少会议文件印刷数量,能传阅的文件尽量传阅,减少复印;注意信封、纸张的再利用。

四、节约每一粒粮食,珍惜粮食资源。

树立节俭文明的生活消费理念,养成健康、科学、合理的饮食习惯,避免剩餐,杜绝奢侈饮食,提倡光盘行动。形成“节约光荣、浪费可耻”的良好风气。

五、节约每一升油,少污染少浪费。

通过合理调度、合理使用、合理维护有效降低车辆运行成本和资源耗费;在公务活动中尽量拼车使用,减轻城市道路交通压力;提倡公共交通、自行车、步行等绿色低碳出行方式。

六、节约每一分办公经费,开源节流。

严格办公用品配备标准,尽量选择能耗小、环保、质优、价廉的办公设备;不用办公电话聊天或利用办公电话拨打声讯台,能用内线联系的不用外线电话;办公用品、电脑耗材等力求循环使用;修废利旧,延长用品的使用寿命和周期。

七、关注每一滴生活细节,绿色生活。

用充电电池代替普通电池,出差带上洗涑用具,提倡自备水杯,少饮瓶装水,减少一次性制品的污染及浪费;分类保存和回收处理废纸、饮料瓶、电池等废弃物,促进生活节能减排;吸烟有害健康,污染环境,提倡办公室不吸烟;爱护花草树木,保护绿色大院。

克勤利于邦,克俭利于家。节能减排是可持续发展的具体体现,是一种远见、一种智慧,更是对子孙后代负责的身体力行、义务担当!同事们,让我们行动起来,积极参与节能减排,不以善小而不为,自觉践行节能减排的倡导者、行动者、督促者,争做绿色公民,为建生态文明的美丽中国做出自己积极的贡献。

***领导小组

20xx年6月12日

节能减排倡议书 篇8

当天空降下黑色的大幕,是什么让各类灯盏大放光明?当妈妈在厨房忙忙碌碌,是什么让锅灶热气腾腾?当你登上飞机踏进火车,是什么托起你遨游万里的飞翔和奔驰?当你打开电脑电视,是什么让穿越时空的信息来到屏幕?当冬天寒风刺骨,当夏天烈日似火,是么让我们的屋子里总是舒适如春?

是电流,是天然气,是煤炭,是汽油……它们有一个共同的名字叫做:能源。

我们现在使用的能源,是地球妈妈经历了亿万年的孕育,才为人类积蓄下的一笔巨大财富。我们每一天都离不开能源,但能源不是无限的,假如只知道无节制地使用,妈妈疲惫不堪的身躯,已经无力承担再一次的孕育!假如没有足够的能源供给,我们五彩缤纷的生活将黯然失色;假如能源耗尽,我们的未来将堕入永恒的黑暗!

由于科技的落后,我们国家使用同等量的能源所创造的价值,远远低于世界发达国家。对能源的利用不够合理,浪费能源随处可见,致使能源已经成为制约我国经济发展的瓶颈,这,就是摆在我们每个人面前的严重的社会现实。我们的国家正处在经济发展的关键性时刻,而能源,是决定发展成败的重要因素。解决能源问题,不仅仅需要有清醒的思想认识,更需要全民科学素质的提高以及科学技术的发展。因此,我们每一个人都要自觉地学科学,用科学,来保护能源这条整个社会的经济命脉。我们应该承担起这个责任,我们必须承担起这个责任,为了我们的生活永久幸福,为了我们的经济持续发展,为了我们的文明永远延续!

不要以为一滴汽油无足轻重,无数个发动机节约每一滴油,将汇成一条芬芳的河流。不要认为几十瓦的灯泡默默地亮着无关紧要,亿万只手把它熄灭,将托起一轮崭新的太阳!

节能是平凡,节能是伟大,节能是爱国,节能是社会的理智行为,节能是文明的时尚潮流,节能是人类的共同心愿。只有提高科学素质,才能把节能进行下去。

为此,我们向全体同学郑重地提出如下倡议:

一、节约每一度电。做到人走灯灭,杜绝无人时开风扇、开电脑。人走关灯,杜绝长明灯,公共区域照明随走随关,尽量利用自然光,做到晴天不开灯;空闲时候关闭各种电器电源。

二、自觉节约水资源,洗衣服、洗碗尽量少用水,发现浪费能主动制止或报修,消灭长流水;

三、合理使用电扇,尽量做到早读和第一节课不开空调。气温30度以下不开空调。空调和风扇不同时开。下课前5分钟自觉关闭空调。

四、要求节约每一张纸。要求学生将用过的试卷、讲义装订一起,背面作草稿所用,既防止乱扔废纸,污染环境,又培养了学生节俭意识。学校打印纸要求双面使用。

五、多走楼梯,老师少乘电梯,学生不乘电梯。强身健体又节能;

六、回收废旧物品及各种可回收的物品,电池要集中到电池回收箱处回收。

七、节约每一斤粮食。、教育学生“一粒米,一分钱当思来之不易”‘吃饭定时定量,不“看菜吃饭”不剩饭。

八、相互督促,节能光荣。

“成由勤俭败由奢”,节能是每个人对社会所作的贡献。请您从我做起,从身边做起,节约能源、保护环境。

节能减排倡议书 篇9

亲爱的同学们:

当我们惊叹于经济社会的高歌猛进的时候,是否注意到我们赖以生存的家园正渐渐变得千疮百孔?是否注意到美丽的地球被大量的生活废弃物侵蚀得面目全非?是否切身感受到来自能源和环境的巨大压力

20xx年世界环境日的主题为“冰川消融,后果堪忧”,与之相对应的中国主题为“污染减排与环境友好型社会”,节能减排倡议书。随着我国经济的快速发展,资源和环境矛盾日益突出,已经对社会发展构成严重制约。

作为大学生,我们深知我国发展中的突出矛盾之一是经济增长的资源环境代价过大。近几年,突发环境污染事件频发,由环境恶化引发的种种问题,成为制约经济社会持续发展、影响社会和谐安定的重大因素之一。导致这种现象产生的重要原因,是一些地方单一追求GDP的畸形发展观,是以高污染、高排放、高消耗为代价的粗放增长方式。实践证明,以污染环境和过度消耗自然资源为代价的增长没有前途,加强生态文明建设,实现人与自然和谐相处的可持续发展,是经济社会发展的必由之路。作为社会的一分子,我们深感环保与节能的紧迫感与使命感,对这项利国利民、造福后人的行动,我们责无旁贷。由此,我们向全校学生发出“节能减排,从我做起”的行动倡议:

一、不断增强忧患意识,充分认识和广泛宣传“节能减排”的重要意义。走进社会、步入社区、宣传科学思想、科技知识、实践经验和节约型的消费模式,介绍节能减排相关的先进实用技术、科技成果和节约小窍门,促进资源节约新技术、新设备、新产品的推广应用,倡议书《节能减排倡议书》。广泛带动身边的每一个人积极参与节约型社会的建设,共同创造人人关心资源节约、人人身体力行节约资源的良好氛围。

二、循环用水、使用节能产品、使用可再生材料、使用公共交通工具,提倡俭朴的生活方式和适度消费,培养节约型消费观,养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯。

三、珍惜每一滴水,合理使用水资源。用水完后或发现龙头有滴水现象,随手关闭阀门,发现损坏及时报修,坚决避免冒、滴、漏的现象发生;注意控制用水量,提高日常生活用水的循环利用率,提倡一水多用,不断挖掘节约潜力。

四、努力避免“长明灯”现象。节约用电,在自然光照较好时,要尽量少用照明灯具,充分利用自然光照。推广宣传使用节能电器,关闭不用的电器,节约每一度电,杜绝长明灯。离开寝室时及时关闭所有电源开关。

五、加强自我管理,坚决不在实验室、教室和学生公寓私自使用电炉、电热器具等大功率耗电器具。

六、节约每一张纸,提倡双面用纸;拒纸巾,用手帕;充分利用校园网络,提倡无纸化办公,减少纸张消耗;节约使用办公用品,不恶意损坏、随意丢弃办公用品,尽量循环利用。

七、少吸一支烟,不在公共场合吸烟,创建无烟校园。

八、不乱丢废弃物,随手捡拾白色垃圾。

九、垃圾分类回收,减少一次性物品(如纸杯、纸巾、筷子、塑料袋等)的使用,避免资源浪费和环境污染。

十、保护生态环境,爱护环保设施。勇于纠正不良环保行为的人和事,敢于揭露和制止环境违法行为,人人争当环保卫士。

十一、节能减排就在我们身边,举手之劳,容易做到,良好的环境行为习惯的养成,就是在节能减排,用我们的行动让家庭行动起来,让社会行动起来,让企业行动起来,让xx机构行动起来,让绿色成为三秦大地的主色调!

搞好“节能减排学校行动”,不但直接的节约环保效益巨大,而且帮助青少年学生树立节能环保意识,养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯,意义重大、影响深远。各地教育行政部门和各级各类学校要充分认识“节能减排学校行动”的重要意义,积极行动起来,从学校的实际出发,创造性地做好节能减排各项工作,为学生的全面发展和社会的全面进步做出较大的贡献。

一个倡议,一种承诺,一份责任,做好节能减排工作,引导绿色消费,事关每一位公民切身利益。让我们积极行动起来,从现在做起,从点点滴滴的小事做起,营造人人讲节能、人人讲减排的良好氛围,以昂扬向上、奋发有为的精神状态投入日常工作中,确保我校节能减排成果,促进学校可持续发展,努力建设资源节约型和环境良好型校园,为实现国家“十一五”减排目标,实现全社会和谐发展作出积极的贡献。

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