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肝硬化护理中优质护理应用效果观察

王鑫 李潇潇

【摘要】目的:分析肝硬化护理中优质护理应用效果。方法:将85例肝硬化患者随机分为观察组和对照组两组,分别实施优质护理及常规护理,优质护理共45例患者,常规护理40例患者,分析两组护理效果。结果:观察组生命质量明显高于对照组,并发症发生率、住院时间少于对照组,焦虑情绪轻于对照组(P0.05)。结论:在肝硬化护理中采用优质护理,可促进患者较快康复,降低并发症,减轻患者负面情绪,应用效果显著。

【关键词】肝硬化;优质护理;应用效果

肝硬化是临床常见疾病,由多种因素在长期及反复作用下形成的弥漫性损害,对患者身心健康及生活质量造成严重影响。而且肝硬化呈进行性发展,易累及多系统,出现上消化道出血、肝性脑病、肝腹水、癌变等并发症,危及患者生命安全。加强肝硬化护理,尤其是实施有效护理措施,可降低患者并发症,改善患者生活质量。现笔者以85例患者为例,分别给予优质护理及常规护理,其护理效果分析如下。

资料与方法

. 一般资料

本组研究85例患者到我院就诊时期是在20 年5月至20 3年 月期间,男56例,女29例;年龄32-70岁,平均年龄(45.6±3.3)岁;病程2. 5年,平均病程(6.7±2.6)年;患者自愿签署了知情同意书;无其他器质性疾病;排除认知不清,精神障碍患者;按照平行分组法分为观察组(45例)和对照组(40例),两组患者年龄、性别及病程等资料经统计分析,可参与研究(P>0.05)。

.2 方法

.2. 对照组实施常规护理

保持病房环境的安静、舒适、卫生,控制病房温度和湿度,病房环境需每日用紫外线消毒一次,地面使用含氯消毒剂擦拭。密切注意患者生命体征变化情况,及时发现异常问题并进行有效处理。

.2.2 观察组实施优质护理

对照组患者基础上实施优质护理:

( )健康教育。向患者讲解肝硬化的病因、治疗方法、并发症,向患者讲解并发症的防治,采取个别式、集中式教育方法,发放宣传小册,于宣传栏贴疾病注意事项,使患者能够认识到疾病相关知识,积极配合医护人员的治疗及护理。

(2)心理护理。患者由于病情、经济等压力,易产生焦虑、抑郁、悲观等情绪,护士要针对患者的不良情绪采取针对性的疏导措施,以轻柔情绪,与患者耐心交谈,注意倾听患者的情绪,消除患者负面情绪。

(3)饮食护理。肝硬化患者的饮食护理应注意根据患者病情,采取针对性饮食。减少脂肪含量的摄入,嘱咐患者以高蛋白、丰富维生素、易消化的食物为主,补充适量脂肪,补充足够的能量。注意粗糙多纤维食物摄入,以免食道静脉造成破坏。禁止刺激性食物的摄入,比如咖啡、浓茶、饮酒、辣椒、葱蒜等刺激性食物,少吃多餐,避免暴饮暴食,控制水量及盐量的摄入,补充优质蛋白,补充机体所需营养,促进患者肝脏的修复能力。

(4)进一步教育。患者在住院时间,病情逐渐稳定,护士根据患者的实际情况,向患者讲解自我护理的措施,适当运动,比如太极、五禽戏、慢走等,帮助患者树立战胜疾病的信心,养成良好的生活习惯。

(5)出院护理。患者在出院前 d,加强患者出院指导,叮嘱患者按时服药,定期复查肝功能。

.3 评价指标

观察两组患者并发症、生活质量、焦虑情绪及住院时间。

生活质量:制定生活质量评定量表(QOL),总共 00分,分数越高生活质量越高。

焦虑情绪:按照焦虑自评量表(SAS),共计45分,分数越高焦虑情绪越严重。

.4 统计学分析

使用统计学软件SPSS20.0处理本文研究数据,计量资料表示时使用(x±s),用t检验,计数资料用xsu

2su

检验,当P0.05时表示两组间数据对比存在统计学意义。

2 结果

2. 两组患者生活质量、焦虑情绪对比

观察组QOL、SAS评分分别为(92. ± .4)分、( 2.5±2.7)分,与对照组QOL(75.6±3.6)分及SAS评分(25.8±5.6)分对比,两组差异具有统计学意义(P0.05)。

2.2 两组患者并发症对比

观察组出现 例上消化道出血, 例肝性脑病,占4.4%;对照组出现3例上消化道出血,3例肝性脑病, 例电解质紊乱,占 7.5%;并发症对比(P0.05)。

2.3 住院时间对比

观察组住院

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