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㈠主要目标、内容和任务。
本地区所有中学，每班培训3-5名急救人员。在XX市，通过开展应急救援培训工作，进一步提高在校学生的避险逃生意识和应急救援技能，取得了“XX市红十字会初级急救员证”，有效地预防和减少了突发事件和意外事故造成的人员伤亡，有力地促进了我区应急体系建设和综合应急能力的不断提高。创新和社会影响程度(摘自2007年5月某区中小学生意外伤害流行特征及干预研究)，采用随机抽样方法，从XX市某区抽取2所中学、2所小学作为研究对象。一至五年级、中学一至二年级，每年级随机抽取60人，840名中小学生使用自编问卷进行意外伤害调查。本研究的研究内容包括：学生基本情况、调查前一年意外伤害发生情况、家长及调查对象意外伤害知识的知晓率。创新：一年内干预前后意外伤害发生率比较，干预组干预后发生第二次伤害的比率较干预前降低5.1个百分点，无人发生第三次伤害的比率从1.27降至1.12，平均下降0.15；对照组干预前后发生第二次伤害的比率从1.27上升至1.27。一年来，XX市某区中小学生意外伤害调查伤害发生率为8.5%，意外伤害的主要类型依次为：跌倒、扭伤、碰撞和交通事故。受伤人员的平均住院天数为0.96天，受伤人员的平均住院天数为4.51天，平均休息天数为320天，因受伤造成的经济损失共计1118.17元；因受伤造成的经济损失共计1118.17元。意外伤害发生后，家长和学生的整体认知水平都较高。㈢组织方式和实施方案。
根据XX区教育局的统一安排，每个中学选择3-5个班级，利用课余时间，开展急救培训。㈣实施工作的进度安排。
从2015年下半年开始，到年底完成。预期成果和评估指标：预期成果。
提高学校整体紧急自救互救能力，增强青少年参与自救互救培训和自我保护意识。训练测试合格者可获得初级急救训练证书。项目负责人及有关参加人员的有关资料。
主管人员：魏玉英，XX区红十字会副主席。
参加人员刘芳，XX区红十字会业务部主任。王婧，女，XX区红十字会业务部。向鸿，XX区教育局体美科，男。
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