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雨巷读后感高中800字

《雨巷》这首诗曾经轰动整个文坛,这首诗的作者戴望舒也被誉为“雨巷诗人”,他的这篇成名作广受大众喜爱和好评,为无数人传颂。下面是由小编精心挑选的范文,欢迎大家一起来查阅,希望对你们有帮助。

雨巷读后感1

我静静的站在窗边,手捧着他一世的哀愁,不经意的研读,却染上了淡淡的悲伤。

“撑着油纸伞,独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷,我希望逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。她是有着丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁,在雨中哀怨……”我的目光轻轻扫过那一行行的墨字,好似看完了他的一生,悲苦的一生。

滴滴答答的雨声,我的思绪终究是飘散回来了。

从天而降的雨,没有任何的征兆,重重的,重重的拍打在枝桠上,树叶、草儿、花儿,都浸染在天空的泪水之中。我看着这场哭泣,听着这场哭泣,心房也下了一场雨……

“她彷徨在这寂寥的雨巷,撑着油纸伞像我一样,像我一样默默地行着,冷漠、凄清,又惆怅。她默默地走进,走进,又投出太息一般的眼光,她飘过,像梦一般的,像梦一般地凄婉迷茫……”我涌起一阵莫名的悲伤,说不清,道不明。

黄梅时节,天空灰蒙,空气中流动着湿气,江南小镇幽静并又狭长的小巷,细细麻麻的雨丝,青石板的地面,滑滑的,而戴望舒就是存在于这样的环境之中。

我的脑海,被本不属于我的哀愁充斥……

丁香姑娘是作者——戴望舒本人吧,只是那是他心中的,幻想的。我想,孤寂与彷徨应是他一生的真实写照。我无法去体会诗人的绝望心境,因为,没有也无法有切身的感受,但我知道,这一定,是他不曾有过的。

雨啊,还在下,只是穿过纱窗,依然能感受到雨的猛烈,只是穿过纱窗,依然能感受到沁骨的凉意,其实,这是雨不知如何去表达,表达他的忧伤……

我随手拉一条矮凳,沉浸在了诗歌当中,是什么打动了我呢?

嗯……

我想,是戴望舒这首《雨巷》所想要传达的,深深的悲伤吧。

在天空垂泪的时候,我静静地体验着……

雨巷读后感2

犹记得初次遇见她的那天,云淡风轻。如烟花般的三月,稍纵即逝。丁香烂漫的绽放,香气一阵阵扑到她那流泪的脸庞。细雨淅沥。青石铺就的悠长小巷,望也望不到头。

自那次初见,我的脑海里时时浮现出她的模样。撑着油纸伞,念着她那忧伤的目光,默默彳亍着,静静寻觅着,多希望在这寂寥的雨巷,逢着这位丁香一样的结着愁怨的姑娘。若不是家族恩怨,若没有家人的歇斯底里,我们,或许也就不会有那么多的苦。或许我们也可以像其他的情侣一样,在一个飘香的季节结成连理。可如今,这一切都变成了幻想。我们,可不可以不勇敢。这样就可以懦弱地藏匿在巷子里,不顾他人的闲言碎语,不管他人的指手画脚。只有我们,相互搀扶着,在这浪漫的小巷里携手到老。明明知道你已随父母离去,明明了解你已经不会再出现在这条小巷里,明明千遍万遍地告诉自己忘记你。已经不能和你呼吸同一城的空气,已经感受不到你的气息。丁香花又开,婆娑的花影里,你忧愁的目光在我的记忆里投影,湮染了往事的静谧。如果可以,愿人生只如初相相遇。走在落雨的小巷怀念你,等待着相遇。湿面的,已经分不清是雨水还是泪水。油纸伞聚雨,也凝住了我对你的每一次思念。夜漫漫,月落乌啼。我似乎还能看得到,你带着愁怨向我走近,默默吐出一句——今生君负我,来世亦念君。

你太息般的眼光灼伤了我,我听到风雨都在悲泣,你静静的远了,远了。我向着你的背影,喃喃道,愿得一心人,白首不相离。记着你,记着你丁香一样的脸庞,记着你的高洁美丽。只恨那些时光,太匆匆。只怨那条雨巷,够不得地久天长。

雨巷读后感3

读罢《雨巷》。我掩卷深思,诗中的每一句,每一行,每一节,都给我心灵强烈的震动。我觉得诗中表达的意境并不朦脱,从诗中我窥见诗人的苦闷和追求,沉沦和探索;窥见诗人在汹涌的人生海洋中驾驭自己生命之舟,奋勇拼搏的心理轨迹。

从五光十色的幻想中回过头来。面对变幻莫侧的社会现实,诗人难免有所消沉。“撑着油纸伞,独自/仿徨在悠长,悠长/又寂寥的雨巷……”大革命的失败,使“以天下为己任”的诗人受到巨大的打击,局囿在这样一个小天地里(雨巷),诗人满腔的革命热情无所依附。才能无处施展。无法为自己的抱负而奋斗,一时感到惆怅,感到前路茫茫。这种惆怅与茫然,实际上正是诗人热切追求的潜在表现。

追求受挫,诗人消沉了?绝望了?对革命失去希望了?不,并不是这徉。诗人虽然感到一时的失落,但他并没有就此一暇不振。在这个狭窄、优愁的小圈子里。诗人还在追求。追求理想。追求与他志同道合者。“丁香一样地结着愁怨的姑娘”就是诗人的追求。“在雨的哀曲里”,“丁香姑娘”也是“独自撑着油纸伞”,“默默行着”,行在“悠长,悠长/又寂寥的雨巷”。“丁香一样优愁的姑娘”,不正是壮志未酬的诗人理想的精神化身吗?她的前行不正代表着诗人的向往与追求吗?“静静地/远了,远了”,“到了颓纪的篱墙”后,前面等待着她(他)的又将是什么?谁也不知道,也许是另一条“悠长的雨巷”。也可能是一条直达革命胜利的康庄大道。但无论怎样,已经看到新的希望,只有这样勇敢地走下去,去奋斗,才能迎来革命胜利的曙光。

从这首诗中,我感到。诗人殖含于淡淡的叙述中的。并非是理想的幻灭,而正是不灭的理想火花的进发。我隐隐感到诗人最终会在“雨的哀曲里”重新站起来,在沉默中爆发,撕破一切黑暗的帷幕。因为,胜利,永远只属于执着、不息的追求者

雨巷读后感4

南唐李璟有词“青鸟不传云外语,丁香空结雨中愁”。“丁香空结雨中愁”这句词与戴望舒的《雨巷》甚是匹配。《雨巷》创作于1927年夏天,当时全国正处于白色恐怖之中,戴望舒因参加进步活动而不得不避居松江的友人家中,在孤寂中咀嚼着大革命失败后的幻灭与痛苦,心中充满了迷惘的情绪和朦胧的希望。《雨巷》一诗正是诗人这一心境的表现,其中交织着失望和希望,幻灭和追求的双重情调。从诗的开篇“撑着油纸伞,独自!彷徨在悠长、悠长!又寂寥的雨巷”便步入了充塞着迷茫雨雾的小巷,这条小巷随诗的流动而贯穿读者整个感受,不曾中断。雨巷“悠长”,雨巷“寂寥”。雨是苍茫迷蒙的,巷是深邃悠长的。这狭窄单调、寂寥无人、视野迷蒙的小巷,以它森冷的石壁,逼窄促狭的空间压缩着,消减着巷中“独自彷徨”的“我”的活力。漫天的雨雾冰冷地拒绝了“我”对天空的仰望,对天空的高远遐想;这碗延悠长无尽的小巷在迷蒙的烟雨中晦暗不彰,将一种难以突破封闭的错觉重重地砸向“我”,使“我”希望逢着一个丁香一样的姑娘来转移“我”在更加逼仄、局促的伞下的那缕剪不断的愁绪,希望走到那“颓圮的篱墙”“走尽这雨巷”。

《雨巷》始终回荡着和谐的音韵,在音韵美的点缀下被一代又一代的人欣然接受,这音韵是不急不徐的,是舒缓而悠远的,是流畅的,同时这音韵又兼备着直指诗情诗意的深刻性。《雨巷》的首尾相同,这样的结构安排使《雨巷》呈现出一定的封闭性,加以诗中一定位置出现的ang韵(娘~芳~徨~巷,样~帐~光~茫,郎~墙~巷,芳~光~帐~苍~娘)造成了在一个大的封闭圈中一个又一个的`小小的回旋。诗中重叠、复踏的句式如“在雨中哀怨,哀怨又彷徨”、“像我一样,像我一样地……”“像梦一般地,像梦一般地……”凡此等等,都给人造成一种徘徊不前的感受,并使语言的节奏变得更加的低缓,造成一种低回的氛围,从而使雨巷中的“我”“雨”“巷”“丁香姑娘”显得哀怨而缠绵。

雨巷读后感5

一首好的诗,应该是艺术美的结晶。它会超越时间和空间的限制而唤起人们审美的感情。戴望舒的《雨巷》就是这样一首优美的抒情诗。《雨巷》是戴望舒早期的成名作和代表作。诗歌发表后产生了较大影响,诗人也因此被人称为“雨巷诗人”。诗歌描绘了一幅梅雨时节江南小巷的阴沉图景,借此构成了一个富有浓重象征色彩的抒情意境。在这里,诗人把当时黑暗阴沉的社会现实暗喻为悠长狭窄而寂寥的“雨巷”,没有阳光,也没有生机和活气。而抒情主人公“我”就是在这样的雨巷中孤独的ㄔ亍着的彷徨者。“我”在孤寂中仍怀着对美好理想和希望的憧憬与追求。诗中“丁香一样的姑娘”就是这种美好理想的象征。但是,这种美好的理想又是渺茫的、难以实现的。这种心态,正是大革命失败后一部分有所追求的青年知识分子在政治低压下因找不到出路而陷于惶惑迷惘心境的真实反映。

在艺术上,本诗也鲜明地体现了戴望舒早期诗歌的创作特色。它既采用了象征派重暗示、重象征的手法,又有格律派对于音乐美的追求。诗中的“我”、“雨巷”、“姑娘”并非是对生活的具体写照,而是充满了象征意味的抒情形象。全诗还回荡着一种流畅的节奏和旋律。旋律感主要来自诗韵,除每节大体在第3、6行押韵外,每节的诗行中选用了许多与韵脚呼应的音组。诗中重叠反复手法的运用也强化了乐效果。《雨巷》中有两个意象非常美。一是雨巷。梅雨季节,江南的小巷阴沉潮湿,两边是寂寞的人家,间或有人匆匆走过。这一形象具有很强的视觉效果,给人丰富的想像空间。我们可以把它“虚化”为一条“追求之路”,怀着渺茫希望的“我”在雨巷里徘徊不前,让人不禁发问,“我”期待着什么?二是丁香。

丁香是古典诗词里常见的意象。丁香花常见白色、紫色两种,外形单薄细弱,往往用来代表孤高、美丽和忧愁。诗人将这种美赋予姑娘,“丁香一样的姑娘”,姑娘即丁香,丁香即姑娘。丁香可以象征诗人心中的理想,这种理想是高洁、美丽的。但这种理想即如丁香或姑娘一样,稍纵即逝,不可把握,给人暂时的安慰,留下的却是永久的怀恋和无限的惆怅。《雨巷》这首诗音调和谐,节奏舒缓。全诗七节,每节六行,每行虽然长短不一,有的一句一行,有的一句排成几行,但诗句的停顿却很有规律。诗中多处运用重叠和反复的手法,如“在雨中哀怨,/哀怨又彷徨”“像我一样,/像我一样地
/默默行着”“像梦一般的,/像梦一般的凄婉迷茫”。而首尾两节,除“逢着”换“飘过”外,其他语句完全相同。诗句的重叠反复,构成声音和感情的回环往复,强化了节奏,增强了诗歌的抒情色彩。全诗每节第3、6行押韵,一韵到底,保证了音韵的和谐一致,使诗从头至尾保持了一种鲜明的音乐效果。


本文出自:雨巷读后感高中800字
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