写给二年级家长的三封感谢信

三、课堂时间安排

本学期的作业量的确较上学期加大了不少，上学期是“背、读、讲”，而这学期变成了“背、写、练”三项。从上学期到这学期，我一直在思考：如何既能减轻孩子们和家长们的负担，又能达到期望的训练效果。除了资料上的改进，课堂上，我也一直在调整进度，无奈受孩子们语文基础的影响，以及时间上的制约（我们班部分同学下课后还有其他培训），写话任务想要全部在课堂上完成，实在有点困难。经过三讲的调整，最后决定每一讲的写话只在课堂上完成一部分（最少一半），剩余的带回家完成，这就需要各位家长们的积极配合，在当天晚上或第二天白天将写话补充完整，不要留到下周上课前。（我们班有同学这样向我解释：老师，因为我妈妈这个星期没时间，所以我的写话没写完！）在我有些许惊讶的同时，我更多的是想提醒各位家长，已经二年级了，不是要家长们不辅导，而是家长们要让自己的孩子明白一点：学习是自己的事情，先独立完成，再请家长修改，遏止学习上的过分依赖。

这是我对各位同学近期学习情况作出的总结，衷心之言，望各位家长能够接受，以期在我与各位家长的共同努力下，让所有孩子在本学期得到最大进步。当然，今后我们还会遇到新的问题，也衷心希望各位家长能及时向我反应，我们共同交流、及时解决。最后，感谢各位家长对我的信任与支持！

刘刘老师(*^__^*)

20 X-9- 9

二年级的感谢信篇二：

亲爱的赵老师：

又要和您分开一个月了，希望您在这个寒假中获得更多的快乐和温暖的祝福！我会想念您的！

寒冷的冬天我要去西藏和爸爸妈妈团聚啦！我会在部队里度过开心、充实的春节。我一定认真完成寒假作业，多看一些书来充实自己。

其实我很喜欢做安全教育平台的作业，尤其是视频好看，不仅可以学到知识，而且我一看就入迷了，所以我想您每次让我多做点安全教育平台的作业。

我明年要做到：不马虎、不过于自信，做一个优秀的学生。

我悄悄地问您一个问题：今年的寒假中，陈叔叔会和您一起过年吗？会给您拜年吗？

我提前祝您新年快乐！

爱您的涛涛

二零一X年一月二十日

二年级的感谢信篇三：

尊敬的各位家长：

你们好！转眼一年过去了，在家长们的积极配合下，我们很欣喜的看到孩子们在过去的一年中养成了良好的学习习惯。但是随着孩子对校园环境和学习生活的熟悉，二年级孩子容易产生懈怠的心理，希望家长们能够一如既往的及时关注孩子的心理状况和学习情况，帮助孩子度过一个个难关，开心、顺利、健康的成长。

作为二年级数学老师，对本学年的数学学习提一些要求和建议，希望能够对家长们辅导孩子的数学学习提供一点便利：

一、教学内容

上册教学内容：

（一）数与代数

、 00以内的连加、连减和加减混合。

2、求比一个数多（少）几的数是多少的实际问题。

3、乘法的含义；乘法的口诀，用乘法口诀计算表内乘法。

4、除法的含义；用乘法口诀求商。

（二）图形与几何

、四边形、五边形、六边形，以及平行四边形的初步认识。

2、线段的初步认识，常用的长度单位厘米、米，用尺量线段或物体的长度。

3、从前面、后面、左面、右面观察物体。

（三）综合与实践

、有趣的七巧板。

2、我们身上的“尺”。

下册教学内容：

（一）数与代数

、有余数的除法，余数和除数的关系。

2、认识万以内的数，用算盘认数

3、两三位数的加法和减法，用竖式计算。

（二）空间与图形

、分米和毫米，简单的单位换算。

2、认识时分秒，认读钟面。

3、认识方向（生活中的4个方向和平面图上的8个方向）

4、角的初步认识，判断直角，锐角，钝角。

（三）统计与概率

、数据的收集和整理

（四）实践与综合应用

、我们去植树

2、了解你的好朋友”