辩证审视注重思辨性
曹文娟
明概念·元素揭秘
一篇作文如果缺少深刻的思考，徒有华美的外表，思想上贫血，就不免流于平庸。如果一味追求形式上的优美，还可能因辞害意，本末倒置。因此，作文的思辨非常重要。思辨，是近年来中考作文研究关注的焦点之一，也是作文理性美的亮点之一。
辩证思维是思辨型作文审题构思的最重要的方法。联系的观点、发展的眼光、一分为二的观点，是辩证思维的三柄利器。它可以拓开作文思路，避免局限性和片面性。
当前，很多考生的辩证分析存在三个误区，分析论证时，或对事物的某一方面强调得过分，就成了站不住脚的“过头话”；或只注意事物的一面而不注意事物的另一面，片面议论；或用静止的、孤立的眼光看待问题。
读范文·思维建模
让自己美好
20 6年江苏连云港一考生
古希腊神话中有一位叫拿斯索斯的男子。这位男子是全希腊长得最美的男子。因为神谕，他从没见过自己的容貌。一次在一汪水清如镜的湖里见到了自己完美的面孔，他错把自己的倒影当成另一个人并且疯狂地爱上了这个人。为了与水里的美人厮守，他不吃不喝，竟枯坐死在湖边。
拿斯索斯的行径不免让人发笑，但他爱美至极，以致付出生命的代价，也是让人钦佩的。人类正是在不断追求自身美好的过程里越来越美！
对于个人而言，让自己美好就是让自己“内外倶美”，也就是古人常说的“内外兼修”。
“外修”指追求得体的穿着、有度的举止，乃至引人的气场。
三国时的曹操有一次要见匈奴使者。他自认为自己相貌丑陋：不足以慑服远方的国度，于是命令貌美的崔季珪代替自己，自己则拿着刀站在坐椅边。等到接见完毕，曹操派密探去问那个使者：“你觉得魏王如何？”匈奴使者答道：“魏王儒雅的风采不同寻常，然而站在榻旁持刀的那个人，才是真正的英雄啊！”在使者眼中相貌丑陋的曹操却比貌美的崔季珪更像真正的英雄，可见曹操的穿着、举止、气场更符合一个能征善战的英雄的形象。
“内修”指追求内在的美好。
“内修”相较于“外修”对人生的影响更大。明星胡歌在遭遇车祸之前因为外表俊美而拥有无数粉丝。遭遇了车祸后，他因容貌损毁而不再如原先自信。后来他渐渐想通了“外”与“内”的关系，想到“皮囊坏了，就用思想填满它”，演技日益精进。20 6年他主演的电视剧一部火过一部，人们肯定他的演技，将他定位为“实力派演员”。娱乐圈并不缺少“花瓶”，而“实力派”和“花瓶”谁更能长久？答案不言而喻。
作家王小波曾经说自己要做一颗会发光的星星，那样就无惧黑暗。让自己内外都美好，我们梦想的星空将会一片璀璨！
品析
小作者选用神话开头，既点明“美好”的魅力，为下文提出论点服务，又增加了作文的趣味，可见选材之用心。作文的中心论点独立成段——让自己美好就是“内外兼修”，在中心论点确立之后，又将中心论点一分为二，从“修外”与“修内”两个角度进行递进式论证，结构清晰，论证充分有力，展示了思想上的思辨性——如论述之句精练有思想深度：“外修”指追求得体的穿着、有度的举止，乃至引人的气场。这样的总结性语句，充满哲理性；选用曹操和胡歌的事例，精准典型。
素材卡片
生动的重复
一位老师抱怨说：“咱这工作太单调了，三年送一届学生。一轮轮地重复，教材都倒背如流了，想想都觉得没意思。”
一位要退休的老教师说：“我教了一辈子书，从来没觉得单调。每一届学生都不一样，教学过程也不一样。即使同一堂课，每次讲授的感觉也完全不一样，这是一种生动的重复。因为熟悉才有底气，才能在此基础上富有创造性地工作。”
考场速写：草枯了明年还会绿，但已经是不同的草了；花落了明年还会开，但也是完全不同的花了。生活中，有这么多有趣而生动的现象，看似重复，其实种种细节已经变化了。所以，我们要尽量让平淡的人生变成“生动的重复”。
庸人自扰
有人到野外露营，他知道在一棵树下扎营易遭雷击，就选了一片空旷之处。他的营帐成为地平线上孤立竖起的目标，危险性跟在树下扎营相同。
丈夫知道自己跟太太的血型都是A型，不会生出O型血的儿女，他的孩子居然是O型血，这还得了！闹得满城风雨之后，这个丈夫才从专家那儿知道他的血型是AAAO，有生出O型血子女的可能。
考场速写：无知固然有害，一知半解也常误事。古人因无知而痛苦，现代人因一知半解而制造痛苦。
学而用·即学即练
创新住哪里？
浙江乐淸市乐成公立寄宿学校初三· 7班 屠一诺
冰雪融化后，会变成什么？
孩子们的答案是：春天。
短短两个字，却让我深深震撼了。在大部分人都会板着脸一本正经地说“当然是水，有没有生活常识”的时候，能听到这样一句美妙的回答，这，难道不是创新吗？
这份创新源于何处？我想，用毕淑敏的一句话便能作出很好的诠释：“是想象力与心愿改变了这个世界。”因为，世界需要创新，而想象力与心愿便是创新最重要的动力。
想象，便是胡思乱想一些看似不可能的事，但当它实现时，便成了创新。
愈长大，我愈是发现，在想象力这一方面，我们真应向孩童们请教。张晓风说她有一次带女儿去游乐园玩，不想，这小家伙竟跺脚嚷道：“妈妈，不公平！为什么我们都要排队，蝴蝶不用买票就大摇大摆进去了？”
多好的一首诗，信手拈来。
对于想象力的缺乏，恐怕源于成人对于这个世界的漠化。孩子们的想象力，即是对世界永不厌倦的目光与天真无邪的好奇。他们总能对世界有太多想象。因为，他们不把世界塞在条条框框里，而是对它充满了不尽的期待：相信彩虹尽头是糖果河，相信小青蛙能变成王子，也相信世界的每一点都美好。而大人们呢？我想，中国影视业缺少好看的大片，也许就是缺少一群整天胡思乱想有外星人的老小孩，而并非整日坐在办公室里的严肃白领。西方国家的众多优秀大片，就是因为他们有一群爱玩的，永远“长不大”的人。
而这，便是创新。
其次，便是心愿。心愿是什么？就是一种大胆的、对未来的美好设想。若说孩子们对于美好世界的相信是想象。那么，相信自己能成为故事中的英雄便是心愿。
毕淑敏说：“因为有了飞行的心愿，人们发明了飞机；因为有了交流的心愿，人们发明了电话；因为有了可以少走路的心愿，人们发明了汽车……”
这些心愿，都需要勇气来支撑。若无大胆的猜想，有谁能许下飞翔空中的心愿？要有心愿，便不应该只局限于当下。欧洲中世纪陷入了蒙昧的恐慌，不就是因为教会对人们的思想有过多的控制吗？学会忍耐顺从，安于现状便罢了，又怎会迎来科技高峰？再者，可以引用哥伦布的例子，若无得到黄金与荣誉的心愿，又怎会有他开辟新航路的壮举？想象力，是预先设想，心愿，便是大胆告诉自己：我能行的，我一定要做到！
又有谁能否定，这些不是创新呢？
再回到孩子们口中的“春天”，来进一步总结：正是孩子们对于冰雪消融所带有的奇妙魔力的想象，以及对于迎接美好春天的心愿，才共同筑造了这如诗一般的答语。
这个世界，需要创新，创新需要心愿与想象力。想象力需要童真，而心愿，需要勇气。
你若问我，创新住哪里？我会大笑着告诉你，哪里有想象力与心愿，创新便住在哪里。
携了想象的翅膀，在流星前轻轻说出自己的愿望。愿这世界因创新，愈来愈美好！
点评
写作不仅需要功底，更需要创新。正如面对同一片林海，多数人看到的是生機盎然的树木，你却注意到了万绿丛中的一朵红花；同样面对一片沙漠，多数人欣赏到的是“大漠沙如雪，燕山月似钩”的人间胜景，你发出的却是“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏”的感慨。有了这种与众不同的智慧与视角，我们的作文才会闪现出新颖夺目的光彩。具体而言，这种新颖可以表现为文体、内容、结构、语言等方面的与众不同。
作文从两个角度论证何为创新，将虚幻的创新固定下来，使得作文内容丰富不空洞。而小作者对创新的认识，也令人不禁重新审视自己，审视这个世界，心愿和想象力是否离我们太远？
