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母婴床旁护理模式在产科护理中的应用分析

王文超

[摘要]目的:观察产科护理中母婴床旁护理模式的应用效果。方法:选择于20 6年6月~20 7年6月在本院中分娩的产妇 24例,随机抽取62例作为对照组,给予产科传统护理,另62例作为观察组,给予母婴床旁护理,观察产妇新生儿护理技能掌握情况及对护理满意情况。结果:观察组产妇新生儿护理技能掌握率、护理满意率均高于对照组,具有统计学差异(P0.05)。结论:产科护理中应用母婴床旁护理模式后,有助于提升产妇护理新生儿的能力,并提高其对护理工作的满意程度。

[关键词]母婴床旁护理模式;产科护理;新生儿护理技能

在医学服务模式转变过程中,产科护理也得到良好的发展,健康导向下,促使产科对新的护理模式不断做出探索。孕产妇住院期间,护理人员不仅要照护其日常活动,产科健康教育与咨询服务更是重点的护理工作,将育儿知识、技能传授给新生儿父母,便于父母尽早适应这一新角色,保证新生儿健康成长。母婴床旁护理模式属于新型的产科护理模式,坚持以人为本、以家庭为中心,为产妇及新生儿提供优质的护理服务,促使其尽早出院。因此,本院产科护理产妇时,即应用母婴床旁护理模式,效果良好。

资料与方法

. 一般资料

选择于20 6年6月~20 7年6月在本院中分娩的产妇 24例,年龄2 ~34岁,平均(29.4± .7)岁;初产妇87例,经产妇37例;自然分娩9 例,剖宫产33例;文化程度:本科及以上27例,大专23例,高中及中专 8例,初中27例,小学及以下29例。纳入标准( )均为足月分娩(2)产妇均对本研究知情;(3)排除伴有严重躯体疾病,或严重精神疾病产妇。随机抽取62例作为对照组,另62例作为观察组,两组产妇资料无明显差异(P>0.05)。

.2方法

对照组产妇及新生儿给予产科常规护理,新生儿沐浴每天定时集中在专用婴儿沐浴室进行,并进行脐带消毒、抚触、接种疫苗等;给予产妇健康教育时,也采取集中方式,由护理人员口头讲解或播放视频,每次 0min左右。

观察组产妇及新生儿给予母婴床旁护理模式,具体如下:沐浴、臀部护理等各项新生儿护理操作均在产妇床边进行,通过一对一的演示、讲解,让产妇直观的观看整个护理过程,并鼓励产妇参与其中,促使产妇逐渐的掌握新生儿护理技能;让产妇零距离的接触新生儿,拉近母婴之间的距离,提高亲密度;同时,一对一给予产妇健康宣教,将母乳喂养相关知识、新生儿常见的生理现象及处理方法、新生儿保健知识等详细的讲解给产妇,提升产妇的认知程度,促使产妇尽快的进入到母亲角色中,健康教育每天 次,每次30min。

.3观察指标

观察产妇新生儿护理技能掌握情况,护理技能包含新生儿沐浴、抚触、臀部护理、脐部护理、母乳喂养,观察时,由产妇亲自操作,专业护理人员予以评定;以问卷调查产妇对护理工作满意情况,总分 00分,分数60分以上表示满意。

.4统计学分析

采用SPSS 8.0统计分析,计数资料利用Xsu

2su

检验,P0.05表明差异具有统计学意义。

2结果

观察组产妇新生儿护理技能掌握率、护理满意率均高于对照组,具有统计学差异(P0.05),见表 。

3讨论

现代护理发展过程中,护理活动不断丰富,逐渐的扩展到社会、家庭等领域,产科护理如仍采取简单的健康教育方式,并不能与护理发展需求相适应,不利于護理工作质量及产妇护理满意度的提升,还需要积极的作出转变。近年来,提出母婴床旁护理模式,此种模式应用于产科护理中后,作用包含以下两个方面:( )促进产妇生命质量的提高:所有护理操作于母婴床旁实施后,母乳喂养成功率可得到明显的提升,而且可增强产妇的自我保健意识及能力,使产妇各种需求得到满足,从而更为全面的照顾新生儿,同时,母婴床旁护理模式是一种一对一的、个体化的护理措施,通过护理人员演示、讲

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