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我学会了折千纸鹤五年级_作文范本

发布时间:2020-11-28 22:15:12 作文来源:网络 作者:佚名

我学会了折千纸鹤五年级作文(精选3篇)

在平平淡淡的日常中,大家都有写的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的我学会了折千纸鹤五年级作文(精选3篇),希望对大家有所帮助。

我学会了折千纸鹤五年级作文1

千纸鹤这种东西,想必大家都知道吧!有的人会折,有的人不会折,这节课,我学会了折千纸鹤。

老师将一张白纸发给我们每一个人:“你们想折什么就折什么图形或者物品都可以。”大家都开始折了,我绞尽脑汁地想我要折什么?突然,我想到了我要折星星。我将纸折成一条长纸,打一个结,不一会儿,我就折好了。吴坤鹏那些男生折的是指甲套,吴晶晶折的.是荷花,老师觉得桂黄金和范树香折的千纸鹤很有创意,就叫她们俩来做小老师教我们折千纸鹤。

开始折了:第一步:拿一张正方形的纸;第二步:对折,折出一个三角形;第三步:再对折;第4步:将一个三角形打开,对折;,第5步:另一面也一样对折;,第6步:折成了一个菱形;第7步:再向上折,每一个面都要;第八步:再向上翻,尾巴,头,翅膀,都出来了;第九步:一角向下弯、对折,头就有了;第十一步:画上眼睛就好了。

老师又发了一张纸说:“小老师不教,同学们自己折。”我一听自己折,这三个字,我心脏病都要吓出来了。当我折到第7步时,我脑子一片空白,把小老师教我的重新折了一遍才知道怎么折。我按照小老师教的方法去折,一下子就折好了。

没想到,这一个小小的千纸鹤让我不知所措,我一定要做一个心灵手巧的人。

我学会了折千纸鹤五年级作文2

老师发给我们一张白纸,让我们折纸,老师叫桂黄金教我、李慧桢还有吴坤翔折千纸鹤。

老师说:“你们要跟着桂黄金一步一步折下来。”我们点点头,只见桂黄金先把纸折成一个三角形,把多余的部分都折上去,再把三角形拉上来,就变成了一个正方形,再把正方形折成三角形,把三角形的一个角弄成正方形,另一个角也弄成正方形,把正方形打开对折一边,另一边也这样对折,把对折好了的一面,翻过来,翻到另一面,和刚才一样的方法再折一遍。一只漂亮的千纸鹤呈现在我们眼前。

我照着桂黄金教的去做,一边折,一边左顾右盼,看到她们都还没折好,我就等一下她们,桂黄金指着我折的说:“再把这里折上去,另一边也折上去。”我按她说的去做了,折好了她说的地方以后,看到她们还没折好,我就按自己折的方式去折了。

我把两边折一下,另外两边也折一下,再翻过来,把两只翅膀折上去,再翻回来,两只翅膀就变成了头和尾巴,头和尾巴就变成了两只翅膀。就这样我折完了,抬头看桂黄金,她还在教吴坤翔和李慧桢他两还没学会。

老师又给了我一张纸,让我折千纸鹤,但桂黄金不能教。前面我按桂黄金的方法折一遍,后面我按自己的方法折一遍,最后我发现自己会折千纸鹤了。我高兴地说:“我会折千纸鹤啦!我会折千纸鹤啦!”

我学会了折千纸鹤五年级作文3

上课了,童老师手里拿着一叠宣传单走进了教室。老师拿这些宣传单做什么呢?大家都相互看着,窃窃私语。正当我们疑惑不解的时候,老师笑着说:“今天我们用宣传单来折纸,想怎么折就怎么折。”同学们听了这句话,都乐开了花。

老师把宣传单发下来后,同学们高兴地拿着纸,都开始折起来。你做你的,我做我的,每个人脸上都显得那么兴奋,认真。只有坐在我旁边的吴凝蔚同学在那七嘴八舌地说个不停。做了十几分钟,大家都有了自己的作品。老师的目光突然转到黄文琪那,他折了一个千纸鹤,非常漂亮,便说:“黄文琪同学折的千纸鹤十分精致,很有创意。大家做一个吧。”真是糟糕,我竟然不会折千纸鹤。怎么办?

我来到了黄文琪的位置上,请他教教我,他爽快地答应了。他认真地说道:“你仔细看着我折,第一步,先把长方形的纸撕成正方形,再两两对折,然后展开,弄出对称印记,将角的两边向里对折,将其他三边向上折出印记。第二步,四角同时按照印记向里折,对角两边同时往外折,向上折起。两边往下折。将四角边对称向里折,再向两边折。第三步,下面两角往上折,继续往上折,点上眼睛即可。”

我按照他说的做,折了再拆,再折,连在一旁看的黄文琪都捏了一把汗,费了九牛二虎之力我终于学会了折千纸鹤,看着自己折的千纸鹤非常开心。黄文琪笑了。

真想不到,一个小小的千纸鹤竟然那么难,只有经常不停地锻炼,我们就会变得心灵手巧。