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小学生小猪佩奇过大年观后感

观《小猪佩奇过大年》有感

李琼玉(育红7. 3班)

如果说几年前一提到小猪动画形象回想到麦兜,那么从去年开始,小猪佩奇便以粉红猪猪的有趣形象,一跃成为孩子和家长耳熟能详的名字。你可能没有看过完整的小猪佩奇的故事,但一定不会对这只可爱猪猪感到陌生!

今年大年初一上映的《小猪佩奇过大年》可以说非常应景。让诞生在英国的佩奇和中国的新朋友饺子、汤圆两个家庭同步欢庆中国的春节,称得上创意十足。

观影过后,发现《小猪佩奇过大年》实际上是两条交行并进的线索,第一条是祖孙三代人两大家子之间令人啼笑皆非的"闹剧",而第二条则是孩子们乐见喜闻的小猪佩奇的故事,这种奇妙的混搭顿时让故事剧情具备了意料之外的观赏性。真人演绎和动画片相结合的形式,同时满足了家长和孩子的观影需求,不仅能让孩子体验到和小猪佩奇共度新年的快乐,也能让陪伴孩子的家长们感受到其乐融融的温馨气氛。

在影片中,那个对小猪佩奇故事信手拈来的奶奶,深得饺子和汤圆的喜爱,而只讲了一个故事的姥姥,却觉得奶奶占尽了风头。其实当小孩子的兴趣真正成为了你的兴趣,想要和小孩子不亲近都难呢。在一个个温馨而不失趣味性的小猪佩奇故事下,电影中姥姥姥爷和爷爷奶奶之间的"冲突",才能得到巧妙地缓和。

在当今这个社会上"喜欢爸爸还是喜欢妈妈",这个问题已经沦为俗套,《小猪佩奇过大年》又别有新意的让爷爷奶奶姥姥姥爷两家人参与其中,聚在一起热热闹闹又能引发共鸣。

为人父母却是煞费苦心的,想方设法地和孩子们亲近,但往往在繁忙的工作和家庭间无奈地选择了工作。但是这种缺少陪伴必然将导致亲情的疏离。而在春节时播放出《小猪佩奇过大年》这部电影,无疑是拉近亲子之间关系的最佳方式,从而缓解了亲子之间的隔阂。

但这并不只是一部拉近亲子关系的电影,在影片中也同样含有大量的春节文化。如:在除夕要大扫除,放鞭炮,贴对联,贴‘福’字,包饺子,全家聚在一起吃团圆饭……

在现如今的社会上,大量的文化传统早已丢失,人们都以简单快捷的方式去度过我们的传统节日,而这部电影却真正的教育了下一代人对传统文化的认知与热爱。

这仅仅是一部电影么?不,它更是传统文化的继承!

指导老师:刘莉萍

李琼玉:临渭区育红中学七年级十三班学生。

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