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五年级竞选数学课代表发言稿

五年级竞选数学课代表发言稿

在现实社会中,我们都可能会用到发言稿,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。那么,怎么去写发言稿呢?以下是小编为大家收集的五年级竞选数学课代表发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级竞选数学课代表发言稿1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是五年级四班的学生陈昊哲。我的目标是当数学课代表。我一直相信凭着我的勇气和才干,我一定可以夺取数学课代表这个光荣的职务。我有个坏毛病,就是爱做些小动作。所以,我打算利用这个机会来改正我这个坏毛病。我也可以在班里树立威信。

我有自己的优势:一是我学习成绩好,每次数学考试都在97分以上;二是我严格遵守学校纪律,下课从来都不打闹;三是我酷爱数学。

如果我竞选成功,我会做到以下几点:首先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候,任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋取正当的权益;再次,我还会协助老师,帮助老师拿好教学用品,并检查同学课前准备。我还会帮助老师收发作业本,并在数学自习课上约束同学。我还会辅导该科差生,对不能按时完成作业者要告诉老师,制止作业抄袭现象。

奋斗是我的性格,成功是我的目标!希望大家投我一票,我一定不辜负大家的期望,全心全意为大家服务。如果我落选了,就说明我还有一些不足之处。我一定会努力弥补缺点,争取下一次的竞选成功。

我的发言完毕,谢谢大家!

五年级竞选数学课代表发言稿2

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!今天能有幸登上讲台来我想竞选的是――数学课代表。

我之所以要当数学课代表,原因是我很想帮助老师,成为老师身边的好助手。其实我也想过语文课代表,但我总觉得我没有前任课代表优秀。所以就打消了这个念头。

我虽然没有当过数学课代表,但是我当过几年的英语课代表,有一些当课代表的经验,也知道作为一名课代表需要干些什么。比如:早上领读,抱作业,收八位小组长的作业,并且帮助老师干一些活。如果我当选了,我还是会向前任课代表再请教请教,作为一名优秀的课代表还应该干些什么,我会虚心地接受我的错误和缺点,并改掉他们,成为老师的好帮手。让我们的'数学早读每次都得满分。

如果我没有被选上,也不会气馁,我会先反省自己,是不是哪里做的有些不对,或是还不够优秀。然后我会更加的努力改进,争取下一回当上数学课代表。

谢谢大家,我的演讲完毕,请大家投上你们那宝贵而神圣的一票吧!

五年级竞选数学课代表发言稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

数学科代表是数学老师的一名小助手,我既然想做数学科代表,就会以身作则,在各方面严格要求自己,为同学们做一个好榜样,认真学习,上课积极地举手发言。

我的数学成绩一直名列前茅,曾荣获“希望杯”三等奖、“奥数”比赛一等奖、“高斯杯”一等奖等奖项。我相信,凭以上这些成绩,我一定能胜任数学科代表这个职位。

我如果当上数学科代表,我会做好数学老师的小助手,把老师布置的任务传达给同学,减轻老师的负担;我会组织好同学,让同学喜欢上数学、学好数学,教会他们更多的课外的数学知识;我会帮助数学成绩不好的同学,尽我最大能力帮助他们提高数学成绩;我还会建立一个“扶帮组”,同学们有难题不会,就可以到“扶帮组”找一些数学学霸,让他们辅导自己。总之,我会尽我所能,帮助同学和老师。

最后,我请同学们支持我,相信我,我一定会做一个让大家满意的数学科代表。谢谢大家!

五年级竞选数学课代表发言稿4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我今天站在讲台上,是为了竞选数学课代表。我爱数学,它的难题催动了我的思考兴趣,费尽九牛二虎之力解开题目能体会到从未有过的满足感。如果我是课代表,我相信能带领全班同学进入数学的天地。

首先,我曾当过两届数学课代表,有一定的经验。知道如何上交全班的作业以及批改作业。

其次,就个人成绩而言,虽然之前我做到不够好,练习本上不是忘了约分带分数,就是计算性错误。就连试卷都从99,98下滑到95,94。可是我意识到自己的粗心大意,开始重新审视数学,有了新的进步。并且,我想跟大家分享下心得体会:

如果觉得数学太难,思考不出来,那么我提出几个小建议:

1,平息对数学的态度,重新体会一次,反复告诉自己不要厌烦接下来的过程。

2,从基础开始,认真地去完成,因为即使是基础,一旦粗心也会丢些分。

3,改进思考的方法,如果没有天赋,那就用笨法子,一遍遍地去看题,把思维改进到最严密,一个字都不要漏。因为一个不经意的字,就可能是一个洞,用思维夹子打开它,说不定就能得到答案。

如果一些题目清楚,却是没见过的题型,要么上网顺便多查些题型,要么用以往做题积累的方法试试看。多练习,以后总能用到的。

以上是我的一些想法,请大家投我一票吧!谢谢!老师 、同学们:

大家好!?站在这里,我有说不出的激动,因为我要争当数学课代表。

既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁;既然是石头,就要去铺出大路;既然是课代表,就要成为一名出色的领航员!

我竞争数学课代表是为了帮助同学们提高数学成绩,让同学们去了解数学,喜欢数学,为数学成绩不再发愁。让喜欢数学的人更加喜欢数学,让不喜欢数学的人喜欢上数学;并且在帮助同学时,是自己的数学成绩更加优异。

我在班里数学成绩属于中上等;数学,我有很大的兴趣去研究它;而且多次获得奥数方面的奖。我相信:如果大家选我,我一定不会让大家失望,做一个负责任的班干部!

如果我当上了数学课代表,我一定严格要求自己,成为老师的得力助手。在学习中,我会有求必应,帮助同学,把我们五年级6班的数学搞好;如果我没当上我也不会气馁,我会更加努力,争取下次能够竞选成功。

不想当元帅的兵不是好士兵!是的,说到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者!亲爱的老师和同学们,请给我一次锻炼的机会吧!相信在我们的共同努力下,我们的班级将更加意气奋发,蒸蒸日上!希望大家支持我!

五年级竞选数学课代表发言稿5

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

我今天走上讲台参加竞选数学课代表的职务,我相信凭着我的勇气和坚强的毅力,说不定这次演讲带来了下次的就职演说。

我是一个三心二意、马马虎虎的学生。虽然在平时我的数学成绩并不是全班第一,数学水平也不像陈卓贤、李向琳等同学的成绩那么好,但我有一颗上进心,凭着这颗上进心,我每次数学考试都差不到哪里去,即使有那么一次没考好,我都会自责,不停地想:这么简单的试卷,那么多人都比你考得好,你为什么这么骄傲,又不是数学成绩最好的一个了。

我们班的数学成绩并不是很好,几乎每次平均分都比xx班低,在这里,我向丈家提几点意见:

1、上课老师讲课曰时,不要做小动作,要认真听讲不懂的就要问,不要不懂装懂。

2、每次做作业、考试都要认真又对待,不要马虎。同学们,为了我们班的数学成绩好起来,大家一起努力吧!

也许有时我因为太激动,说话时伤了你们的心,愿你们凉解。

如果我当上了数学课代表,我一定加强自我管理能力,如果我没有当上,我也不会气馁,虚心接受别人提出的意见,改正不足的地方。

希望丈家支持我,谢谢!

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