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未来的文盲是现在不知道编程的孩子不写代码就失去了网络生存能力……最近，引起家长不安的少年编程广告充斥在媒体和公共场所。继奥数、英语之后，少年编程成为最新教育训练的热点。少年编程如此受欢迎，谁在幕后推手？父母应该让孩子学编程吗？
谁说未来的文盲是现在不懂编程的孩子？你有什么科学依据？没有科学依据的广告宣传为什么能张开嘴来？对于这种没有科学依据和教育理论支持的不安营销，必须有明确的管理方法。否则，会误解行业的发展，增加监护人的不安和孩子的负担。
首先，教育机构对儿童编程教育进行不安营销，这种新兴的教育教育从一开始就偏离。据报道，近两年来，儿童编程训练行业每年投入的营销费用预计将超过10亿元，一些机构通过制造不安刺激家长的收费。也就是说，很多投身于儿童编程训练的机构都没有把重点放在提高训练质量上，所谓的儿童编程训练大多是包装的，没有多少干货。炒的泡沫容易破裂，不利于编程教育的健康发展。
其次，很多家长担心自己的孩子输给别人，投入孩子的训练，炒热儿童编程训练后，会产生很大的市场产值。研修机构想把少年的编程作为对少年的全国人民编程进行研修，这不是件好事。程序设计不像研修机构宣传的那样不懂程序设计是文盲不会写代码就会失去网络生存能力，所有的孩子都不能学习。如果真的不能学习的话，首先进入中小学的必修课对学生进行相应的教育，不是研修机构完成这项教育任务。
最后，既然儿童编程不是必修课程，强制儿童提前学习可能会导致儿童对编程的厌恶，甚至影响基础知识的吸收。少年时期是孩子对事物感兴趣，全力吸收文化知识的时期，知识是基础，过早接触困难的知识可能会挫败孩子的积极性，影响学习兴趣，导致不良结果。
对此，基础建议:
一是儿童编程训练，监督部门应加强监督和引导，避免这项新兴训练从一开始就被功利弄错方向。我国《广告法》规定，教育、训练广告不得包括升学、通过考试、取得学位学历、合格证书、明确或暗示教育、训练效果的保证性承诺。未来的文盲是现在不懂编程的孩子这样的宣传，并不是直接保证训练效果，而是像不能输给起跑线这样的广告一样，是炒菜的新训练热点。少年编程教育机构希望通过轰炸式广告宣传创造新的风口。对于这种不安营销，监督部门不能坐视不管。
二是我国中小学需要重视认真推广编程教学，目前校外培训机构炒作、焦虑营销，也与校内编程教学推广无关。受机构不安市场营销刺激的监护人，知道程序设计教育很重要，国家也要求学校推进程序设计教育，但学校因教师、场所等原因没有推进、推进这方面的教育，所以不安地寻求校外教育。为了不发挥不安营销的作用，学校需要普及这方面的教育，给家长正确的指导。
三是父母一定要擦眼睛，认识现状，不要盲目比较，找到适合自己孩子的学习方法是最重要的。盲目比较，害怕孩子输给起跑线是家长们的想法，但并非所有孩子都一样，必须对症疗法，找到适合孩子的学习内容和方法是正确的选择，盲目跟进是不可取的。
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