外资银行MT岗位求职简历范本
导语：简历，顾名思义，就是对个人学历、经历、特长、爱好及其它有关情况所作的简明扼要的书面介绍。今天小编为大家准备了外资银行MT岗位求职简历模板，欢迎阅读!
外资银行MT岗位求职简历模板
实习意向
xxx银行MT岗位
xxx交通大学，学习成绩年级排名第4
有为期半年外资银行实习经验，熟练使用Excel，制定并执行项目进度
教育背景
2013年6月 毕业
2009.09-2013.06
xxx交通大学
行政管理
管理学学士
学习成绩
GPA 3.7/4.3(优秀)，平均分87.34，连续4次获得专项奖学金(专业第一)
英语技能
托福成绩 100/120 (优秀)，大学英语6级558分(优秀)
财务课程
完成财务相关课程：会计(94/100)，财务管理(97/100)，经济法(88/100)
交换项目
赴香港大学完成为期4个月的交换生项目(2011.01-05)
统计软件
完成挪威卑尔根大学SPSS软件数据分析及基础量化分析培训课程
银行经历
2012.09-至今
东亚银行南京分行
实习生
南京
学习支行的国际收支申报工作和管理对公回单
每日填写挂牌汇价日报、结售汇综合头寸日报、ASP报表、liquid报表以及现金流量比例表
核注转出公司资金，分类归档各种单据、传票等
2012.02-2012.03
渣打银行 /普华永道会计师事务所
访谈员
香港
全英文访谈渣打银行副行长，深入了解10个关于银行业发展的问题
现场参观审计人员办公方式，访谈EY Audit部门高级经理，了解会计师事务所对学生能力、技能、证书和素质要求
制作PPT展示访谈成果，并在课堂做演示报告
实践活动
2011.10-2011.11
上海市重点社保课题科研项目
入户调查员
上海
参加过3个大型项目，根据项目要求进行电话访问、拦截访问和定点访问，克服被拒绝的心理障碍，不断尝试新的方法与客户沟通，从而赢得客户的信任
认真完成问卷填写，及时追问客户真实意见，经督导回访，信息准确率达到95%
2010.07-2010.12
北京纽哈斯教育咨询公司 交大校园大使团队
会长
撰写网络推广软文，通过校内BBS和人人网制造在线话题，安排队员定时发帖并跟进学生回复
安排队员制作海报和传单，并将传单送至每一个寝室
承办“景瑞地产”和“施奈德电气”2010年秋季校园招聘宣讲会，光彪楼300人报告厅满员
2009.09-2010.06
xxx交大学生联合会
办公室部长
招聘部门干事，培训新入职干事工作内容和工作方法
配合宣传部撰写“女生周”活动文案，吸引全校超过1000人参与活动
安排部门干事活动周内的工作分工，保证活动进行过程中各环节的衔接和沟通通畅
2009.09-2012.09
xxx交大国际与公共事务学院
党支部书记/团委办公室助理
组织学院本科生联合党支部主题活动
连续4学期连任团委办公室助理，协助团委老师管理学生信息，处理学生突发事件
2009.08-2011.03
志愿者经历
上海/香港
渣打银行全港马拉松大赛志愿者，“东丽杯”国际马拉松大赛志愿者，负责起点和终点接待
参加义务家教活动，辅导贫困家庭和残疾人家庭子女的学习
特长爱好
主持人
多次主持校级、院级200人以上大型活动
文笔流畅
熟练掌握公文撰写技巧，文笔流畅
职场交流
连续2年参加每月一次的C_Life Community培训师课，与5-10年经验的职场人士交流
温馨提示：简历要点
第一部分，个人信息与联系方式
姓名等不必多说，如果你是党员，请特别注明;
除非应聘公关，身高体重不必特意说明;
除非特别要求，照片完全不需要，特别是艺术写真;
最好设立一个求职专用邮箱，好处是发件人可以写你的大名。
第二部分，求职意向或应聘职位
似乎很多简历都缺少这一部分，注意，这大大的增加了简历被删除的危险。特别是在对方公司同时招聘很多职位的时候。
第三部分，教育经历及获得证书
按照时间顺序倒序排序，最近的在最先，依此类推;
教育经历最远追述到高中即可;
如果你的大学平均成绩在85分以上或GPA很高，可以考虑写出来;
注明你的英语水平等级，应聘外企有托福雅思成绩尤佳;
证书贵精不贵多，写相关的就可以了，与工作无干的证书奖项等不要写。
第四部分，工作经历
按照时间顺序倒序排序，最近的在最先，依此类推;
注意，不要有水分，按时间顺序连贯写，中间不要留有空白，比如两个工作间空余半年时间不说明是大忌;
工作经历主要写你在那个单位的那个部门，做什么职位，负责什么，效果如何即可;
写工作经历的时候客观简练，实事求是，用事实——数字或名词，而非形容词——说话;
提到的工作经验要与应聘职位有关，无用的一律不要写。
第五部分，自我评价
可写可不写;
不要满天喊口号，连自己都不相信的评价估计对方更不会相信;
不要主观罗列自己的优点，仔细阅读招聘方的广告后，根据用人要求一条一条对应来写，要有针对性;文字平实可信不夸张，避免“熟悉互联网及相关知识”、“精通英语”之类词句。