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青马工程学员读大众化马克思主义心得

《大众化的马克思主义》的创作基于一个深刻的观实问题:作者认为中国特色社会主义理论体系具有很强大的政治权威,而学术权威性却相对较弱。

一开始,我对于这些概念很模糊。直到作者运用比拟手法解释这个问题的想法映入我的眼帘。我明白了,政治权威可以让你在教室里听课,但没有学术权威,却像老师管不了你开小差。

这看似玩笑,却暗含着马克思主义是否能始终贯穿中国发展和复兴的整个道路问题。因此,作者决定由简洁大众的言论入手解释马克思主义思想,从而树立其学术权威,故《大众化的马克思主义》这本书出世了。

这本书帮我解答了学习马克思主义是否有益于我们的日常生活,同时帮助我摆正了自己的思想位置,将我拉到了马克思主义的神圣殿堂。

韦老师说出我们学习马克思主义思想的实质是要确立共产主义信仰。在解释马克思主义和我们生活的关系时,她提出一个词“大幸福”。确定共产主义信仰,我们要了解何为信仰,信仰就是人坚信的最终能给自己带来幸福的思想体系或行为指南。

马克思主义能够给我们提供了一种正确的信仰,帮我们走出迷茫,获得一种深度幸福。更深一层来说,马克思主义关系着我们生命的意义!

哲学是思马克思主义的整个理伦体系的基础。而韦老师说的一句话受益我很多,“学习哲学就是学习让肉体有尊严地死去和让精神高贵地永生。

以上,这些是通过这本书,我思想位置的摆正过程。而接下来我讲介绍马克思主义将我思想升华和洗涤的过程。马克思主义思想太过于精奥,而这本书中精辟之处又不可胜数。下面,我就不足一而论了,但挑出对我触动甚大的几点着重来说。

一、中国为作么需要马克思?

这个话题可能让我们有些不解,为什么中国几千年文明比不上一个马克思!

答案其实让我感触良久:马克思主义的高超之处在于它能够赋予中国传统文化一种统一的形式,而且把这些全部激活以后能够使它们在全世界通行。此外,马克思主义融合了西方优秀的精神遗产。借用马克思主义实现中外融会和古今贯通之后,那么我们在精神方面引领世界的才能就有了。

正是有了这样的精神、才能支撑我国人民将国家从破败建设到富强,将国家的地位从世界舞台的边缘一步步向世界舞台的中央靠近!

二、用资本论解析当代美国社会结构

首先,《资本论》这是对于原本的我及其陌生的作品。但现在在我的意识中,它不光能帮的我们解决重大的理论问题,还能帮我解决重大的实践问题,尤其是解决关于共产主义信仰这个问题。

马克思是伟大的,马克思生活在资本主义的原始积累时期,但马克思的理论已经预见了垄断资本主义的到来和后资本主义时代。认识这个典型的资本主义国家,能更好的让我们了解我们自己的优缺点。

从美国当代的社会结构分折:

美国社会发展处于国家垄断资本主义时期。关于这个概念代表它这个国家离开大资本家没有财力支持,就无法有效地干预社会的经济生活。比方说,一个大家族,有 0个孩子,父母有地位,但没有钱。现在大儿子和二儿子有钱。如果父母不向这二个儿子妥协,家庭的经济活动就无法进行。

而我们国家则不一样,回到那个例子,父母有线,孩子们没有钱,父母来支配这些钱,所有儿子都讨好父母,因此父母是有权威和地位的。只要父母做到公正无私,能够实行真正的民主。

韦老师用通俗幽默的话言将我带入了马克思主义的殿堂,并用易懂的理念为我梳理出了自己发展进步的蓝图!

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