什么是启发
答案：启发是指通过思考、借鉴、引导等方式，激发和启示他人的思维和行动，帮助他们获得新的见解、思路和方法。启发可以来自各种来源，比如经验、知识、故事、引用等，它可以激发人们的想象力和创造力，帮助他们解决问题和取得进步。
概念化是什么意思
答案：概念化是将具体的事物、现象或思想抽象化，形成概念或理论的过程。在认知过程中，概念化是对外部世界进行认知和理解的重要方式之一。通过概念化，我们可以将各种事物和现象归类、比较、分(fēn)析(xī)和理解，从而更好地认识和掌(zhǎng)握(wò)它们。概念化是人类思维活动的基础之一，也是科学研究和学科发展的基础。
什么是启发性原则的常用方法
答案：启发性原则的常用方法包括：比喻、类比、故事、隐喻、谜语、幽默等。这些方法可以帮助人们更好地理解和记忆抽象的概念和复杂的信息，从而提高学习和思考的效率。
感知是什么意思
答案：感知是指通过感官对外部事物进行感知、认知和理解的过程。它包括视觉、听觉、触觉、味觉和嗅觉等多个感官通道，是人们获取外部信息和了解世界的重要途径。感知能力的强弱直接影响着人们的认知、思考和行为。
什么是品位
答案：品位是指一个人对于艺术、文化、时尚等方面的鉴赏能力和审美水平。它不仅仅是对于外在事物的欣赏和评价，更是对于内在的品质、价值、意义的理解和认知。品位高的人通常具有较高的文化素养和敏锐的感受能力，能够在生活中体现出高雅、精致、优美的生活品味。
自主性是什么意思
答案：自主性是指一个人或组织在行动和决策方面具有自主权和自我控制的能力。它涉及到自我管理、自我决策和自我领导的能力，以便能够独立地思考、做出决定和采取行动。自主性在个人、组织和社会层面上都具有重要意义。
什么是启发信息
答案：启发信息是指能够启发人们思考、提高认知水平、解决问题或者激发创造力的信息。它可以来自于各种来源，例如书籍、文章、演讲、电影、音乐、艺术作品等等。启发信息具有启示性、深度性、引导性等特点，能够帮助人们拓展视野、增长知识、提高思维能力，对于个人和社会的发展都有积极的作用。
什么是启发式算法
答案：启发式算法是一种基于经验和启示性思维的算法，用于解决复杂问题。它不保证找到最优解，但通常能够在合理的时间内找到一个较好的解。启发式算法的常见类型包括贪心算法、遗传算法、模拟退火算法等。
内生性是什么意思
答案：内生性指一个系统内部的因素或机制导致其自身的变化或发展，而不是外部因素的影响。例如，经济学中的内生增长模型认为，技术进步、资本积累和人力资本的提高是经济增长的内在因素，而不是外部因素的影响。在统计学中，内生变量是由模型内部的其他变量所决定的，而不是由外部因素所决定的。
什么是观念
答案：观念是指个人或群体在认识和思考问题时形成的思想、理念、信仰、价值观等。它是人们对事物的认识和评价的总和，是人们对世界和生活的理解和表达方式。观念在一定程度上决定了人们的行为和决策，它是人类文化和社会进步的基础。
价值是什么意思
答案：价值是指一件事物或行为对人们的重要性或实用性，通常是在经济、道德、文化、社会等方面的评估。价值可以是物质的，如金钱、财产等，也可以是非物质的，如信仰、道德、艺术等。不同的人或文化对于价值的定义和评价可能会有所不同。
什么是启发式提问
答案：启发式提问是一种用来激发思考和探究的问题形式，它可以帮助人们从不同的角度和层面来思考问题，拓展思维和解决问题的能力。启发式提问通常不是单一的答案，而是要求人们通过深入思考和探究来找到答案。它可以帮助人们更加全面地了解问题，找到更好的解决方案。
什么是启发式教学
答案：启发式教学是一种以学生为中心、注重探究和发现的教学方法。它鼓励学生自主学习、思考和解决问题，通过引导学生思考和发现规律，激发学生的学习兴趣和动力，培养学生的创造力和创新能力。启发式教学强调学生的主动性和参与性，通过开放性的问题、情境和案例，让学生在实践中学习和探索，提高学生的学习效果和质量。